在陽光語言學(xué)校經(jīng)常會(huì)聽到家長向我們提問：“我家寶寶今年都三歲多了，怎么還是遲遲不肯說話呢？”如果孩子到了該學(xué)話的年紀(jì)，遲遲不會(huì)說話，家長應(yīng)及時(shí)找出原因。一些孩子由于發(fā)音器官異常、聽力障礙，智力問題，就會(huì)影響到其語言發(fā)育。另外，還有一些孩子由于語言環(huán)境過于單一，家長有忽略了與孩子的交流，也會(huì)影響到孩子的語言發(fā)育。

正常情況下，大部分寶寶在1歲左右的時(shí)候就可以開口喊爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了，隨年齡增長，孩子的詞匯量不斷增加，其語言能力越來越強(qiáng)，慢慢地就可以用簡短的句子開始和他人聊天。但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中有些寶寶遲遲不能開口說話，就會(huì)讓父母感到著急。那么導(dǎo)致孩子不會(huì)說話的具體原因是什么呢？

1、聽力障礙

部分寶寶不會(huì)說話可能由于聽力障礙導(dǎo)致。在人類學(xué)習(xí)語言的過程中，想要學(xué)說話，首先應(yīng)有聽覺輸入，如果平時(shí)聽不到聲音，也不知道別人在說什么，大腦的語言區(qū)域就無法將聽到的語音加工模仿，形成語言，從而影響到語言發(fā)育。一般來將，如果孩子遲遲不會(huì)開口說話，家長可帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行檢查，通過專業(yè)的聽力測(cè)試來排查。此外，孩子從剛出生開始就會(huì)進(jìn)行聽力篩查，在成長過程中的日常體檢項(xiàng)目中也都會(huì)有聽力篩查。如果聽力異常，應(yīng)該及早干預(yù)治療。

2、智力發(fā)育出現(xiàn)問題

語言是一個(gè)人智力發(fā)育的外在表現(xiàn)，如果智力發(fā)育出現(xiàn)異常，那么其語言發(fā)育就受影響。家長平時(shí)可多觀察孩子的模仿能力，還有精細(xì)動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。陽光語言學(xué)校的老師建議，如果孩子對(duì)各項(xiàng)事物都反應(yīng)比較遲鈍，則應(yīng)該帶孩子進(jìn)行智力評(píng)估測(cè)驗(yàn)，確定孩子的智力水平，再進(jìn)行對(duì)應(yīng)的干預(yù)訓(xùn)練。

3、語言環(huán)境

孩子所生活的語言環(huán)境也對(duì)其語言發(fā)育有很大影響。如果語言環(huán)境過于單一，家長平時(shí)很少和孩子交流，尤其是父母如果缺少了與孩子的交流溝通，孩子所能得到的語言刺激就極少，從而影響到其語言的發(fā)育。其次，如果家庭語言環(huán)境過于復(fù)雜，有兩種以上的語言交流，那么也會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)語言混淆，不會(huì)說話。此外，家長過度關(guān)注孩子，對(duì)孩子一呼百應(yīng)，忽略孩子的語言表達(dá)，也會(huì)導(dǎo)致孩子語言發(fā)育異常。