第一部分客觀題

1.《周易·系辭下》曰∶"安而不忘危，存而不忘亡。"這一觀點(diǎn)告訴我們（ ）

A.主要矛盾決定事物的性質(zhì)

B.矛盾雙方在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的

C.事物的發(fā)展是有規(guī)律的

D.要透過現(xiàn)象認(rèn)識事物的本質(zhì)

?

2.近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，"發(fā)展質(zhì)量""增加民生福祉"等成為熱門話題，"幸福""宜居""生態(tài)"等成了城 ???市形象宣傳中的常用語。這說明（ ）

A.社會意識反映社會存在

B.社會意識決定社會存在

C.宣傳的變化決定意識的變化

D.社會意識反作用于社會存在

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3.1956 年，毛澤東在《論十大關(guān)系》的報(bào)告中初步總結(jié)了我國社會主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，明確提出了（ ）

A.黨在過渡時(shí)期的總路線

B.以蘇為鑒，獨(dú)立自主地探索適合中國情況的社會主義建設(shè)道路

C.建設(shè)有中國特色社會主義

D.多快好省地建設(shè)社會主義

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4.從資本家對雇傭勞動(dòng)的剝削來看，絕對剩余價(jià)值生產(chǎn)和相對剩余價(jià)值生產(chǎn)這兩種方法是一致的，絕 ???對剩余價(jià)值和相對剩余價(jià)值都是依靠（ ）

A.延長工人工作時(shí)間而獲得的

B.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率而獲得的

C 增加剩余勞動(dòng)時(shí)間而獲得的

D.降低工人的工資而獲得的

?

第二部主觀題

一：根據(jù)給定材料請你概括互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代背景下N市市民閱讀發(fā)生的變化。要求：準(zhǔn)確，全面，有條理，不超過兩百字。????【師圖答案】

一、?閱讀環(huán)境升級。

二、?閱讀空間開放。

三、?閱讀內(nèi)容個(gè)性。

四、?閱讀形式豐富。

?

二：根據(jù)給定資料，請你從智慧閱讀提升城市文化軟實(shí)力為主題，寫一篇議論文。【師圖解析】

這篇文章主題鮮明，核心主題就是“智慧閱讀”，圍繞這個(gè)話題，可以寫對于提升城市文化軟實(shí)力有哪些具體的好處。也可以從如何打造智慧閱讀，策論文角度去寫。離開智慧閱讀去寫城市文化軟實(shí)力都有跑題之嫌。每少50字扣3分。每錯(cuò)三個(gè)字扣1分。吐過跑題，直接10分以下。

材料中提供現(xiàn)成的分論點(diǎn)。

???

政論文：標(biāo)題：讓智慧閱讀 ???提升城市文化軟實(shí)力

?

智慧閱讀 讓城市公共服務(wù)更溫暖。

智慧閱讀，讓閱讀更加個(gè)性化。

智慧閱讀，讓閱讀形式更豐富。

?

策論文：標(biāo)題：智慧閱讀提升城市文化軟實(shí)力之我見

?

智慧閱讀建設(shè) ?需要政策支持。

智慧閱讀建設(shè)，需要大數(shù)據(jù)支撐。

智慧閱讀建設(shè)，需要豐富文化產(chǎn)品供給。

?

?

第二部分 ?主觀題

一：根據(jù)給定材料請你概括互聯(lián)網(wǎng)＋時(shí)代背景下N市市民閱讀發(fā)生的變化。要求：準(zhǔn)確，全面，有條理，不超過兩百字。????【師圖答案】

五、?閱讀環(huán)境升級。

六、?閱讀空間開放。

七、?閱讀內(nèi)容個(gè)性。

八、?閱讀形式豐富。

?

二：根據(jù)給定資料，請你從智慧閱讀提升城市文化軟實(shí)力為主題，寫一篇議論文。【師圖解析】

?????這篇文章主題鮮明，核心主題就是“智慧閱讀”，圍繞這個(gè)話題，可以寫對于提升城市文化軟實(shí)力有哪些具體的好處。也可以從如何打造智慧閱讀，策論文角度去寫。離開智慧閱讀去寫城市文化軟實(shí)力都有跑題之嫌。

???材料中提供現(xiàn)成的分論點(diǎn)。

???

政論文：標(biāo)題：讓智慧閱讀 ???提升城市文化軟實(shí)力

?

智慧閱讀 讓城市公共服務(wù)更溫暖。

智慧閱讀，讓閱讀更加個(gè)性化。

智慧閱讀，讓閱讀形式更豐富。

?

策論文：標(biāo)題：智慧閱讀提升城市文化軟實(shí)力之我見

?

智慧閱讀建設(shè) ?需要政策支持。

智慧閱讀建設(shè)，需要大數(shù)據(jù)支撐。

智慧閱讀建設(shè)，需要豐富文化產(chǎn)品供給。

（需要完整答案私信獲取哦?。?/p>