【高中生物選必1】5-1植物生長素(知識)|0基礎救星!

喵喵 | 5-1 植物生長素

1??生長素的發(fā)現(xiàn)過程
高等植物不能像動物一樣自由移動整體的位置,但植物體的器官在空間可以產(chǎn)生移動,以適應環(huán)境的變化,這就是植物的運動。植物體受到單一方向的外界刺激而引起的定向運動,稱為向性運動。
- 達爾文實驗
實驗材料:金絲雀虉草(一種禾本科植物)的胚芽鞘
達爾文的推論:胚芽鞘尖端受單側光刺激后,就向下面的伸長區(qū)傳遞某種影響,造成伸長區(qū)背光面比向光面生長快,使胚芽鞘出現(xiàn)向光性彎曲。
2. 鮑森·詹森實驗
時間:1913年實驗
過程:如圖
實驗結論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響訂以透過瓊脂片傳遞給下部。

3. 拜爾實驗
時間:1918年
實驗過程:如圖
實驗結論:胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。
以上實驗初步證明尖端產(chǎn)生的影響可能是一種化學物質(zhì)造成的,這種化學物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長。

4. 溫特實驗
實驗結論:進一步證明了胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學物質(zhì)引起的。
溫特認為胚芽鞘尖端產(chǎn)生的這種物質(zhì)可能是一種和動物激素類似的物質(zhì),并把它命名為生長素。

5. 生長素的化學本質(zhì)
1934年,科學家首先從人的尿液中分離出具有生長素效應的化學物質(zhì)——吲哚乙酸(IAA)。
但是,由于生長素在植物體內(nèi)的含量極少,直到1946年人們才從高等植物中分離出生長素,并確認它就是IAA。進一步研究發(fā)現(xiàn),植物體內(nèi)具有生長素效應的物質(zhì)除IAA外,還有苯乙酸( PAA) 吩哚丁酸( IBA)等。
6. 對植物向光性的解釋
胚芽鞘的尖端能產(chǎn)生生長素;單側光照射后,胚芽鞘背光一側的生長素含量多于向光一側,因而引起兩側的生長不均勻,從而造成向光彎曲。
而導致背光一側比向光一側生長素含量多的原因是:尖端感受單側光的刺激,其產(chǎn)生的生長妻從向光一側往背光一側發(fā)生了橫向運輸。
2??生長素的合成、運輸與分布
- 生長素的產(chǎn)生和分布
(1)合成部位:主要是芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子。
(2)來源:由色氨酸轉變而來。
(3)化學本質(zhì):吲哚乙酸等。
(4)分布部位:植物各器官都有,相對集中分布在生長旺盛的部位。
2. 生長素的運輸
(1)極性運輸
①含義:在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中,生長素只能從植物形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端,而不能反過來運輸,也就是只能單向運輸。這種極性運輸是細胞的主動運輸,消耗能量,且需要載體蛋白。
②極性運輸?shù)膶嶒烌炞C

(2)非極性運輸
在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進行非極性運輸。
(3)橫向運輸
①發(fā)生部位:尖端
②影響生長素橫向運輸?shù)囊蛩兀汗?、重力?/p>
3??生長素的生理作用
- 生長素的生理作用
在細胞水平上起著促進細胞伸長生長、誘導細胞分化等的作用;
在器官水平上則影響器官的生長、發(fā)育,如促進側根和不定根的發(fā)生,影響花、葉和果實發(fā)育等。
2. 特點:
生長素在濃度較低時促進生長,在濃度過高時則會抑制生長(兩重性)。
O→A:隨生長素濃度的增高,促進作用增強。
A→B:隨生長素濃度的增高,促進作用下降
(但仍為促進作用)
A點:促進生長的最適濃度。
B點:既不促進生長也不抑制生長。
B點以下:抑制生長。

3. 不同植物或器官對生長素敏感性的差異
不同植物器官對生長素敏感性:
根>芽>莖
不同植物種類對生長素敏感性:
雙子葉植物>單子葉植物。
