強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng)，強(qiáng)農(nóng)需重畜牧。畜牧業(yè)確保了國(guó)內(nèi)食物供應(yīng)穩(wěn)定和安全，對(duì)增加農(nóng)牧民收入、促進(jìn)農(nóng)牧區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和共同富裕具有重要意義，是建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)的重要一環(huán)。但是我國(guó)農(nóng)業(yè)“大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)”，同樣，我國(guó)畜牧業(yè)也呈現(xiàn)出這一特征。

以新疆巴州為例，近年來(lái)，巴州畜牧業(yè)快速發(fā)展，成為了該地增收致富的重要引擎。但是隨著畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，專業(yè)技術(shù)人員短缺、實(shí)用技術(shù)進(jìn)場(chǎng)入戶率低、肉牛良種化程度低等問(wèn)題也日益突出。

此類問(wèn)題必須要通過(guò)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)解決。以往技術(shù)人員的培養(yǎng)需要花費(fèi)較長(zhǎng)時(shí)間，而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展，利用虛擬仿真技術(shù)將傳統(tǒng)培訓(xùn)模式與新型培訓(xùn)方式有機(jī)結(jié)合起來(lái)，從而達(dá)到事半功倍的效果。

以畜牧養(yǎng)殖虛擬仿真軟件為例，畜牧養(yǎng)殖虛擬仿真解決方案可呈現(xiàn)高度模擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生帶來(lái)身臨其境的體驗(yàn)。如構(gòu)建3D實(shí)驗(yàn)動(dòng)物解剖模型、自主建造育種豬場(chǎng)等，有助于學(xué)生空間思維能力的培養(yǎng)，進(jìn)而加速學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程。

畜牧養(yǎng)殖虛擬仿真解決方案可呈現(xiàn)高度模擬現(xiàn)實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，給學(xué)生帶來(lái)身臨其境的體驗(yàn)。同時(shí)，該軟件能降低實(shí)習(xí)人員在進(jìn)行手術(shù)的失誤操作風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)動(dòng)物醫(yī)學(xué)教育與訓(xùn)練的真正價(jià)值和作用。

在畜牧養(yǎng)殖快速發(fā)展的當(dāng)下，畜牧養(yǎng)殖虛擬仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為高校培養(yǎng)專業(yè)的畜牧養(yǎng)殖人員助力！