河南學(xué)校文化設(shè)計(jì)-校園書(shū)廊設(shè)計(jì)思路，學(xué)校希望學(xué)生們通過(guò)多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，感受讀書(shū)的樂(lè)趣，提高學(xué)生閱讀積極性、提高思維能力、增強(qiáng)人文素養(yǎng)并豐富精神生活，營(yíng)造陽(yáng)光快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校可用以陽(yáng)光之心，育陽(yáng)光之人的主題，學(xué)校在陽(yáng)光下和諧發(fā)展，教師在陽(yáng)光下專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，學(xué)生在陽(yáng)光下寬了學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)理念。

河南學(xué)校文化設(shè)計(jì)-根據(jù)學(xué)校理念文化將讀書(shū)廊可劃分幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行設(shè)計(jì)，黨的教育方針、閱讀區(qū)、經(jīng)典書(shū)籍、學(xué)校榮譽(yù)展示、風(fēng)采展示、學(xué)校簡(jiǎn)介、學(xué)校理念文化等。校園書(shū)廊閱讀區(qū)，可設(shè)計(jì)小書(shū)柜，學(xué)校能夠在此放置不同的書(shū)籍，配合旁邊的石凳石桌，營(yíng)造出濃厚的文化氛圍，讓學(xué)生們帶來(lái)安靜、舒適的閱讀體驗(yàn)。經(jīng)典書(shū)籍，可讀出更多東西，讀者不同年齡、不同心境、不同閱歷，每次閱讀經(jīng)典都會(huì)給讀者新的意義。

河南學(xué)校文化設(shè)計(jì)-校園書(shū)廊中的學(xué)校榮譽(yù)展示，以某主題設(shè)計(jì)榮譽(yù)和成果展示區(qū)，通過(guò)展示學(xué)校榮譽(yù)能夠增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有利于學(xué)校制定獨(dú)特的發(fā)展戰(zhàn)略，激發(fā)師生的積極性，對(duì)提升學(xué)校影響力、宣傳學(xué)校教育理念有重要意義。風(fēng)采展示，榮譽(yù)展示區(qū)的旁邊是風(fēng)采展示，學(xué)?？梢栽谶@里展示學(xué)校風(fēng)采和學(xué)生的優(yōu)秀作品。風(fēng)采展示有利于宣傳學(xué)校的教學(xué)特色。

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