發(fā)表論文的過程 　　投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費用-出刊-郵遞樣刊

1.發(fā)表論文的過程

　　一般作者先了解期刊，選定期刊后，找到投稿方式，部分期刊要求書面形式投稿。大部分是采用電子稿件形式。

2.發(fā)表論文審核時間　　一般普通刊物（省級、國家級）審核時間為一周，高質(zhì)量的雜志，審核時間為14-20天。 　　核心期刊審核時間一般為4個月，須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。3.期刊的級別問題　　國家沒有對期刊進行級別劃分。但各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級別來對期刊劃為省級期刊和國家級期刊。省級期刊主管單位是省級單位。國家級期刊主管單位是國家部門或直屬部門。

4.發(fā)表論文作用論文 是指進行各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域在經(jīng)過研究后描述學(xué)術(shù)研究成果的文章。它既是對研究的學(xué)術(shù)問題進行探討的一種手段，又是對學(xué)術(shù)研究成果進行交流的一種工具。不同的人發(fā)表論文的作用也不同：1、評職稱（晉升職稱）：研究生 畢業(yè)需要；教師 、醫(yī)護人員 、科研院所的人員、企業(yè)員工 等 晉升高一級的職稱時，發(fā)表期刊論文是作為一項必須的參考指標。

2、申報基金、課題 ：教育、科技、衛(wèi)生系統(tǒng) 每年申報的國家自然科學(xué)基金項目、其它各種基金項目、各種研究課題時，發(fā)表論文 是作為 基金或課題 完成的一種研究成果的結(jié)論性展示。

3、世界性基礎(chǔ)領(lǐng)域的研究，比如在醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生命科學(xué) 等領(lǐng)域開展的基礎(chǔ)性研究，公開發(fā)表論文 是對最新科技 科學(xué)研究成果、研究方法的一種展示和報道。以推動整個社會的科技進步等。

5.論文作用　　所謂撰寫教育科研論文，就是在調(diào)查研究或?qū)嶒灥幕A(chǔ)上，經(jīng)過分析論證的深化認識過程，把研究成果文字化，形成論文或報告。 　　撰寫教育科研論文是中小學(xué)教育科研活動的一個重要環(huán)節(jié)，其作用在于： 　?、棚@示研究的水平與價值； 　?、铺岣哐芯空叩难芯克?； 　　撰寫科研論文，不僅是反映科研成果的問題，而且也是個深化科研成果和發(fā)展科研成果的問題，在撰寫科研論文過程中，對實驗研究過程所取得的大量材料進行去粗取精，實現(xiàn)由感性認識向理性認識的飛躍和升華，使研究活動得到深化，使人們的認識得到深化。 　?、峭茝V經(jīng)驗，交流認識； 　　教育科研過程，是人們獲得直接經(jīng)驗的過程。這種經(jīng)過精心設(shè)計、精心探索而獲得的直接經(jīng)驗不僅對直接參加者來說是十分寶貴的，而且對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高和發(fā)展都是十分寶貴的。正如恩格斯所指出：“現(xiàn)代自然科學(xué)已經(jīng)把全部思維內(nèi)容起源于經(jīng)驗這一命題加以擴展，以至把它的舊的形而上學(xué)的限制和公式完全推翻了。由于它承認了獲得性的遺傳，它便把經(jīng)驗的主體從個體擴大到類，每一個體都必須親自去經(jīng)驗，這不再是必要的了；它的個體經(jīng)驗，在某種程度上可以由它的歷代祖先的經(jīng)驗的結(jié)果來代替。”（《馬克思恩格斯選集》3卷564頁）可見，為了不同空間、不同時間人們交流認識，承接認識成果，必須搞好論文撰寫。 　?、韧苿咏逃蒲谢顒幼陨聿粩嗤晟?　　教育科研活動是個探索未知領(lǐng)域的活動，并無既定模式和途徑可循，在一定意義上可以講，教育科研活動均屬創(chuàng)造性活動。為了保證教育科研活動越發(fā)卓有成效，為了給進一步開展教育科研活動提供可靠依據(jù)，在每一科研活動終端都撰寫報告或論文是十分必要的。