教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)薪資設(shè)置和獎(jiǎng)金要怎么發(fā)放

領(lǐng)導(dǎo)力的呈現(xiàn)是公司能上下一心,通過(guò)共同奮斗,有個(gè)美好的未來(lái)。年終獎(jiǎng)發(fā)放的形式很多,那么年終獎(jiǎng)怎么發(fā)才合理,下面給大家分享一下年終獎(jiǎng)如何發(fā)才能得人心,在教培機(jī)構(gòu)里很是重要。
1、發(fā)多少——階梯人效法
首先給到您一個(gè)參考工具,叫做人效。人效就是學(xué)校每個(gè)員工平均年產(chǎn)值,這也是衡量學(xué)校利潤(rùn)率的關(guān)鍵指標(biāo)因素。比如10人團(tuán)隊(duì),年?duì)I業(yè)100萬(wàn)和20人團(tuán)隊(duì),年?duì)I業(yè)200萬(wàn),人效是一樣的。很多校長(zhǎng)會(huì)參考年?duì)I業(yè)額來(lái)發(fā)放年終獎(jiǎng),忽略了團(tuán)隊(duì)人效,就會(huì)出現(xiàn)在年?duì)I業(yè)額翻倍增加,年終獎(jiǎng)也翻倍往上增加,但是卻發(fā)現(xiàn)自己本身的利潤(rùn)率降低了的現(xiàn)象。那這里給您分享一種發(fā)放方法——階梯人效法:人效達(dá)到8-10萬(wàn),拿出總業(yè)績(jī)3%發(fā)放;人效達(dá)到10-12萬(wàn),拿出總業(yè)績(jī)5%發(fā)放;人效達(dá)到12-15萬(wàn),拿出8%發(fā)放…
2、發(fā)給誰(shuí)——“532--235”模型
發(fā)放對(duì)象一般是三類(lèi):業(yè)績(jī)優(yōu)勝者、特殊貢獻(xiàn)者和精神標(biāo)桿樹(shù)立者。50%的獎(jiǎng)金發(fā)給20%的優(yōu)秀員工,30%的獎(jiǎng)金發(fā)給30%的潛力員工,20%的獎(jiǎng)金發(fā)給50%的一般員工,達(dá)到保優(yōu),穩(wěn)中,勵(lì)后效果
3、怎么發(fā)——5大結(jié)合原則
①實(shí)的和虛地相結(jié)合:不僅要發(fā)實(shí)在的獎(jiǎng)金,禮品,還要精神方面的,如“明星員工”,“年度優(yōu)秀標(biāo)兵”,“黑馬獎(jiǎng)”等稱(chēng)號(hào)。
②長(zhǎng)期和短期相結(jié)合:鼓勵(lì)過(guò)去,激勵(lì)未來(lái)。除了發(fā)放當(dāng)年的年終獎(jiǎng),也可以頒布明年的年終獎(jiǎng)措施或者股權(quán)激勵(lì)等激勵(lì)方式。
③多數(shù)和少數(shù)相結(jié)合:年終獎(jiǎng)應(yīng)該是全體參與,全體共享。不僅是20%的精英員工,也還有80%的一般員工。
④個(gè)人和家人相結(jié)合:?jiǎn)T工優(yōu)秀離不開(kāi)家人支持和鼓勵(lì)。對(duì)于優(yōu)秀員工,也可以邀請(qǐng)相應(yīng)的員工家屬到年終會(huì)上來(lái),并為家屬準(zhǔn)備一些小禮品,或者禮金。
⑤業(yè)績(jī)部門(mén)和非業(yè)績(jī)部門(mén)相結(jié)合:不僅是業(yè)績(jī)部門(mén)需要嘉獎(jiǎng),非業(yè)績(jī)部門(mén)也要給到足夠的年終獎(jiǎng)。
4、何時(shí)發(fā)——除夕節(jié)前5-10天
除夕節(jié)前5-10天,也是大部分校區(qū)開(kāi)年終總結(jié)會(huì)的時(shí)候,年終獎(jiǎng)在年終會(huì)上發(fā)放是最合適的。
