大家早上中午晚上好，我是白尚希，是醫(yī)科大學醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的二年級學生。我已經(jīng)放假一個多星期了。在2021年的年末，我順利地進入了20代。然而，我覺得我的前半生已經(jīng)結(jié)束了。

要問這是為什么，是因為帶著小小的失望進入二年級的我出人意料又順理成章地開始以一種每天都「作別于今日」的態(tài)度十分安定地擺爛，這一擺就是一個學期，無論如何都打不起精神來努力。在常規(guī)打不起精神的一天，我突然開始認真地考慮起退學的事情：我太想去過自由的生活了。但思考完畢，我得到的結(jié)果是，如果退學的話，我一定會再想考醫(yī)科大的。因為是從高一起就心心念念的高校，所以一定會想要再考的。雖然依然是心無旁騖地繼續(xù)擺了半學期爛，但在即將到來的2022年，20歲的白尚希希望能換一種生活方式，將自己的生活記錄下來，認認真真地去過只屬于自己的生活。

以上，よろしくお願いします。

作為一名數(shù)理化、一科更比一科差的理科生，我真的太難了，因為我在陰差陽錯之下考進了全校數(shù)學最難的本科專業(yè)。不僅如此，此話還要從我們專業(yè)是做什么的說起。

雖然學校對于我們的培養(yǎng)要求并不止步于拍片子，但拍片子確實是我們專業(yè)非常重要的一項工作——我在填報志愿時就是這樣想的：對于這個專業(yè)，“我不想做醫(yī)生，我只想安定地拍片子”是我全部的想法，沒有之一。所以，對于本專業(yè)核心課程中那些一看名字就是我學不會的科目——那一定是捎帶的吧，醫(yī)學院校嘛，主要的課程當然還是醫(yī)學啦。直到我進入第2學期，我開始明白入學前一月有余的那個上午附院做B超的老師聽說我自主報考醫(yī)科大后那個意味深長的微笑背后的含義。

在我入學的年份，大家對于我們專業(yè)的認知還是“拍片子的”；而到了2021年新生入學的時候，我發(fā)現(xiàn)有些人的思想發(fā)生了轉(zhuǎn)變：從“拍片子的”轉(zhuǎn)變到了“修機子的”。的確，“拍片子”和“修機子”都在我們專業(yè)的培養(yǎng)目標之內(nèi)，除此之外，我們專業(yè)還有腫瘤放療技術(shù)與物理師、醫(yī)學影像設(shè)備維護管理、醫(yī)學圖像處理研發(fā)與技術(shù)支持、醫(yī)學影像設(shè)備研發(fā)與技術(shù)支持、市場營銷等等一系列工作方向可供選擇。所以，我們專業(yè)的課程就不局限在醫(yī)學方面了。與其他專業(yè)的同學們相比，比起醫(yī)學，數(shù)學、電子電工和計算機似乎更像是我們的主業(yè)，以至于閑聊時，有一位學長開玩笑說：“誒？你們專業(yè)不是學電焊的嗎？”

咳嗯，是，但不完全是。學啦，但沒完全學，只能學一點點，不能學多哩。

我在這一年半的糟糕的大學生活里都經(jīng)歷了些什么呢？這些故事要留到以后慢慢來講了叭。

我是白尚希，如果對于我在醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的學習生活有哪些好奇的想要了解的方面，請大家在評論區(qū)告訴我嗷√。

またね——