2024年中國海洋大學(xué)992課程與教學(xué)論考研考試大綱
對于想要報考課程與教學(xué)論考研的考生來說,考研大綱一直是考生關(guān)心的重點,有了大綱,才能更明確自己的備考方向,少走很多的復(fù)習(xí)彎路。為幫助考生了解院校招考信息,研晟考研整理了課程與教學(xué)論考研大綱,供考生參考。
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,專注清華北大等985/211名??佳休o導(dǎo),擁有完善的服務(wù)團隊,專屬定制化的考研備考規(guī)劃,力爭實現(xiàn)每位學(xué)子的考研夢、名校夢。 992課程與教學(xué)論 一、考試性質(zhì) 課程與教學(xué)論是教育碩士研究生招生考試的課程。 二、考查目標(biāo) 要求考生能系統(tǒng)理解課程與教學(xué)論的基本原理、基本概念,掌握運用所學(xué)的基本理論、基本知識和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問題和實際問題的能力。 三、考試形式 本考試為閉卷考試,滿分為150分,考試時間為180分鐘。 試卷結(jié)構(gòu):名詞解釋題20%,簡答題30%,分析論述題50%。 四、考試內(nèi)容 一、課程與教學(xué)論概論 (一)什么是課程與教學(xué)論 (二)學(xué)習(xí)課程與教學(xué)論的意義和方法 二、課程的基本理論 (一)課程的基本概念 (二)課程的歷史發(fā)展 三、影響課程發(fā)展的基本因素 (一)課程目標(biāo) (二)課程內(nèi)容 四、課程開發(fā)與校本課程 (一)課程開發(fā)的一般原理 (二)校本課程開發(fā) 五、教學(xué)的基本理論 (一)教學(xué)概念與教學(xué)本質(zhì) (二)現(xiàn)代教學(xué)及其特征 (三)優(yōu)化教學(xué)的一般理論 六、教學(xué)目標(biāo) (一)教學(xué)目標(biāo)概述 (二)教學(xué)目標(biāo)分類 (三)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計 七、教學(xué)模式 (一)教學(xué)模式概述 (二)教學(xué)模式的歷史、現(xiàn)狀及趨勢 (三)當(dāng)前值得關(guān)注的幾種教學(xué)模式 八、教學(xué)方法 (一)教學(xué)方法概述 (二)小學(xué)常用的教學(xué)方法 (三)小學(xué)教學(xué)方法的改革 九、教學(xué)手段 (一)教學(xué)手段概述 (二)教學(xué)手段的分類 (三)教學(xué)手段的選擇與使用 (四)教學(xué)手段現(xiàn)代化及其對教學(xué)的影響 十、教學(xué)組織形式 (一)教學(xué)組織形式概述 (二)常見的教學(xué)組織形式 (三)教學(xué)組織形式的改革與發(fā)展 (四)教學(xué)組織形式的制約因素 十一、教學(xué)評價 (一)教學(xué)評價概述 (二)學(xué)生學(xué)業(yè)成就評價 (三)教師教學(xué)工作評價 十二、課堂教學(xué)管理 (一)課堂教學(xué)管理概述 (二)課堂規(guī)則 (三)課堂時間管理 (四)課堂問題行為管理 十三、教學(xué)設(shè)計與教學(xué)實踐 (一)教學(xué)設(shè)計概述 (二)教學(xué)設(shè)計的程序與模式 (三)教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容與方法 (四)教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié) 五、是否需使用計算器 否。 ? ? 考研上岸在很多人的心里估計都是比較難的,不論是在職還是在校,專業(yè)課想拿高分?復(fù)習(xí)全局難把握?經(jīng)驗貼踩雷無數(shù),關(guān)鍵期錯過提升,各種各樣的備考問題是不是一大堆?靠自學(xué),沒有方法,沒有動力,相信這是很多人的內(nèi)心寫照,研晟考研,助力考生有效備考,專屬學(xué)習(xí)方案,一戰(zhàn)上岸。 ? ? ?
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