今天沒有“倒計時”，高考本尊已現(xiàn)身。

明明已經(jīng)畢業(yè)兩年，但聽到高考的消息、看到高考的熱搜、偶遇學(xué)校門口等待高考的莘莘學(xué)子還是會莫名地緊張。

害怕他們被大雨阻礙；被烈日暴曬；被一不小心落在家里的準(zhǔn)考證延誤進場……讓那些曾經(jīng)死磕過的題、寫禿過的筆、磨出難看繭子的右手中指白受那么多年的委屈。

正因為我們的緊張、爸媽的期望、朋友的愿望，間接地在勸他們“好好考，多考幾分。”

但今天，希望我們（在各大平臺）“放過”他們，就讓他們在這最后的“上場”階段少點壓力，輕裝上陣。

“所有人都勸你多考幾分，“我們”接受你的所有分數(shù)。”這是“我們”能給的最美祝福！

假如高考少考幾分，他們的人生會不會不一樣？毫無疑問，會。

假如高考多考幾分，他們的人生會不會不一樣？毫無懸念，會。

兩個不同的問題，兩個相同的答案。

高考，不是答案，是問題。

它充斥著各種神秘的答案，而你們、他們、我們要做的就是遵從內(nèi)心去“回答問題”就好。

拿起筆，把肚子里的“面包（知識）”畫給試卷；

打開思維，把大腦里的“奇思妙想（思路）”傳給試卷；

放松耳朵，把聲音（聽力）重組輸送至試卷……

6月7日—6月8日，你只管“畫”你內(nèi)心的畫（試卷），驚喜就在下一秒。