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東北師范大學(xué)2022漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士真題分析-勤思考研

2022-02-11 15:45 作者:漢碩小哥  | 我要投稿

2022年漢碩考研初試已經(jīng)落下帷幕,小伙伴們都考得怎么樣吖?每一年漢碩考研結(jié)束,都會(huì)有很多同學(xué)就會(huì)來(lái)勤思咨詢當(dāng)年的漢碩真題形式、出題思路等。
因此,貼心的小思在2022漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士初試結(jié)束后,聯(lián)合勤.思教研室老師們撰寫了此系列真題分析文章,力求從試卷結(jié)構(gòu)、題型分布、分值詳解等方式,為大家?guī)?lái)備考建議。此外還為大家整理了復(fù)試建議干貨。22和23的小伙伴都可以來(lái)看看哦~因?yàn)闀r(shí)間緊張,難免有個(gè)別問(wèn)題有錯(cuò)誤,如果大家有疑問(wèn),可以及時(shí)反饋,同時(shí)我們也會(huì)在各大平臺(tái)上傳2.0版本。

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三、試題分析及備考建議
(一)總體難度及考查特色
2022年?yáng)|北師范大學(xué)真題試卷與21年相比有了較大的變化,但整體難易相當(dāng),屬于中等難度的題目。專業(yè)一刪除了名詞解釋、結(jié)合實(shí)例的語(yǔ)言分析題、詞語(yǔ)辨析等,整張?jiān)嚲韮H保留7道論述題和1道文言文閱讀,除1道語(yǔ)言學(xué)論述題分值為10分外其余題目每題20分。專業(yè)二刪除了名詞解釋、偏誤分析及案例分析等,保留8道論述題,其中1道教心題目為10分,其余題目分值均為20分。
各科目分值比重也有所調(diào)整。專業(yè)一部分不再僅以現(xiàn)代漢語(yǔ)為主,語(yǔ)言學(xué)占比增加,且分值超過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)10分。專業(yè)二部分突出了教育心里學(xué)的重要性,由于刪除了案例分析題目,跨文化交際減少20分。

(二)各科目考查分析
2022年?yáng)|北師范大學(xué)專業(yè)一、專業(yè)二試卷均有一些變動(dòng),全部是以論述題的形式進(jìn)行考查,但出題方式比較靈活。有的題目直接考查書(shū)本內(nèi)容,如語(yǔ)音的社會(huì)屬性、知識(shí)學(xué)習(xí)的心理過(guò)程;也有考到觀點(diǎn)類題目,如緊縮句是復(fù)句還是一個(gè)單獨(dú)的類;還有結(jié)合材料分析概念的題目;部分題目稍有擴(kuò)展性,如“舉例說(shuō)明老莊思想的內(nèi)涵及對(duì)當(dāng)今社會(huì)的影響”等。答題時(shí)應(yīng)注意條理清晰,觀點(diǎn)明確。

其中,關(guān)于“教學(xué)法流派的發(fā)展趨向”、“中介語(yǔ)”、“教師的語(yǔ)言”等知識(shí)點(diǎn)在2022年沖刺模擬題中也有考到,同學(xué)們可以參考相關(guān)答案。

例1:荀子說(shuō)名無(wú)固宜,約之以命;約定俗成謂之宜,異于約則謂之不宜。名無(wú)固實(shí),約之以命實(shí);約定俗成,謂之實(shí)名。這一說(shuō)法提現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)的何種特征?如何理解這一特征?(論述題)
【勤思解析】荀子的說(shuō)法體現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)的任意性。作為符號(hào)系統(tǒng)的成員,單個(gè)語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式和意義之間沒(méi)有自然屬性上的必然聯(lián)系,只有社會(huì)約定的關(guān)系。相近的概念,在不同的語(yǔ)言中其語(yǔ)音形式差異很大,同樣表達(dá)“書(shū)”的意義,漢語(yǔ)發(fā)音為shū,英文發(fā)音為book。反過(guò)來(lái),相近的發(fā)音,在不同的語(yǔ)言中可能意義完全不同。就單個(gè)的語(yǔ)言符號(hào)而言,其形式和意義的關(guān)聯(lián)在很大程度上受制于它所從屬的符號(hào)系統(tǒng),取決于他在系統(tǒng)中的位置。語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)音形式也好,意義范疇也好,都不是孤立的,都是和符號(hào)系統(tǒng)的其他形式和意義相關(guān)聯(lián)的。這個(gè)意義上講,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言符號(hào)的任意性,也是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性。

例2:請(qǐng)論述第二語(yǔ)言教學(xué)法發(fā)展趨勢(shì)。
【勤思解析】
(1)不同教學(xué)法流派在保持自己特色的同時(shí),出現(xiàn)了綜合化的趨向,教學(xué)法研究的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向指導(dǎo)教學(xué)的基本原則。
(2)在探討習(xí)得規(guī)律的基礎(chǔ)上研究教學(xué)規(guī)律,第二語(yǔ)言習(xí)得研究為教學(xué)法的發(fā)展提供了更科學(xué)的基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)運(yùn)用目的語(yǔ)進(jìn)行交際的能力正成為第二語(yǔ)言教學(xué)目的的共識(shí)。
(4)以學(xué)生為中心,重視教學(xué)中的情感因素和人際關(guān)系是重要的教學(xué)原則。
(5)加強(qiáng)教學(xué)手段現(xiàn)代化,迎接信息社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的挑戰(zhàn)。

(三)其他備考注意事項(xiàng)
2022年?yáng)|北師范大學(xué)真題試卷更關(guān)注考生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力以及知識(shí)整合能力,勤思提醒考生們?cè)趥淇紩r(shí)應(yīng)注重知識(shí)間的整合歸納,善用框架與思維導(dǎo)圖來(lái)輔助理清知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)注意進(jìn)行適當(dāng)?shù)臄U(kuò)展性閱讀,掌握學(xué)界對(duì)于某一問(wèn)題的多重觀點(diǎn)。當(dāng)然,備考中的重點(diǎn)還是回歸書(shū)本,吃透書(shū)中基本概念是復(fù)習(xí)的根本。

(四)關(guān)于初試查分排名
初試成績(jī)一般會(huì)在每年的2月份左右公布;這個(gè)時(shí)候,我們一定要保持平穩(wěn)心態(tài),對(duì)于分?jǐn)?shù)高還是低等都要有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),因?yàn)橛行W(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)就偏高,有些就偏低。
從出分到復(fù)試,1個(gè)月的時(shí)間,足夠讓準(zhǔn)備充分的你實(shí)現(xiàn)逆襲!大家最好能看到與你報(bào)考同一個(gè)院校與專業(yè)的排名情況,這樣會(huì)更有一些勝算;可以搜索公益的“勤思考研院校報(bào)考助手”,來(lái)提前關(guān)注,出分后可以進(jìn)行排名;

(五)關(guān)于復(fù)試的準(zhǔn)備
提到復(fù)試,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有一大波疑問(wèn):
自我介紹如何挖掘個(gè)人亮點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短?
中英文面試題目都有什么,如何準(zhǔn)備?
我要考的學(xué)校往年的筆面試真題怎么找?
怎么聯(lián)系到我要考的學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,怎么選導(dǎo)師?
......
要知道從出分到復(fù)試,通常一個(gè)月的時(shí)間,你準(zhǔn)備得越早,得到的信息越多,意味著上岸的機(jī)會(huì)越大。
言歸正傳,漢碩考研復(fù)試有三大考核點(diǎn)——專業(yè)課問(wèn)答、綜合素質(zhì)考察、英語(yǔ)應(yīng)用能力,一些院校要求的試講、課堂問(wèn)題的處理、才藝相關(guān)問(wèn)題,這里也是歸納到綜合素質(zhì)里面;

第一考核點(diǎn):【專業(yè)課問(wèn)答】
漢碩考研復(fù)試涉及專業(yè)的重點(diǎn)科目如現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)文化、引論和跨文化知識(shí)部分,考察的側(cè)重點(diǎn)更在于實(shí)際的應(yīng)用。此外,小伙伴們要重視 “如何教…”“如何設(shè)計(jì)…”“如何處理…”類的題目訓(xùn)練。如上外考察過(guò)“語(yǔ)氣詞如何教學(xué)”,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)鞏固階段,勤.思給學(xué)員提供了復(fù)試課程的資源包,設(shè)計(jì)類的課程,勤.思有專門的跨文化交際類互動(dòng)打卡小課,在互動(dòng)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了如何處理對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)課堂中的問(wèn)題;另外,復(fù)試筆試部分,由于疫情原因,近兩年很多院校改變了筆試的考察形式,或采用問(wèn)答形式,或加大專業(yè)面試的比重,等等。
第二考核點(diǎn):【英語(yǔ)應(yīng)用能力】
英語(yǔ)復(fù)試環(huán)節(jié)一般考察的是聽(tīng)說(shuō)能力。常見(jiàn)的考察類型如自我介紹,常見(jiàn)英文問(wèn)題的問(wèn)答,也有的院校會(huì)涉及一些專業(yè)詞匯,所以大家一定在備考階段多聽(tīng)、多讀、多練;英語(yǔ)能力的提高,是冰凍三尺非一日之寒。
但是,通過(guò)備考階段的訓(xùn)練也是可以有很大的進(jìn)步的,為此,勤.思今年也為大家開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)打卡訓(xùn)練群,歡迎小伙伴們多多加入。
第三考核點(diǎn):【綜合素質(zhì)考察】
復(fù)試環(huán)節(jié)主要看我們考生的綜合素質(zhì),導(dǎo)師主要看重大家的回答問(wèn)題的邏輯思路、基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備量、面對(duì)壓力性問(wèn)題的處理方式,以及對(duì)待師長(zhǎng)的態(tài)度等方面。綜合素質(zhì)方面最重要的是自我介紹,如何給導(dǎo)師留下好的印象,如何在最短時(shí)間內(nèi)將自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)成果展示給考官,是我們復(fù)試的第一步。所以大家在備考過(guò)程中提前準(zhǔn)備,此外,自我介紹中也會(huì)有很多延展的問(wèn)題,如報(bào)考動(dòng)機(jī)、興趣愛(ài)好、研究生規(guī)劃等,所以一定要提前訓(xùn)練,可以和自己的父母,朋友,也可以對(duì)著鏡子都是很好的選擇;禮多人不怪,在復(fù)試的考場(chǎng)上,也要重視禮儀,我們大家一定要謙虛、真誠(chéng)地回答考官的問(wèn)題。


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