嘉興英語六級一對一：呃，CET6要知道這些？？？
四六級仔細(xì)閱讀的特點是什么？
我以2016的12月六級題型舉例！
請看：
2016/M12/Q3
You may have heard that Coca-Cola once contained an ingredient capable of sparking particular devotion in consumers: cocaine. The cocaine. The “coca” in the name referred to the extracts of coca leaf that the drink's originator, chemist John ?Pemberton, mixed with his sugary syrup( 漿汁). At the time, coca leaf extract mixed with wine was a common tonic( 滋補品), and Pemberton's sweet brew was a way to get around local laws prohibiting the sale of alcohol. But the other half of the ?name represents another ingredient, less infamous(名聲不好的), perhaps, but also strangely potent: the kola nut.
譯文：你可能聽說過，可口可樂曾經(jīng)含有一種能夠讓客戶特別喜愛該飲料的成分：可卡因。名稱中的“可口” 是指古柯葉的萃取物，該飲料的創(chuàng)始人化學(xué)家約翰·潘伯頓將其與自己的糖漿混合在一起。那時候，古柯葉的萃取物與酒混合是一種常見的滋補品，而潘伯頓使用甜酒釀是一種規(guī)避當(dāng)?shù)胤山劬凭嬃系姆椒ā５?，另外一半名稱所代表的另一種成分可能名聲就要差一些了，但卻具有神奇的說服力：可樂果。
What do we learn about chemist John Pemberton?
A)He used a strangely potent ingredient in a food supplement
B)He created a drink containing alcohol without breaking law
C)He became notorious because of the coca drink he developed.
D)He risked breaking local law to make a drink with coca leaves
譯文：我們對化學(xué)家約翰·彭伯頓知道些什么？
他在食物補充劑中使用了一種奇怪的強效成分
他創(chuàng)造了一種含酒精的飲料
他因為他開發(fā)的古柯飲料而臭名昭著。
他冒著違反當(dāng)?shù)胤傻娘L(fēng)險，用古柯樹葉來喝酒
你看，這就是典型的四六級仔細(xì)閱讀，幾乎沒有任何難度，指哪打哪，文章第一段就開門見山通過告訴你John ?Pemberton的位置在哪里，隨即再通過一句同位語來直接指引你找出答案：
and Pemberton's sweet brew was a way to get around local laws prohibiting the sale of alcohol
譯文：而潘伯頓使用甜酒釀是一種規(guī)避當(dāng)?shù)胤山劬凭嬃系姆椒ā?/strong>
毫無疑問，正確答案是D項的同義改寫，risked代表著John Pemberton已經(jīng)干完了有風(fēng)險的事情，正在承擔(dān)其自己干完的風(fēng)險，完美符合原文中的At the time，意味著風(fēng)險是過去進行時。
而breaking local law 則完美對應(yīng)原文同位語句的to get around local laws prohibiting，以to引導(dǎo)的非謂語來表明可能會導(dǎo)致的規(guī)避法律結(jié)果。
至此，答案有且只能是D。沒有拐彎抹角，沒有惡意暗示，一切都是那么順風(fēng)順?biāo)?/p>
那么其他要注意的事情呢？
當(dāng)然有！
1、六級要考聽力，而且聽力占很大的比重，接近250分（35%）。很多同學(xué)六級低分或是不過很可能就是栽在了聽力上，而考研英語則是書面考察，不考聽力，更注重閱讀和寫作，僅閱讀題（不算翻譯部分）就占了一半分值（50%）。
2、詞匯考察數(shù)量上，詞匯量大綱要求都是在5500個單詞左右，實際上要達到6500以上，在詞匯數(shù)量上區(qū)別不大。但是六級考常用詞義較多，不像考研英語中詞匯的其他含義經(jīng)常出現(xiàn)，要考察的并不是我們常見的那個意思，所以考研英語可能對詞匯的要求更高一點，六級只需要好好背單詞，記住常用意，是可以打好詞匯量基礎(chǔ)的，大家不要看到詞匯量要求6500就退縮了哦?。?！
3、真題、真題、還是真題?。ㄖ匾氖虑檎f三遍）
一定要先做真題，只有做真題，你才能把握住六級英語的脈搏。同是英語考試，大學(xué)英語四六級考試、雅思、托福、考研英語側(cè)重點各不相同。六級英語著重考察兩大塊：閱讀和寫作，即英語讀寫能力，所以要格外注重閱讀、翻譯和作文的練習(xí)與提高。
做了幾年真題你會發(fā)現(xiàn)，有些詞匯和短語出現(xiàn)的頻率很高，就是我們所謂的高頻詞，多重復(fù)見到幾次，不用去機械記憶你就能記住了。而且真題所選的文章，不論是完形填空、閱讀還是翻譯，都是值得去細(xì)細(xì)精讀的。通過研習(xí)真題文章，不僅僅背了單詞，對語法長難句的理解、對文章結(jié)構(gòu)邏輯的領(lǐng)悟、對答題的技巧方法都會不同程度地提升，所以做真題非常必要且重要！
4、“得閱讀者得天下”
六級英語僅閱讀理解（包括翻譯部分）占大半壁江山，所以有人說“得閱讀者得天下”。備考過程中，最重要的就是閱讀，閱讀能力的訓(xùn)練不僅能提高閱讀成績，還可以提升寫作水平，強化單詞記憶，其重要性再強調(diào)也不過分。閱讀題目雖層出不窮，千變?nèi)f化，但萬變不離其宗，就是對實際能力的考察，而實力來自平時的積累和學(xué)習(xí)，備考的重點首先應(yīng)放在閱讀能力的訓(xùn)練上。
閱讀要精讀和泛讀相結(jié)合。訓(xùn)練材料可以是歷年真題，教材上的課文，也可以是新聞媒體的報道、評論等。應(yīng)根據(jù)自己的實際英文水平選取難度略高的材料，循序漸進，逐步提高，太簡單的起不到練習(xí)的作用，太難的一看就頭暈，打擊自信心，所以難度中等略難的文章最好。如通過四級的同學(xué)可以選擇六級閱讀作為初期的訓(xùn)練材料，通過六級的同學(xué)可以選擇專業(yè)八級難度的文章，之后對自己的水平更有信心了，也可以直接閱讀economist, New York Times, CNN評論等，有官方的APP可以下載，有事沒事刷一刷，也可以直接上網(wǎng)站瀏覽。
加強訓(xùn)練閱讀的方法，培養(yǎng)適合自己的方法和習(xí)慣，利用閱讀題還可同時練習(xí)其他題型，如（1）在閱讀的過程中根據(jù)上下文的邏輯聯(lián)系來理解詞義，實際上帶動了完型填空的復(fù)習(xí)。（2）在做閱讀時，注意分析段落結(jié)構(gòu)和語篇結(jié)構(gòu)，有助于選擇搭配題的復(fù)習(xí)。（3）做閱讀時，把文章當(dāng)中的長難句拿出來，分析其語法結(jié)構(gòu)再把它們譯成漢語，這就等于復(fù)習(xí)英譯漢。（4）做閱讀理解時把文章中常用的句型和成語抄錄下來背記、造句，有助于寫作的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
5背單詞重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù)！
六級英語，很多同學(xué)最頭疼的就是背單詞了，短時間內(nèi)要熟記大量六級詞匯，并且還要了解這些單詞的精確含義。那么單詞怎么背，仁者見仁，智者見智，適合自己的方法才是最好的方法。但有一點共識，背單詞一定要重復(fù)！重復(fù)！重復(fù)！不只是背，還要反復(fù)的看。
培養(yǎng)英語思維，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)備考，六級英語你照樣能拿高分！祝成功上岸！
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