首先呢，這個(gè)作文，一定是圍繞"好的故事"來(lái)寫，為什么要這么說(shuō)呢？很多同學(xué)就是喜歡給這個(gè)材料的這個(gè)主題加戲。就比如說(shuō)這幾年比較火的"講好中國(guó)故事"，那么很多同學(xué)就喜歡將這個(gè)作文題和那個(gè)講好中國(guó)故事一塊寫，這樣一定是錯(cuò)的。 新高考一直秉持的是創(chuàng)新試題的原則，就像這個(gè)材料一樣，很多考生第一眼看這個(gè)材料，好像可以寫記敘文，這就是這個(gè)材料的一大特點(diǎn)。但回想一下，高中三年可能有的學(xué)校一篇記敘文都沒(méi)讓同學(xué)們寫過(guò)，所以說(shuō)高考一定要寫議論文形式的文章。不是說(shuō)寫其他的文體不可以，只是說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。 那這篇文章如何去立意呢？很多學(xué)校呢，近些時(shí)期喜歡出一些二元思辨作文題目讓同學(xué)們?nèi)?，而這個(gè)材料呢？絕對(duì)不是二元思辨類的。縱觀材料，我們可以看出材料想表達(dá)的意思是，好故事的積極影響。所以我們就應(yīng)該從積極的方面去下筆。那如何去議論呢？ 首先，我認(rèn)為這則材料可以分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分呢是"好的故事，可以幫我們更好地表達(dá)和溝通，可以觸動(dòng)心靈、啟迪智慧"這部分呢，意思是讓我們寫好的故事，對(duì)一個(gè)人由淺入深的影響。而第二個(gè)部分"好的故事，可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，可以展現(xiàn)一個(gè)民族的形象……故事是有力量的"想體現(xiàn)好的故事由對(duì)個(gè)人到對(duì)民族的影響。這樣我們兩個(gè)分論點(diǎn)就OK了。 最后呢，也是最重要的一點(diǎn)，如何將這個(gè)材料聯(lián)系完整。好的故事通過(guò)觸及人的心靈，改變一個(gè)人的命運(yùn)，以至于展現(xiàn)民族的形象。這是貫穿寫文章的一個(gè)主線。不同人寫不同的文章，可以千變?nèi)f化，但這條主線一定不可以變。 這就是我對(duì)2023新高考一卷作文的一個(gè)寬泛的介紹，因?yàn)樽魑牡膶懛ㄒ蛉硕悾晕疫@么說(shuō)呢，只是想說(shuō)一下這篇文章正確的構(gòu)思方法，以及避雷點(diǎn)。同時(shí)也希望大家多多的斧正。