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衛(wèi)人健康送出的醫(yī)學醫(yī)學類執(zhí)業(yè)資格考試題庫

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規(guī)定原文

本標準適用于在廣東省醫(yī)療衛(wèi)生機構從事醫(yī)技專業(yè)技術 工作的在職在崗衛(wèi)生專業(yè)技術人才職稱評價。?

（一）醫(yī)技專業(yè)（技術類）范圍為衛(wèi)生檢驗技術、心電學技 術、神經(jīng)電生理（腦電圖）技術、病案信息技術、高壓氧治療、 營養(yǎng)、功能檢查、醫(yī)學實驗、輸血技術、放射醫(yī)學技術、超聲醫(yī) 學技術、核醫(yī)學技術、腫瘤放射治療技術、病理學技術、臨床醫(yī) 學檢驗技術、口腔醫(yī)學技術、消毒技術、康復醫(yī)學治療技術、心 理治療、衛(wèi)生信息技術、衛(wèi)生工程等。?

（二）醫(yī)技專業(yè)（醫(yī)療類）范圍為臨床醫(yī)學檢驗、心電學技 術、腫瘤放射治療學、神經(jīng)電生理（腦電圖）技術、功能檢查、 放射醫(yī)學、超聲醫(yī)學、核醫(yī)學、病理學、臨床營養(yǎng)、高壓氧醫(yī) 學等。

第一節(jié) 初級職稱評價條件

本專業(yè)技術人員通過相應資格考試取得的職業(yè)資格，視同取 得相應專業(yè)類別的初級職稱。

一、技術類?

（一）技士：具備相應專業(yè)中專、大專學歷，可參加技士資 格考試。

（二）技師：具備相應專業(yè)碩士學位；具備相應專業(yè)大學本 科學歷或學士學位，從事本專業(yè)工作滿 1 年；具備相應專業(yè)大專 學歷，從事本專業(yè)工作滿 3 年；具備相應專業(yè)中專學歷，取得技 士職稱后，從事本專業(yè)工作滿 5 年，可參加技師資格考試。

二、醫(yī)療類?

按照《中華人民共和國醫(yī)師法》參加醫(yī)師資格考試，取得執(zhí) 業(yè)助理醫(yī)師資格，可視同取得醫(yī)士職稱；取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，可 視同取得醫(yī)師職稱。

第二節(jié) 中級職稱評價條件

本專業(yè)技術人員經(jīng)全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試（中級）合格 后，取得中級職稱。具備相應專業(yè)學歷，并符合下列條件之一的， 可報名參加考試：

一、技術類?

（一）具備博士學位；?

（二）具備碩士學位，取得技師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 2 年；

（三）具備大學本科學歷或學士學位，取得技師職稱后，從 事本專業(yè)工作滿 4 年；

（四）具備大專學歷，取得技師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 6 年；

（五）具備中專學歷，取得技師職稱后，從事本專業(yè)工作滿 7 年。

二、醫(yī)療類

（一）具備博士學位，并取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書；?

（二）具備碩士、大學本科學歷或學位，取得住院醫(yī)師規(guī)范 化培訓合格證書后從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動滿 2 年；

（三）具備大專學歷，取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書， 經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊后從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動滿 6 年；?

（四）具備中專學歷，取得住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格證書， 經(jīng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊后從事醫(yī)療執(zhí)業(yè)活動滿 7 年。

第三節(jié) 高級職稱評價條件?

一、申報條件?

（一）學歷、資歷要求。?

1.副主任技（醫(yī)）師 符合下列條件之一：?

（1）具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得主管（主 治）技（醫(yī)）師職稱滿 5 年且現(xiàn)受聘于相應層級工作崗位；?

（2）具備大專學歷，技術類人員取得主管技師職稱滿 7 年 且現(xiàn)受聘于相應層級工作崗位；醫(yī)療類人員在縣級及以下基層醫(yī) 療衛(wèi)生機構工作，取得主治醫(yī)師職稱滿 7 年且現(xiàn)受聘于相應層級 工作崗位。

2.主任技（醫(yī)）師 具備大學本科以上學歷或學士以上學位，取得副主任技（醫(yī)）師職稱滿 5 年且現(xiàn)受聘于相應層級工作崗位。?

（二）工作量要求 現(xiàn)職稱期間，符合相應工作量要求，具體見附表 1。?

二、評審條件

（一）專業(yè)能力要求。?

1.副主任技（醫(yī)）師?

（1）熟練掌握本專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識，熟悉掌握本專 業(yè)相關的法律、法規(guī)、標準與技術規(guī)范，熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀 及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、新知識、新技術并用于醫(yī)療實踐。 具有參與多學科診療或臨床溝通能力，具有開展?？圃\斷、遠程 會診、院際會診、疑難病例會診能力。?

（2）具有較豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗，技術類專業(yè)人員能獨 立解決復雜或重大技術問題，指導本專業(yè)人員完成室間質評等質 量評估，熟練正確操作和維護本專業(yè)各種設備；醫(yī)療類專業(yè)人員 對檢查結果臨床價值能做出準確分析，提出下一步檢測建議。具 有指導本專業(yè)下級技（醫(yī)）師的能力。其中，公共衛(wèi)生機構人員 須具備較強的公共衛(wèi)生現(xiàn)場處置能力、計劃方案制定能力、技術 規(guī)范和標準指南制定能力、業(yè)務管理能力、技術報告撰寫能力、 健康教育和科普能力、循證決策能力、專業(yè)技術成果產(chǎn)出、科研 教學能力、完成基本公共衛(wèi)生服務項目和醫(yī)防融合的能力。?

（3）衛(wèi)生信息技術專業(yè)人員能夠解決電子病歷分級評審通 過等級、互聯(lián)互通測評等級、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院搭建、智慧化醫(yī)院搭建 等各方面的復雜問題，解決衛(wèi)生信息技術問題形成衛(wèi)生信息技術處理案例、應急處置情況報告等。?

（4）醫(yī)療類專業(yè)人員采用病案作為評價載體，采取隨機抽 取與個人提供相結合的方式，選取 5 份申報人主治或主持的、能 夠反映其專業(yè)技術水平的搶救、死亡或疑難病案進行評價。?

（5）充分利用醫(yī)療衛(wèi)生機構信息系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)，從各專業(yè) 出具診斷檢測報告，科學準確評價醫(yī)生的執(zhí)業(yè)能力和水平；核醫(yī) 學、高壓氧醫(yī)學、腫瘤放射治療學等專業(yè)人員重點從技術能力、 質量安全、資源利用、患者管理四個維度，利用主要核素治療病 種范圍和例數(shù)、主要設備種類和報告例數(shù)、平均住院日/工作單 元診療人次、次均費用等指標，科學準確評價醫(yī)生的執(zhí)業(yè)能力和 水平，具體見附表 2。

2.主任技（醫(yī)）師?

（1）精通本專業(yè)某一領域的基本理論知識與技能，并有所 專長。深入了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，不斷吸取新理論、 新知識、新技術并用于醫(yī)療實踐。?

（2）具有豐富的本專業(yè)工作經(jīng)驗，技術類專業(yè)人員能獨立 解決復雜或重大技術問題，指導本專業(yè)下級技術人員完成室間質 評等質量評估，能熟練正確操作和維護本專業(yè)各種設備；醫(yī)療類 專業(yè)人員對檢查結果臨床價值能做出精準分析，指導臨床應用實 踐，具有指導本專業(yè)下級技（醫(yī)）師的能力。其中，公共衛(wèi)生機 構人員須具備很強的公共衛(wèi)生現(xiàn)場處置能力、計劃方案制定能力、 技術規(guī)范和標準指南制定能力、業(yè)務管理能力、技術報告撰寫能 力、健康教育和科普能力、循證決策能力、專業(yè)技術成果產(chǎn)出、科研教學能力、完成基本公共衛(wèi)生服務項目的能力。?

（3）衛(wèi)生信息技術專業(yè)人員能熟練解決電子病歷分級評審 通過等級、互聯(lián)互通測評等級、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院搭建、智慧化醫(yī)院搭 建等各方面的疑難問題，解決復雜衛(wèi)生信息技術問題形成衛(wèi)生信 息技術處理案例、應急處置情況報告等。?

（4）醫(yī)療類專業(yè)人員采用病案作為評價載體，采取隨機抽 取與個人提供相結合的方式，選取 5 份申報人主治或主持的、能 夠反映其專業(yè)技術水平的搶救、死亡或疑難病案進行評價。?

（5）充分利用醫(yī)療衛(wèi)生機構信息系統(tǒng)相關數(shù)據(jù)，從各專業(yè) 出具診斷檢測報告，科學準確評價醫(yī)生的執(zhí)業(yè)能力和水平；核醫(yī) 學、高壓氧醫(yī)學、腫瘤放射治療學等專業(yè)人員重點從技術能力、 質量安全、資源利用、患者管理四個維度，利用主要核素治療病 種范圍和例數(shù)、主要設備種類和報告例數(shù)、平均住院日/工作單 元診療人次、次均費用等指標，科學準確評價醫(yī)生的執(zhí)業(yè)能力和 水平，具體見附表 2。?

（二）工作業(yè)績要求。 工作業(yè)績實行成果代表作制度。申報人應提交取得現(xiàn)職稱以 來代表個人專業(yè)技術能力和水平的標志性工作業(yè)績 1-3 項（每項 提供 1 份）：

1.副主任技（醫(yī)）師?

（1）解決本專業(yè)復雜問題形成的臨床病案報告、代表本專 業(yè)參與疑難雜癥多學科診療報告、針對本專業(yè)質量環(huán)（PDCA） 的質量改進案例報告、衛(wèi)生信息技術處理案例等。核醫(yī)學、高壓氧等專業(yè)可提供應急處置情況報告等。

（2）參與公共衛(wèi)生現(xiàn)場案例調(diào)查及處置形成的現(xiàn)場流行病 學調(diào)查報告、疾病與健康危害因素監(jiān)測（分析預警）報告、公共 衛(wèi)生應急處置預案和風險評估報告、衛(wèi)生學評價報告等；制定的 技術指導方案等。

（3）為提高醫(yī)技專業(yè)疾病診治水平，吸取新理論、新知識、 新技術形成的與醫(yī)技專業(yè)相關的具有轉化價值的技術專利。?

（4）結合醫(yī)技專業(yè)醫(yī)療實踐，在公開出版發(fā)行專業(yè)期刊上 發(fā)表的學術論文；參與編寫的醫(yī)技專業(yè)教材、著作等成果。

（5）主要參與的市（廳）級以上的科研課題、獲得的市級 以上科技成果獎或教學獎勵等。?

（6）向大眾普及與醫(yī)技專業(yè)相關的科普文章、音視頻、應 用程序等作品。

（7）參與研究并撰寫醫(yī)技專業(yè)相關的技術規(guī)范、行業(yè)標準、 專家共識。

（8）通過帶教一定數(shù)量技（醫(yī)）師、實習生、研究生、進 修生，以及承擔教學課題等工作形成的人才培養(yǎng)報告。

（9）完成基本公共衛(wèi)生服務項目、醫(yī)防融合或政府專項技 術工作的成果報告。

（10）取得國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試高級資 格認證，參與制定的本單位信息化整體規(guī)劃或技術設計方案。?

（11）其他可以代表本人專業(yè)技術能力水平的業(yè)績成果。?

2.主任技（醫(yī)）師

（1）解決本專業(yè)疑難復雜問題形成的臨床病案報告、代表 本專業(yè)主持疑難雜癥多學科診療報告、針對本專業(yè)質量環(huán) （PDCA）的質量改進案例報告、衛(wèi)生信息技術處理案例等。核 醫(yī)學、高壓氧等專業(yè)可提供應急處置情況報告等。?

（2）獨立完成或指導下級醫(yī)師完成公共衛(wèi)生現(xiàn)場案例調(diào)查 及處置形成的現(xiàn)場流行病學調(diào)查報告、疾病與健康危害因素監(jiān)測 （分析預警）報告、公共衛(wèi)生應急處置預案和風險評估報告、衛(wèi) 生學評價報告等；制定的技術指導方案等。

（3）為提高醫(yī)技專業(yè)疾病診治水平，吸取新理論、新知識、 新技術形成的與醫(yī)技專業(yè)相關的具有較大社會、經(jīng)濟效益的技術 專利。

（4）結合醫(yī)技專業(yè)醫(yī)療實踐，在公開出版發(fā)行專業(yè)期刊上 發(fā)表的高水平學術論文；以主編、副主編身份參與編寫的醫(yī)技專 業(yè)教材、著作等成果。?

（5）主持的市（廳）級以上的科研課題、獲得的市級以上 科技成果獎或教學獎勵等。?

（6）向大眾普及與醫(yī)技專業(yè)相關的科普文章、音視頻、應 用程序等且具有重大影響力的作品。

（7）主持研究并撰寫醫(yī)技專業(yè)相關的技術規(guī)范、行業(yè)標準、 技術指南、專家共識。?

（8）通過帶教一定數(shù)量技（醫(yī)）師、研究生、進修生，以 及承擔教學課題等工作形成的高質量人才培養(yǎng)報告或獲得的教 學競賽獎項。

（9）完成基本公共衛(wèi)生服務項目、醫(yī)防融合或政府專項技 術工作的成果報告。?

（10）取得國家計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試兩個以 上方向的高級資格認證，主持制定的本單位信息化整體規(guī)劃或技 術設計方案。?

（11）其他可以代表本人專業(yè)技術能力水平的業(yè)績成果。