??Part6.終章

[我能否孤注一擲再試一次將它重燃。]

注：

“—”引出為歌詞，推薦接吻bgm：麥浚龍《想親你》

有車，記得看評(píng)論區(qū)，留評(píng)領(lǐng)取。

［地點(diǎn)：平大研究生宿舍］

開(kāi)學(xué)后不久的某一天，舍友忽然開(kāi)始熱烈討論起即將到來(lái)的第一場(chǎng)公開(kāi)講座。

我問(wèn)她們這個(gè)講座是哪個(gè)學(xué)科的，得到的回復(fù)是化學(xué)。

“留學(xué)回來(lái)的新教授呢，據(jù)說(shuō)超帥的！”

好像……找到他了。

正式開(kāi)講的那一天，涌去指定教室的人如同潮水。

我想起一年前在米國(guó)的時(shí)光，不禁失笑，繞了個(gè)偏僻的側(cè)門進(jìn)入，果不其然看見(jiàn)一塊搭在墻邊的滑板，與曾經(jīng)滑過(guò)的一模一樣。我嘆笑，終于有十足的勇氣轉(zhuǎn)身看向講臺(tái)上身形挺拔的青年。

他好像更加沉穩(wěn)了一點(diǎn)，可也依然穿著那一套簡(jiǎn)單的白衫黑褲站在滿桌子的試劑前，忽視滿場(chǎng)沸騰的討論聲中漫不經(jīng)心地翻著書頁(yè)，把不動(dòng)如山的氣質(zhì)詮釋的淋漓盡致，風(fēng)華一如當(dāng)年不變。

我跨過(guò)吵鬧的人群，跨過(guò)橫亙?cè)谖覀冎g不再談笑并肩的日日夜夜，只正正迎著他不知什么時(shí)候直直投來(lái)的灼熱視線，來(lái)到他面前。

“邊教授，您還需要實(shí)驗(yàn)助理嗎？”

他低著頭笑，“第一排，位置給你留好了。既然陳歌同學(xué)這么主動(dòng)，我就不用點(diǎn)名了?！?/p>

“那教授今晚有空嗎？”

“恭候。很想你的手藝?！?/p>

洋洋灑灑寫了一大塊黑板的粉筆字，只留下最后一行空白。

邊伯賢看了眼鐘表，揮手叫我上來(lái)輔助最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)，從桌下拿出一支挺立的銀蓮花遞到我手中。

“拿穩(wěn)拿遠(yuǎn)，小心點(diǎn)?！?/p>

他往手上沾了點(diǎn)水，彈指瞬間花瓣燃起紅藍(lán)火焰。

我和全場(chǎng)學(xué)生驚嘆地看著實(shí)驗(yàn)的發(fā)生，他挑挑眉噙著一抹笑意開(kāi)口。

“不好意思，我好像還沒(méi)有和大家正式介紹過(guò)自己?！?/p>

拿起粉筆，他轉(zhuǎn)過(guò)身在最后一行留下字跡，再回身讓開(kāi)幾步露出瀟灑的落款。

沾滿粉筆灰的手隨意地拍在西裝褲上，染白一片，他慣常地不甚在意。

我難以置信地盯著黑板上的五個(gè)字母。

真是語(yǔ)不驚人死不休……

“邊伯賢，英文名Baek，筆名Chalk。歡迎大家來(lái)到化學(xué)世界，謝謝?！?/p>

適時(shí)響起的下課鈴，風(fēng)度翩翩的鞠躬，滿場(chǎng)嘩然之后的熱烈掌聲。

銀蓮花燃燒殆盡。

這是什么感受呢。

仰望了許多年的偶像和暗戀對(duì)象重合，是什么感受呢?。?！

在線等，挺急的。

我踩著邊伯賢的滑板跟他去實(shí)驗(yàn)樓還試劑。

他還了試劑空出手來(lái)，很自然地想要牽我，我也很自然地想要把手遞給他。

誒，你這男人要怎樣，怎么手又收回去了？

他撓撓鼻梁，“我先洗手?！?/p>

不是說(shuō)過(guò)不臟嗎！

我蹬了一腳滑板追上快速離開(kāi)的他，眼疾手快把他骨節(jié)分明的手腕攏在掌心。

“我又不是沒(méi)摸過(guò)你手上的粉筆灰?！?/p>

飯后。

我毫不客氣地躺在他的沙發(fā)上，他洗完碗朝我走來(lái)，順帶又摸了一把我的頭發(fā)。

“我一直忘了問(wèn)你，你是怎么知道我的名字的？”

“我們很早就見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)你這小孩應(yīng)該是不記得的?！?/p>

“我高中和同學(xué)組了個(gè)樂(lè)隊(duì)，我是主唱?！边叢t拿起手機(jī)翻歌單，“沒(méi)有耳機(jī)，將就著還原一下場(chǎng)景?！?/p>

一首老歌。

一首我最愛(ài)的老歌，《想親你》。

我好像，曾經(jīng)在晚風(fēng)里，掉過(guò)一只耳機(jī)。

我徹底愣住了，“邊教授，你知不知道我現(xiàn)在心情有多復(fù)雜?！?/p>

邊伯賢似乎對(duì)我今天所有驚訝的表現(xiàn)都一副運(yùn)籌帷幄的樣子，“你確定要在這種場(chǎng)合叫我教授么。”

見(jiàn)我半天蹦不出一個(gè)大字，他又開(kāi)口。

“其實(shí)我的心情也挺復(fù)雜的，你先講還是我來(lái)？”

“……你先吧?！?/p>

他坐正，面對(duì)著我。

單曲循環(huán)，歌詞在飄蕩。

—不知道為何全部靜了

—也不知道為何期望并有信心

—懷疑是愛(ài) 懷疑在幻想想去親你

—就此緩緩凝望你

—便緩緩?fù)糇约?/p>

我聽(tīng)見(jiàn)他。

“小孩，好久不見(jiàn)?！?/p>

“看見(jiàn)你朋友圈里的錄取通知書，所以奔著你來(lái)平大做教授。一年過(guò)去，我沒(méi)有信心你是否會(huì)主動(dòng)來(lái)到我身邊。也許是我自作多情，但很慶幸，你似乎比我想的更喜歡我一些。銀蓮花是為你準(zhǔn)備的，想說(shuō)的是，即使愛(ài)會(huì)隨距離逐漸淡薄，我能否孤注一擲再試一次將它重燃，把過(guò)去遺憾的一年燒成灰燼?！?/p>

“好了，陳歌同學(xué)，正式自我介紹一下。本人邊伯賢，別名Chalk，30歲，職業(yè)大學(xué)教授，工作穩(wěn)定五險(xiǎn)一金，生活小康無(wú)不良嗜好，家庭和睦?！彼D了頓，“這些都是基本條件。最大的缺點(diǎn)是嘴拙，至于優(yōu)點(diǎn)——踏實(shí)可靠，突出愛(ài)你。沒(méi)有很大的理想，希望和你喂一輩子的小鴨小魚(yú)——希望你認(rèn)真考慮，把我寫進(jìn)你余下的大半生。”

—逐寸發(fā)現(xiàn)白皮膚

—逐寸欣賞黑眼眉

—逐步逐步行近你

我站起來(lái)，走近一步觀察著他的表情，不急著講話，用目光拉鋸沉默。

—突然就快接觸

—突然害怕接觸

—突然問(wèn)我可會(huì)撐得起 能成就你 幸福

光線明亮，他的表情糅雜著緊張與期待，眼神一如既往的清澈坦蕩，盛著一湖他鄉(xiāng)的月光。

“恭喜你，通過(guò)考驗(yàn)?！蔽疑焓治掌鹚低底б陆堑氖?，“來(lái)成為我的內(nèi)肽啡和多巴胺吧?！?/p>

他站起來(lái)，我順勢(shì)攬住他的脖子，閉眼用唇尋找唇。

邊伯賢伸手?jǐn)堉?xì)腰把我擁上餐桌，仰頭將我吻得虔誠(chéng)如朝圣。撫著側(cè)臉的手掌有洗潔精的檸檬香，他吻得很認(rèn)真溫柔，像極了一個(gè)好學(xué)摸索的學(xué)生，一寸一寸研究得仔細(xì)，錯(cuò)覺(jué)要將我整個(gè)人品嘗。

抵著額頭喘氣的間隙，他又意猶未盡地湊上來(lái)啄吻一口。

“交換唾液有利于增強(qiáng)免疫?！?/p>

我聽(tīng)明白他的話中話，勾了勾他的下巴，狀似挑逗。

“噢——那我想和你長(zhǎng)命一點(diǎn)?！?/p>

他偏頭輕輕咬了一口我的指尖。

“多接吻?！?/p>

—你脈搏跳動(dòng)像重生

—停止呼吸很似死

—當(dāng)我此刻吻著你

“你干嘛大費(fèi)周章把我抱到餐桌上，不沉么？”

“……說(shuō)實(shí)話是有點(diǎn)。仰頭比較辛苦，我來(lái)就好?！?/p>

“我喜歡你好久了喔。從化學(xué)論壇Chalk大神開(kāi)始，連最愛(ài)的歌都是你的。這么一想——我豈不是虧大了?！?/p>

他捏捏我臉蛋，“偶像到教授到男朋友，陳歌，你賺了。”

“誰(shuí)賺了？”

“我賺了，養(yǎng)個(gè)大廚在家?！彼麖纳迫缌鞯馗目?，“你要是不要我了，我都不知道找哪兒賠去。”

我很滿意，有了名分終于可以光明正大報(bào)復(fù)性地（？）揉他的頭發(fā) ：“好好洗碗做家務(wù)?！?/p>

邊伯賢低低笑著，收緊手臂，“遵命?！?/p>

【視角切換】

小孩讀博第二年，終于舍得把我?guī)Щ厝ァ?/p>

她和我算是同鄉(xiāng)。

過(guò)年之前，我先帶陳歌回了一趟家。剛好我爸打漁回來(lái)，小孩抓住時(shí)機(jī)大展廚藝，讓我媽喜歡得心花怒放。

她給我織了圍巾，嘟囔著“還真被我媽說(shuō)中了”也把我?guī)Щ丶摇?/p>

一家都是很可愛(ài)的人，難怪養(yǎng)出來(lái)陳歌這么個(gè)討人喜歡的小孩。

我高考完其實(shí)沒(méi)想好報(bào)什么大學(xué)，是徐叔從論壇上發(fā)現(xiàn)了我的帖子之后一直打電話極力招攬我去元大，堂堂一個(gè)帶博士生的大教授承諾開(kāi)綠道讓我大一就跟著他搞研究。

報(bào)道那一天他還親自站到門口等待，第一面就朝我張開(kāi)手臂。

“我叫徐瀧川，歡迎邊同學(xué)來(lái)到化學(xué)世界?！?/p>

接觸之后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他也是這個(gè)小縣城里出來(lái)的親切溫厚的人，年紀(jì)不輕但無(wú)妻無(wú)子，就一直把我當(dāng)成兒子照顧。亦師亦友亦父，他誠(chéng)然是一位十分盡責(zé)的人民教師，也讓我立志跟隨他的步伐成為一名教授。

元大離大海實(shí)在太遠(yuǎn)了，我很少能回家，過(guò)去十年熟悉他熟悉過(guò)我的血親。

所以在米國(guó)那次過(guò)年，我拿過(guò)陳歌的手機(jī)遞給他的時(shí)候，他是懂我意思的。給小孩爸媽講了不少我倆的事，讓他們放心。

徐叔打來(lái)視頻電話的時(shí)候，我正在陳歌家吃年夜飯，場(chǎng)景倒是和那個(gè)春節(jié)很相似。

他也沒(méi)猜到我和陳歌一家在一塊兒，又開(kāi)始老鄉(xiāng)見(jiàn)老鄉(xiāng)兩眼淚汪汪，這次聊我們兩個(gè)就光明正大了。

餃子里的硬幣是小孩咬到的，她很得意地朝我炫耀。

嗯嗯，厲害，我說(shuō)。

有什么關(guān)系呢，無(wú)論這一桌哪一個(gè)人吃到了硬幣，愿望都一定會(huì)是讓這個(gè)小孩永遠(yuǎn)幸福。

畢竟她是所有人的心肝。

酢漿草再次萌發(fā)的時(shí)候，她牽著我的手，在大學(xué)的銀杏林里散步。

我不喜歡戴眼鏡，所以囑托她，“我看太不清楚，你可得拉好我，不要把老公磕著絆著弄丟了?！?/p>

小孩放在我手心的手握緊了點(diǎn)，手很暖，語(yǔ)氣卻惡狠狠的，“抱好你手上的鴨?！?/p>

我看了看我臂彎中的柯?tīng)桒?，透過(guò)它默默凝望我上半年的獎(jiǎng)金。

還是那句話，算了，我家小孩喜歡就好。

陳歌讀研讀博的這幾年很辛苦。

作為老師，我很欣慰；作為老公，我很心疼，也很驕傲。

再過(guò)幾年她也當(dāng)上教授，不過(guò)這是后話了。

【視角切換】

我和他不張揚(yáng)，但也從來(lái)沒(méi)有刻意遮掩過(guò)我們的關(guān)系，自然的相處該怎樣就怎樣。

不過(guò)我的同事還是給我們?nèi)×艘粋€(gè)外號(hào)：平大狗糧制造廠。

嗯……這就冤枉了。

明明是有些初來(lái)乍到的小伙子撞到醋壇子上了。

今年臨秋季開(kāi)學(xué)老徐請(qǐng)了個(gè)年假，大大小小的事務(wù)就全部落到了邊伯賢這個(gè)關(guān)門大弟子的身上。每天忙得不可開(kāi)交，要不是為了吃飯估計(jì)能在辦公室待到十一點(diǎn)——就算回來(lái)了，吃完飯之后也是在書房待到十一點(diǎn)。

當(dāng)然，就沒(méi)時(shí)間和我手牽手散步了。

這群學(xué)生也沒(méi)機(jī)會(huì)像往年的學(xué)生那樣子碰見(jiàn)我們倆。

結(jié)果就出了差錯(cuò)。

給新生的第一節(jié)課之后，有個(gè)看著靦靦腆腆的男生走上講臺(tái)。我都擺好標(biāo)準(zhǔn)笑容等他提問(wèn)，結(jié)果他張口就是一句，“老師，我想追你?！?/p>

“……？”這讓邊伯賢聽(tīng)到了還得了了，“我已婚?！?/p>

“我不信，老師明明看著這么年輕。”

令人頭疼的硬脖子。

我伸出左手，把那枚亮晶晶設(shè)計(jì)感十足的戒指展現(xiàn)在他面前。

“好好學(xué)習(xí)吧。我老公……才貌雙全，沒(méi)人比得過(guò)的。”

晚上。

邊伯賢在書桌前正襟危坐敲電腦，我想起來(lái)這件事，起了挑逗他的心思。

“誒，邊伯賢。”

“嗯?！?/p>

這男人沉迷工作都好久沒(méi)和我親昵過(guò)了，糟心。

“今天有個(gè)小男生跟我表白。”

“嗯？”

威脅的意味很重，眼睛還在看電腦。

“嘖嘖，畢竟是小年輕啊……”

邊伯賢開(kāi)始咬大拇指——一般他這樣，不是興致上來(lái)了就是要思索問(wèn)罪了。

我預(yù)判他的預(yù)判，先一步湊到他身邊吻他的痣。

電腦鍵盤響了幾聲，他合下筆記本。

另一手覆上我的眼睛。

風(fēng)暴襲來(lái)之前——

我正準(zhǔn)備上課，后排女生窸窸窣窣的聲音越來(lái)越大。

開(kāi)學(xué)我就講過(guò)自己有個(gè)陳哥的外號(hào)，真以為我脾氣很好嗎。

我抬起頭。

這大概也算是吸引力法則。

后排那位男教授……哦，現(xiàn)在在我地盤了，是男同學(xué)——很不尊師重道啊。

哪有上課撐頭笑瞇瞇看老師的道理呢。

旁邊的座位搭著一塊滑板，穿著黑夾克戴著鴨舌帽的男同學(xué)。

我故作嚴(yán)肅，“五列六排的男同學(xué)，你這是什么態(tài)度?！?/p>

他在一眾少男少女的目光下走到我面前，變魔法一樣晃出一支嬌艷的粉玫瑰，學(xué)著小流氓的語(yǔ)氣說(shuō)。

“教授，我要和你師生戀?！?/p>

“好啊?！蔽页⑽⑿α诵?，伸手就揭開(kāi)壓住他深色頭發(fā)的鴨舌帽，“邊教授，三周年快樂(lè)?！?/p>

“我是陳老師的化學(xué)教授，”他轉(zhuǎn)過(guò)身漫不經(jīng)心地掃視班上的男生，“也是她的老公。還有哪位同學(xué)對(duì)我小孩有想法的，可以到實(shí)驗(yàn)室找我交流——一定負(fù)責(zé)地告訴你們，你們還不夠格。如果上課紀(jì)律不好讓她煩了，我和教務(wù)處長(zhǎng)關(guān)系也不是很差，你們看著辦?！?/p>

那天我很順理成章地和邊伯賢聯(lián)動(dòng)了一節(jié)化學(xué)層面的心理課。

那天學(xué)校論壇癱瘓了。

那天我們?cè)诩依飸c祝我們的結(jié)婚三周年，別的什么也不管。

我叫陳歌，我的愛(ài)人叫邊伯賢。

我們都只是平凡的教師，不求多少名利。

他說(shuō)C是Country,Chemistry和Chalk，這是他所有的追求。

我很喜歡他。

喜歡他一絲不茍地講課，喜歡他帶著粉筆灰的掌紋，喜歡他嚴(yán)謹(jǐn)求真的樣子。

當(dāng)然，也喜歡他一絲不掛。

不過(guò)不一定受得來(lái)就是了。

BB time：

又一個(gè)故事走向尾聲啦～從愉快的校園生活有感而發(fā)，新的風(fēng)格，希望你們看得開(kāi)心??這里依然是相信平行世界，相信真愛(ài)的Baeksul。一切故事都不會(huì)結(jié)束，一切美好依然在另一處角落上演。

①點(diǎn)燃花朵的實(shí)驗(yàn)：

（靈感來(lái)自CBX演唱會(huì)燒玫瑰，這里用了百度知道關(guān)于“彈指著火”的回答）

現(xiàn)象:對(duì)著表面皿彈一下手指，表面皿中立即起火燃燒。

做法：表演前，表演者取一個(gè)表面皿，將4克硝酸銨、0．5克氯化銨和4克鋅粉放在皿中，混合均勻后，堆成小堆。然后表演者再準(zhǔn)備一個(gè)臉盆和一塊毛巾，并在臉盆中放一些水。表演時(shí)，表演者把這些準(zhǔn)備好的東西拿到觀眾面前，并說(shuō)：“我對(duì)著表面皿彈一下手指，表面皿中就會(huì)起火燃燒?！闭f(shuō)完，表演者在臉盆里洗一下手，用毛巾擦一擦(注意擦手的時(shí)候，不要把手上的水擦干，只是做做樣子)，然后隔著一段距離對(duì)著表面皿彈一下手指。觀眾立即看到，表面皿中產(chǎn)生白色的煙霧和藍(lán)色的火焰，并發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

原理：表演者對(duì)著表面皿彈手指時(shí)，會(huì)把手中的水滴彈到表面皿里，表面皿中的硝酸銨和氯化銨遇水就會(huì)發(fā)生水解，產(chǎn)生氫離子。鋅與氫離子反應(yīng)會(huì)放出氫氣，反應(yīng)放出的熱量又會(huì)點(diǎn)燃?xì)錃?，從而使表面皿中出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰。鋅離子與氫離子的反應(yīng)又加速了硝酸銨和氯化銨的水解，同時(shí)，反應(yīng)過(guò)程中放出的熱量使硝酸銨與氯化銨的一部分分解，放出氨氣、氯化氫與硝酸蒸氣，這些氣體相遇又生成氯化銨與硝酸銨的小顆粒，從而呈現(xiàn)出白色的煙霧。

②銀蓮花的花語(yǔ)是逐漸淡薄的愛(ài)。

③解答一下為啥加了微信沒(méi)怎么聯(lián)系：

教授和小孩都是很務(wù)實(shí)的那款，微信是在米國(guó)的時(shí)候加的（要了手機(jī)號(hào)碼嘛），平時(shí)的對(duì)話都是：“來(lái)實(shí)驗(yàn)室”“今晚做飯嗎”“想吃什么”這種，真正的聊天都發(fā)生在面對(duì)面的時(shí)候。

在兩個(gè)人生活沒(méi)有交集的一年里面，沒(méi)話找話不是他們兩個(gè)會(huì)做出來(lái)的，頂多是開(kāi)放朋友圈讓對(duì)方知道自己的動(dòng)態(tài)，不要徹底失去聯(lián)系。（賢忙著升教授，也沒(méi)很多閑暇）

最后就是，有些心照不宣不需要話語(yǔ)兌現(xiàn)。他們都知道對(duì)方依然在留意自己，依然期待重逢的那一天，所以不在的時(shí)間更加努力等待各自奔赴的重逢。