韓語(yǔ)學(xué)習(xí)之發(fā)音篇

學(xué)習(xí)任何一門(mén)新的語(yǔ)言都是從發(fā)音開(kāi)始的，今天我們來(lái)聊一聊在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)發(fā)音的過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)常遇到的問(wèn)題。

韓語(yǔ)是表音文字，共有40音，21個(gè)元音和19個(gè)輔音。學(xué)完這40音之后，任何一篇韓語(yǔ)文章我們都可以輕松且流利地讀下來(lái)。當(dāng)然這其中還會(huì)涉及一些音變的問(wèn)題，但建立這些音變規(guī)則的唯一目的都是為了讓韓語(yǔ)讀起來(lái)更加簡(jiǎn)單。

那么，在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，同學(xué)們會(huì)經(jīng)常遇到哪些問(wèn)題呢？下面就是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題，我們一起來(lái)解決一下吧！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

把韓語(yǔ)元音‘?’讀成漢語(yǔ)拼音‘e’？??

有些同學(xué)在發(fā)韓語(yǔ)元音'?'的時(shí)候，經(jīng)常容易發(fā)成中文的'e'音?！甧’在發(fā)音的時(shí)候，力量主要集中在喉腔的位置，聲帶震動(dòng)發(fā)音。而韓語(yǔ)元音’?’則是靠胸腔用力來(lái)發(fā)音。上嘴唇保持不動(dòng)，下嘴唇向下拉，然后保持口型不變，其余發(fā)音部位保持放松，則可以發(fā)出正確的發(fā)音。

其實(shí)，不能正確及標(biāo)準(zhǔn)發(fā)出一門(mén)外語(yǔ)的主要原因就是：我們經(jīng)常用母語(yǔ)的發(fā)音方式來(lái)說(shuō)另外一種語(yǔ)言，我們?cè)谡f(shuō)一門(mén)新外語(yǔ)的時(shí)候，保留了我們的發(fā)音方式及發(fā)音習(xí)慣。

中文發(fā)音特點(diǎn)：嘴角上揚(yáng)，多用顴骨肌肉，聲音集中在鼻腔周?chē)ｍn文發(fā)音特點(diǎn)：主要使用臉頰、下巴、嘴唇肌肉，聲音集中在口腔靠前的位置，力量集中在胸腔。當(dāng)我們掌握了韓語(yǔ)發(fā)音的特點(diǎn)后，同時(shí)在學(xué)習(xí)發(fā)音的初期階段對(duì)著鏡子夸張地練習(xí)一段時(shí)間后，自然能夠發(fā)出正確的發(fā)音。

讓人頭疼的韓語(yǔ)元音‘?’ ？?

韓語(yǔ)元音‘?’是21個(gè)元音當(dāng)中，發(fā)音難度比較大的元音之一，因?yàn)檫@個(gè)發(fā)音所要用到的發(fā)音器官及發(fā)音過(guò)程中應(yīng)該用的發(fā)音方式是我們?cè)趯W(xué)習(xí)母語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)，甚至是找不到類(lèi)似的發(fā)音。就像韓國(guó)人不會(huì)發(fā)英文‘F’。那么這個(gè)音如何正確的讀出來(lái)呢？其實(shí)特別簡(jiǎn)單，只要發(fā)音方式正確了，便可以讀的很地道。首先這個(gè)音也是依靠胸部來(lái)發(fā)力的。上嘴唇和下嘴唇稍微張開(kāi)后保持放松，上齒和下齒自然合上，維持好嘴部動(dòng)作后，胸部發(fā)力即可。

為什么我的韓語(yǔ)發(fā)音很中式?沒(méi)有韓國(guó)人發(fā)音的那個(gè)味道?

韓語(yǔ)是沒(méi)有音調(diào)的，依靠輔音當(dāng)中的松音，送氣音，緊音來(lái)調(diào)節(jié)句子的起伏、輕重。根據(jù)想要表達(dá)的重點(diǎn)，部分單詞會(huì)進(jìn)行重度，在句末通常音調(diào)要降低而非上揚(yáng)(疑問(wèn)句除外)，掌握了這幾個(gè)要點(diǎn)后，我們的發(fā)音就會(huì)有很大的變化，會(huì)更加接近地道的韓式發(fā)音。

以上就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程中，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)問(wèn)題之一。希望對(duì)大家有所幫助。