建筑×規(guī)劃×園林×環(huán)藝×視傳×數(shù)媒×工藝×工業(yè)

“致力打造設(shè)計類考研全科培訓(xùn)中心”

考研復(fù)習(xí)固然重要，但首先我們要先弄清考研的基本形勢 ！今天給大家?guī)淼氖巧蜿柦ㄖ髮W(xué)風(fēng)景園林考研的具體分析，你想知道的，這里都有答案~

1

院校簡介

沈陽建筑大學(xué)是省部共建高等學(xué)校，屬于遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校，學(xué)?，F(xiàn)有建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)3個一級學(xué)科博士點，涵蓋二級學(xué)科博士點18個。

作為“建筑新四軍之一”，沈陽建筑大學(xué)建筑與規(guī)劃學(xué)院始終以建筑類大學(xué)科平臺為基礎(chǔ)，在“大建筑、大規(guī)劃、大景觀”的專業(yè)發(fā)展構(gòu)架下協(xié)調(diào)發(fā)展，具有極強的建筑平臺培養(yǎng)風(fēng)格和東北地域特色。建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)為遼寧省一流重點建設(shè)學(xué)科，風(fēng)景園林學(xué)為遼寧省優(yōu)勢特色學(xué)科，在最新一輪的學(xué)科評估中為B-。沈建的風(fēng)景園林在遼寧省乃至東北地區(qū)來說，都是很不錯的選擇。

2

歷年分?jǐn)?shù)線及錄取情況

沈陽建筑大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)歷年學(xué)校分?jǐn)?shù)線

?

沈陽建筑大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)碩歷年招生情況

?

沈陽建筑大學(xué)風(fēng)景園林專碩歷年招生情況

?

2023沈陽建筑大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)方向與計劃招生人數(shù)

學(xué)碩招生情況：

專碩招生情況

3

初試科目及考研大綱

【2023最新】

沈陽建筑大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)自2012年開始碩士招生起，首次大幅更改344風(fēng)景園林基礎(chǔ)大綱，將原有復(fù)試內(nèi)容《園林工程》和《園林植物》并入初試科目中，刪掉了《西方現(xiàn)代景觀設(shè)計的理論與實踐》。快題的考綱沒有發(fā)生變化?？傮w來看，理論復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)有所加重，但是大家不必?fù)?dān)心，錄取人數(shù)一般不會有太大變動，這個時候只要穩(wěn)住心態(tài)，扎實復(fù)習(xí)，一定能夠在初試中脫穎而出，一戰(zhàn)成碩！

?

2023【最新】考研初試科目：

（1）344風(fēng)景園林基礎(chǔ)??

1.?《城市園林綠地規(guī)劃與設(shè)計》李錚生主編，中國建筑工業(yè)出版社，2019

2.?中國古典園林史（第3版）》周維權(quán)主編，清華大學(xué)出版社，2008

3.?《中外園林通史》張健主編，華中科技大學(xué)出版社 2016

4.?《西方園林賞與析》陳宇主編，華中科技大學(xué)出版社 2018

5.?《園林樹木學(xué)》陳有民主編，中國林業(yè)出版社，2011

6.?《園林花卉學(xué)》劉燕主編，中國林業(yè)出版社，2003

7.?《植物造景》蘇雪痕著，中國林業(yè)出版社，1994

8.?《園林工程（第四版）》楊至德主編，華中科技大學(xué)出版社，2016

9.?《風(fēng)景園林工程》孟兆禎主編，中國林業(yè)出版社，2012

10. 園林綠地設(shè)計相關(guān)規(guī)范：城市綠地分類標(biāo)準(zhǔn)、公園設(shè)計規(guī)范、城市綠地設(shè)計規(guī)范、城市道路綠化規(guī)劃與設(shè)計規(guī)范、城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、居住綠地設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)

（2）503風(fēng)景園林設(shè)計與表達(dá)（6小時）
?

沈建快題考查重點在于對題目的理解準(zhǔn)確，能快速進行方案構(gòu)思，設(shè)計方案滿足功能要求、交通組織合理，形式新穎，同時注意總體環(huán)境布局，方案設(shè)計滿足場地設(shè)計要求，符合民用建筑設(shè)計通則等規(guī)范、規(guī)定；圖面表現(xiàn)內(nèi)容完整、制圖正確，并有較好的構(gòu)圖。以下是考察內(nèi)容及要求：

2023風(fēng)景園林考研大綱下載鏈接

4

近年真題解析

?

下面和大家分享近三年的快題解析！

2022

建筑庭院景觀設(shè)計

考點分析：
?

1. 項目地點：

題目中規(guī)定的地點是北方某城市的咖啡廳、蛋糕店的庭院景觀設(shè)計。北方，考點在植物的選擇以及材料的選擇上；建筑庭院，要注意建筑的功能與場地功能之間的關(guān)系，以及空間環(huán)境帶給人的整體氛圍感。

2. 項目概況：

建筑功能：建筑已經(jīng)明確告知內(nèi)部功能和分區(qū)為咖啡廳、后廚、蛋糕店，所以我們一定要考慮建筑和景觀之間如何進行聯(lián)系，1.后廚是員工專用的場地，所以在出入口處可以利用景墻、樹木對后廚部分進行一定的遮擋，后廚前的空地還可以設(shè)置員工專用休息區(qū)。2.蛋糕店和咖啡廳的前部空間，是人們用餐并觀景的最佳地點，所以可以結(jié)合建筑和場地，設(shè)置戶外用餐區(qū)和休息區(qū)，適當(dāng)設(shè)置遮陽遮雨的頂平面，充分考慮景觀效果。

保留樹木：快題中出現(xiàn)保留的內(nèi)容一定要予以保留，并結(jié)合利用好這個特點，成為項目的亮點之一。

場地平坦：考慮場地的豎向設(shè)計，一是在感官上營造豐富的景觀感受，二是考慮場地的排水問題。

3. 設(shè)計要求：

本題中明確給出了許多設(shè)計的內(nèi)容，一定要全部考慮到！

①現(xiàn)代景觀設(shè)計風(fēng)格

②戶外就餐座椅的設(shè)置：題目中要求布置（200±10%）個戶外座椅，這在我們平時的快題訓(xùn)練中并不常見，但是，把座椅作為休息空間來看待就簡單很多了，思考座椅可以融入到哪些空間中，重點是不要孤立、機械化的擺放座椅，而是將座椅景觀化，并考慮人們使用時能夠和景觀環(huán)境產(chǎn)生哪些互動。

③布置舞臺一處：舞臺的設(shè)計是能夠成為整個空間的一個重點所在，可以利用突出空間主題的方法，抬高、或是視覺的焦點處。同時組織好交通和舞臺周邊的休息空間和活動空間之間的關(guān)系，最后是利用植物配置方式和色彩來豐富空間。

④設(shè)計深度：本題設(shè)計深度是我們平時訓(xùn)練中不太常見的，這要求我們對材料、植物都要有所掌握，包括尺寸標(biāo)注、標(biāo)高都要精細(xì)化處理?？梢詫φ瘴覀兤綍r畫1：100節(jié)點放大圖的標(biāo)準(zhǔn)。

4. 圖紙要求：

本題對圖紙的要求比較常規(guī)，平時經(jīng)過訓(xùn)練的同學(xué)都不會有什么問題。比較特別的就是今年總平面圖要求為1：100，這就需要我們具有一定的深入能力，包括對材料、植物、規(guī)范都要有一定的掌握，在平時快題的訓(xùn)練過程中，要注意多加積累。

?

?

2021

實體搭建庭院景觀設(shè)計

考點分析：

1. 項目地點：

題目中規(guī)定的地點是北方某高校，但本校的同學(xué)應(yīng)該能夠看出來，這是沈陽建筑大學(xué)內(nèi)的庭院。北方，考點在植物的選擇以及材料的選擇上；同時應(yīng)注意校園綠地設(shè)計的文化性，選擇恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計方式，以及適宜的樹種和材料。

2. 項目概況：

設(shè)計目的：本題中說明了是為了提高建筑類專業(yè)學(xué)生的專業(yè)創(chuàng)新和實踐能力，服務(wù)人群是為了參加實體建造節(jié)的人群進行服務(wù)的，所以要以滿足這類人群的需求為主要目的進行設(shè)計，當(dāng)然也要考慮活動結(jié)束后，作為日常使用的校園庭院應(yīng)該具有的功能和特點。

豐富校園文化的景觀：我們可以從搭建節(jié)作為切入點，充分體現(xiàn)校園文化。

設(shè)計范圍：本題的庭院位于教學(xué)樓之間，并且涉及到了底層架空的建筑灰空間的處理，所以有關(guān)建筑的考慮就顯得十分重要，包括與建筑有關(guān)的規(guī)范、光照以及通風(fēng)、建筑的出入口處理、建筑前的集散空間的處理，以及如何做到將景觀和建筑融為一體。

注意事項：

①規(guī)范:建筑周圍5m范圍內(nèi)不作喬木的種植

②交通：建筑出入口和場地之間的關(guān)系

③底層架空：注意高度的設(shè)計和處理

④光照：注意建筑南側(cè)植物的密度和高度，避免影響建筑采光，同時注意在北方地區(qū)，可以利用高大落葉喬木來阻擋西曬。

3. 設(shè)計要求：

本題中明確給出了許多設(shè)計的內(nèi)容，一定要全部考慮到！

①16塊16㎡的展示地塊：題中明確的給出了展示地塊的數(shù)量、面積，所以這正是整個場地中最為主要的內(nèi)容，注意展示地塊之間的聯(lián)系，以及活動結(jié)束后，展示地塊如何使用。

②不小于24㎡的頒獎臺：要注意頒獎臺的位置，以及高度、和周邊空間的聯(lián)系，考慮人觀看頒獎活動的視線、視角，以及平時這個空間會被怎樣使用。

③材料存放處:滿足存儲的功能外，還要考慮遮風(fēng)擋雨，以及地面潮濕對于材料會產(chǎn)生的影響。同時還要滿足隱蔽性和美觀的要求。交通流線設(shè)置也需要合理。

④保留雕塑：保留的雕塑一般不容易做比較大的改動，那就要思考如何讓人們與雕塑產(chǎn)生互動，或者和雕塑所在的整體空間產(chǎn)生互動。

4. 圖紙要求：

圖紙要求的比例和內(nèi)容都比較常規(guī)，沒有為難大家的部分，只要平時經(jīng)過了認(rèn)真訓(xùn)練，基本不會有太大的問題。二選一的節(jié)點放大設(shè)計一點要選自己方案的亮點，這樣更容易出彩，取得高分。

?

2020

山地體育公園設(shè)計

考點分析：

1. 項目地點：

題目中規(guī)定的地點是某一山地地區(qū)，這就需要認(rèn)真的考慮地形設(shè)計，盡量在原地形的基礎(chǔ)上進行設(shè)計，避免大動土方，同時部分分區(qū)要滿足無障礙設(shè)計。題目中并沒有明確項目地點是位于北方還是南方，但大家注意，平時訓(xùn)練時就要利用北方的植物做設(shè)計。及時題目沒明確，也要使用北方的植物配置。

2. 項目概況：

設(shè)計目的：本題中說明了是為了滿足居住區(qū)內(nèi)兒童的活動，也為了滿足市民活動而修建的體育公園。所以要滿足目標(biāo)人群的需求為主要目的的設(shè)計。場地周邊的信息也非常明確，做設(shè)計和畫圖時一定要考慮周邊場地，考慮人流車流的來向，從而組織相應(yīng)的交通流線和功能分區(qū)。

出入口及停車位：根據(jù)周邊環(huán)境，相應(yīng)的設(shè)計出入口，并考慮人車分流，以及停車場的設(shè)置。公園的主入口應(yīng)朝向主要道路，公園西側(cè)朝向地鐵站和城市次干道，是大量人流來往的方向。

設(shè)計2個籃球場：考察我們的平時積累，標(biāo)準(zhǔn)籃球場的尺寸是28m*15m，緩沖區(qū)2m*2m，還可以根據(jù)自己的積累設(shè)立更多更豐富的體育基礎(chǔ)設(shè)施，如足球場、羽毛球場等等。

使用人群：題目中明確要求需要設(shè)置兒童活動區(qū)、老人活動區(qū)，但同時我們還需要考慮體育公園的設(shè)計中要有哪些功能分區(qū)，才可以被稱之為體育公園。例如休閑廣場、青少年運動場地、各種球類場地、林下休憩區(qū)和觀賞景色的休憩場地。

地形設(shè)計：場地北側(cè)有3m高差，注意要避免大動土方，可以采取放緩坡或攀巖探險活動場地來處理。

3. 圖紙要求：

圖紙的要求比較常規(guī)，都是我們平時認(rèn)真訓(xùn)練就能夠畫好的內(nèi)容，但這樣就更要求我們的方案設(shè)計能夠抓住評卷老師的眼球，同時注意尺寸標(biāo)注、文字標(biāo)注、規(guī)范要求等細(xì)節(jié)處理。

?

5

復(fù)習(xí)計劃

?風(fēng)暴設(shè)計教育在線咨詢

?單擊二維碼掃描添加咨詢朱老師?

高效且專業(yè)的手繪、考研培訓(xùn)機構(gòu)——風(fēng)暴手繪基地

官方網(wǎng)站：www.fengbaojy.com

微信平臺：fbsh19946951310

免費熱線：19946951310