昨天在某乎，被邀請回答一個問題

看似一個“既要還要”的問題，但也道出了職場人的辛酸——又想不辭職，又想盡可能讀個適用性更廣的學歷。

這類項目其實還是有，不過比較少，主要集中在管理類聯(lián)考專業(yè)領(lǐng)域。這幾年接觸了不少這類項目，也看到了很多項目設(shè)立又取消，不敢說看透興衰，多少也算是見慣了風浪，于是就想在現(xiàn)在研究生網(wǎng)報階段，給大家系統(tǒng)性介紹一下。

首先，我們要先明確兩個定義——“脫產(chǎn)”和“全日制”這兩個詞有幾種含義。

“脫產(chǎn)”分為三種情況（以下名詞為礪鋒個人定義）

真脫產(chǎn)——人辭職，斷社保，天天上課打卡。

這是普通的全日制研究生的狀態(tài)。

假脫產(chǎn)——不辭職一切如常，每月集中授課數(shù)天，可能占用一兩個工作日。

半脫產(chǎn)——人還在工作，每月集中授課數(shù)天，占用一兩個工作日。同時社保斷了，工資用一些特殊方式發(fā)放到你手里。

這是大部分職場人都可以實現(xiàn)的，尤其是“假脫產(chǎn)”這種狀態(tài)。

然后，“全日制”又分為兩種（以下名詞為礪鋒個人定義）

真全日制——通過真脫產(chǎn)攻讀畢業(yè)后，證書是全日制，同時有應(yīng)屆生身份

魔改全日制——證書是全日制，但沒有應(yīng)屆生身份

魔改真全日制——不脫產(chǎn)，同時證書是全日制，也有應(yīng)屆生身份。

已經(jīng)暈了是不是？別急，接下來我們組合一下。

發(fā)錯了，不是這個排列組合，是把大家不同的需求組合一下，看看可以適用于哪種全日制類型。

從上面三種全日制的形式來看，我們常識都認為最后一種“魔改真全日制”是最優(yōu)解。但事實真的是這樣么？

我們常識里的全日制研究生——真脫產(chǎn)+真全日制，即辭職、斷社保、全身心全時間投入到學習中。對于職場人而言，這是屬于最大風險的選擇。但畢業(yè)后的身份，是上文所說的“真全日制”。應(yīng)屆生考公考編，應(yīng)屆生落戶，校招一個都少不了。

但是，有些人的需求其實并不需要“真全日制”這種“全家桶套餐”，尤其是對于已經(jīng)有了職場經(jīng)驗的同學而言。

其實，在我看來，很多人說應(yīng)屆生的身份“值錢”，并不是指找工作更好找，薪水更高，而是很多時候具備一些“便利性”。比如，你拿著專本科及以上學歷的應(yīng)屆生派遣證，國內(nèi)除京滬外的各大城市都可以直接落戶。尤其是這幾年各大一二線城市紛紛在搶人大戰(zhàn)，但凡是個應(yīng)屆年輕人，都是香餑餑。再比如，考公考編，也有很多崗位只針對應(yīng)屆生開放。還有應(yīng)屆生就業(yè)的大頭——校招，很多的央企國企還有互聯(lián)網(wǎng)大廠，都要承擔一定的“社會責任”——解決大學生就業(yè)。所以他們會有很多只針對應(yīng)屆生開放的崗位，不要求工作經(jīng)驗 這些，才是應(yīng)屆生的價值，你要拿去職場上和那些有工作經(jīng)驗的人硬碰硬去求職，當然感覺不到他的價值所在。

張礪鋒，公眾號：砥礪磨刀坊應(yīng)屆生的身份到底有沒有用？為什么找工作不受認可？

他們的需求，往往有三種情況：

1.不想脫離工作，畢竟發(fā)展順利沒必要辭職。但公司內(nèi)未來發(fā)展總歸需要一個碩士學歷。相對而言，最好是全日制，畢竟認可度更高。

2.生活壓力大，不想辭職，但希望能夠通過全日制落戶（此種需求主要在上海）。

3.工作不順利，希望能過通過全日制校招重新轉(zhuǎn)型，但是又不想放棄現(xiàn)在的收入。

結(jié)合這三種需求，變出現(xiàn)了各種“假脫產(chǎn)”“半脫產(chǎn)”的“魔改全日制”。

“魔改全日制”的上課方式是怎么樣的？

我們找到了一個項目的官方介紹看一下他們的上課形勢。

這所雙非院校的全日制分兩種，非定向的真全日制，以及定向的魔改全日制——每月集中上課1-2次，不能遷入檔案戶口入校，也即畢業(yè)沒有應(yīng)屆生身份。因此，這種全日制項目僅適合單獨需要全日制證的考生。

再看另一所高校

全日制+非定向，從權(quán)益上來說和真全日制毫無區(qū)別，但上課形式是每月集中學習，毫無疑問，這是魔改成了真全日制的項目（即上文所列的“魔改真全日制”）。方便大家一邊掙工資，一邊拿全日制和應(yīng)屆生身份，畢業(yè)后還可以上海落戶。

魔改真全日制項目是不是一定要斷社保？

讀魔改全日制的目的是為了不辭職，這個大家都知道。

但是不辭職的魔改真全日制，社保是不是一定要斷呢？這還是要看考生自己的需求。如果為了應(yīng)屆生身份和落戶，那么斷社保也是必要的操作之一。（應(yīng)屆生身份是否和社保掛鉤，這個以當?shù)卣邽闇剩壳拔抑赖拇蟛糠值貐^(qū)都是需要斷社保）。

這樣的規(guī)定，注定了通過不辭職讀全日制拿應(yīng)屆生身份這一條路，僅適用于部分的民企和創(chuàng)業(yè)者，對于人事管理更加規(guī)范嚴格的外企、國企、央企、事業(yè)單位等而言，這條路是肯定走不通的。

當然，這不代表他們不能讀，雖然魔改真全日制的項目是非定向，但你可以和學校申請走定向全日制，這樣就可以把真全日制項目改成魔改全日制，正常工作拿全日制的證。這樣，眾多無法斷社保的同學，一樣可以申請走這種項目獲得全日制證書。

這種項目主要哪些院校有招生？

很抱歉讓大家失望，我這里不想給大家做列舉。

一方面，這類項目多少有些“擦邊球”的性質(zhì)，如果動靜太大了難免會出現(xiàn)一些不確定性的因素；另一方面，考研擇校也是需要依靠大家的信息搜集獲取能力，大家也可以自己去各個高校去尋找自己需要的信息。

有沒有一些副作用？

從目前來看，這種魔改全日制、魔改真全日制，主要的副作用出現(xiàn)在體制內(nèi)的崗位。一些同學畢業(yè)后拿著全日制的證書去找人事做檔案更新（這類考生的檔案很多在單位，并且是定向，畢業(yè)后需要自己拿成績單去更新檔案），結(jié)果遭到了人事部的拒絕，理由很簡單——這兩年你一直在工作，考勤記錄都在，你這個全日制哪來的？

更有甚者，被人事部質(zhì)疑這兩年的考勤記錄做假。

除此之外，目前沒有看到有其他的負面影響。

以上就是礪鋒給大家總結(jié)的，集中授課全日制目前市面上的主要分類以及常見問題。大家如果在這個階段有任何擇校問題，可以添加張礪鋒的微信號，預(yù)約一對一的擇校咨詢。

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