一
世界的起源,悠久到已經(jīng)無人知曉。人們只知道,【神】賜予了他們溝通萬象的本領(lǐng);人們還知道,他們在長大后,會遇見一件與自己的命運線相連的寶物。
世界的起源,悠久得無人知曉。
從未有事物能夠追溯回那個沒有歷史的時代。因為與那個時代有關(guān)的一切早已在時間沉淀出【本質(zhì)】之前煙消云散。
源初的神明掌握著時、空與命運的權(quán)能。在某個遙遠(yuǎn)的過去,祂將命運的絲線囚入天空的囚籠,于是此世的生靈萬物得以明知自己的終點。而作為回報,他們中的每一位都將擁有屬于自己的【寶物】。
——來自【天空】的【饋贈】。不覺得很有趣么?
這件【寶物】,可是旅者在旅途中最忠實的、也是唯一能夠陪伴旅者走向終點的旅伴。而且獲得寶物的并不只是【人】,而是【每一位生命】。
而也就在他們獲得寶物的那一刻——他們真切地聽到了自己的終點,一段有趣的寓言。
于是,我將敘述的故事,將隨一個問題的拋出而緩緩展開——
【旅者將如何走向已知的、必然的終點?】
“劍與火,熾熱與鋒利,冒險與旅途。為它命名吧,今后,它就是你的朋友了?!?/p>
“嗯!謝謝爺爺!”
男孩抱著自己的【寶物】——一柄布滿火焰紋飾的劍,一蹦一跳地離開了。孩童們或艷羨或期待的眼神從他的背后緩緩挪開,然后不約而同地握了握拳,深吸一口氣。
這算是小鎮(zhèn)上的傳統(tǒng)。每隔一段時間,小鎮(zhèn)上年齡到了的孩子都會自發(fā)地聚在一起,鎮(zhèn)上的占星老人便會作為【信使】,在小鎮(zhèn)的廣場上擺一個攤位,幫助孩子們與寶物建立聯(lián)系、向孩子們傳達(dá)獨屬于他們的寓言。
這本只是一個無關(guān)緊要的儀式。因為時機(jī)到時【寶物】便會自己降臨。但這樣的儀式也告訴了孩子們一個普遍的道理。
從他們觸及自己的寶物開始,他們就要直面自己的命運。
沒有人能逃脫自己的命運。人們只能直面而無以逃避。
那么,我的【命運】,又是怎樣的呢......
掌間亮起的一抹青色飄搖著散去。六歲的沁羽將雙手在胸前合攏、握緊,低下頭,輕輕地念了一句什么。
她耐心地等待著,從明日懸空直到倦日歸山,終于攤前只剩下她一人。
“......你好?!鼻哂鹪囂叫缘匕l(fā)問道。只有在這樣安靜的環(huán)境下,她才敢于開口說話。
擺攤的占星老人低著頭,沉默著,一言不發(fā)。應(yīng)該是困倦得睡著了吧——沁羽想。
那就等一會兒吧。對方是一位老人的話她并不會害怕。
她安靜地等著,直到第一枚星在夜空中被點亮,晚風(fēng)奏起勸人入夢的琴曲。她伸出手,掌間再次亮起青色微光,許許多多的青瑩光點便在風(fēng)中隨著風(fēng)的節(jié)奏起舞,在清朗的夜色中熠熠生輝。
風(fēng)是最偉大的詩人與歌者,因為它永遠(yuǎn)不會奏出同一首樂曲。
她這樣想著,不曾想,有一粒青瑩將桌前擺放著的水晶點亮。
風(fēng)突然在沁羽的手中匯集。伴隨著無名的寒冷自全身匯向另一只手掌,兩塊美麗的水晶突然在她的掌中浮現(xiàn)。
“這是......?”沁羽不自覺地呢喃出聲。
“冰與風(fēng),霜葬與風(fēng)暴,微涼與詩吟。熄滅映天的烈日或是散去盛夏的燥熱,降下滅世的風(fēng)暴或開啟蒲公英的風(fēng)歌之旅。這是你將用一生來守護(hù)的寶物,你旅途中的唯一旅伴?!崩先瞬恢螘r抬起頭,吟詩一般將晦澀難懂的寓言緩緩道來。
“這樣么......?”
“我的能力是【預(yù)知】。我會將所有的預(yù)言悉數(shù)道來。”老人伸手點了點桌前擺放著的水晶,墨色天穹上的一粒星光隨之投下,于是水晶中也倒映出一片碧色星河的虛影。
預(yù)言......?
“彼羽之殤,此源之祐。霜寒以護(hù),長風(fēng)歸天。觸不可及的星將是你的終點,火焰向你伸手、黑星亮起之時你必須做出抉擇?!崩先司従彽啬钪?,“這是你必然的命運,是你在未知的將來必然經(jīng)歷的機(jī)遇或挑戰(zhàn)。”
沒有人能逃脫自己的命運。生命只能向前。
老人的言外之意很明顯,哪怕是幾乎沒有與人有過交流的沁羽也能明白半分。
“謝謝。”沁羽后退一步,向老人鞠了一躬。她知道自己【應(yīng)該這樣做】。
“無妨。這本來也是我的【職責(zé)】。倒是你,竟然有耐心留下來等我,甚至還可以自己把水晶點亮,很不錯啊?!崩先苏f著,將水晶球和桌上的其他小物件收進(jìn)挎包里,又突然想起什么似的,從包里拿出一本厚厚的書,遞給沁羽。
“這本書送給你。這是每個人都該有的東西。沒事的,收下吧。每個孩子都有一本的。為每一位新的旅者送上一本《旅行之書》適用于所有地方的【規(guī)矩】?!?/p>
“......謝謝?!鼻哂鹦⌒牡亟舆^那本厚厚的書。它看上去非常樸素,革質(zhì)的封面上只有四個簡單的字:旅行之書。她試著翻了翻,發(fā)現(xiàn)上面密密麻麻的全都是字和圖畫??瓷先ナ菓?yīng)該一本內(nèi)容很豐富的圖書。
“好了,快回家去吧,很晚了?!崩先苏f著,轉(zhuǎn)身離去。
“欸,請等......”
老人沒有聽見她的話。沁羽愣怔在原地,注視著老人的背影,直到其沒入街燈背后的黑暗。
她還有一個問題想詢問來著。
“......”沁羽回過神來,嘆了口氣。她伸出手,讓青色的光點在風(fēng)中散開,隨即追隨著光點沿著某個方向開始奔跑。
鳳的種子是不會迷失方向的。她所奔向的終點總有無羈的旅風(fēng)于夜間來訪。
巍然立于眼前的高聳山壁在她靠近之時自然地裂開一道狹窄的石道,在沁羽進(jìn)入后又再次合攏。穿過幽深狹窄的石道,眼中光景忽然一明——朧月繁星之下,一片草原、數(shù)株高樹,一片湖泊、兩處溫泉,以及湖畔的一座小小房屋,組成了這里的全部。
風(fēng)是最偉大的詩人與樂師。因為它不會兩次奏出同一首樂曲。
青語平原。一處除了她之外無人能夠踏足的秘境,也是她的家鄉(xiāng)與家。
今夜的風(fēng)歌,又會是什么樣子的呢?
沁羽想著,在一棵樹下停下腳步。
手中緊緊攥著的水晶微微有些顫抖。書本掉落在草地上,沁羽攤開手,那塊青色的水晶便發(fā)出了淡青色的光彩,在她身邊懸浮著、顫抖著,似是歡欣,似是雀躍。而四周突然有清風(fēng)吹來,拂過它的形體之后又悄聲離去。
它是在......呼喚風(fēng)?它在嘗試與風(fēng)交流?
風(fēng)回應(yīng)了它......?
沁羽有些恍惚,但聯(lián)想到自己以后瞬間就明白了一切。
四周不斷有風(fēng)涌來。現(xiàn)在她知道了。風(fēng)不僅回應(yīng)了水晶的呼喚,還順勢帶走了一個有關(guān)它的故事。
“很開心嗎?”她試著這樣問道。當(dāng)然,她知道水晶無法回答她的問題。
“那么,你呢?你喜歡風(fēng)嗎?”勤于看向另一塊冰色的水晶。它像是有些不樂意般地閃爍了一下光芒,表示回應(yīng)。
“唔,很冷淡呢。就像真正的冰一樣?!鼻哂鹱匝宰哉Z著,突然想起了什么,隨即陷入了短暫的思考中。
那個問題......之后再想吧。
【為它取一個合適且美麗的名字吧。今后,你的寶物就是你最重要的家人了?!克肫鹆诉@段話。
“名字,名字......啊,有了?!鼻嗌Щ氐搅饲哂鹗种?。沁羽伸出手,將兩塊水晶托住、高高舉起。它們在她的掌心中懸浮著,通透的身體中隱隱有折光閃爍。
她認(rèn)真地說出了她為它們起的名字。
“冰淺和風(fēng)吟。冰藍(lán)色的你叫冰淺,青色的你叫風(fēng)吟?!?/p>
冰淺,風(fēng)吟。寒殺百里嫌冰淺,融冰聊度艷陽天。風(fēng)作覆海滔天浪,停處拂柳且吟風(fēng)。
流風(fēng)、片雪與飛羽的旅途,就此拉開序幕。
? ?關(guān)于【旅行之書】
1:凝固的寶物。古意。該釋義現(xiàn)已很少使用。
2:即《旅行之書》。
名字簡樸的百科全書,被譽(yù)為【除寶物以外旅者的至高珍寶】【全人類的寶物】。其內(nèi)容極其豐富,涵蓋知識面廣,包括但不限于寶物的起源及分類、各門類基礎(chǔ)戰(zhàn)斗學(xué)科簡介及入門指導(dǎo)、常見野生動植物圖志、基礎(chǔ)語言學(xué)和社會歷史學(xué)入門。采用傳統(tǒng)工藝裝訂,能夠最大程度地保證讀者使用與攜帶的便利性。書本后半部分為旅者預(yù)留出了較大篇幅的空白頁,便于旅者記錄旅途中的見聞。隨書配備的渺云級墨水具有能夠讓旅者隨心意改變筆記內(nèi)容、行序的功能,能使筆記更整潔,進(jìn)而有力保證旅者的書寫體驗和閱讀體驗。也正因如此,每一本旅行之書都可以說是【獨一無二】的。
古人常言“書劍飄零”,或許描繪的正式旅者在旅途中一面記錄一面向世界學(xué)習(xí)的情形。書本并不意味著全部,旅行之書的內(nèi)容再豐富也不能幫助旅者渡過全部難關(guān)。旅者的終點已定但畢竟旅途未知,我們終要用寶物寫下自己的【旅行之書】。