港科大2.0全力推進港穗兩?;パa合作發(fā)展,紅鳥碩士班有驚喜
香港科技大學(xué)(廣州)(港科大(廣州))開學(xué)在即,香港科技大學(xué)(港科大)與港科大(廣州)將在「港科大一體,雙?;パa」的框架下開展合作,兩校學(xué)生不但可互相修讀對方課程,所獲學(xué)分可互通互認。有興趣報讀港科大(廣州)「紅鳥碩士班」的港科大學(xué)生,更可以于五年時間,完成原需六年修畢的本科加碩士課程。
港科大(廣州)廣場中心的「紅鳥日晷」雕塑是港科大及港科大(廣州)的標志。
廣州市政府今日(8月15日)就港科大(廣州)舉辦發(fā)布會,廣州市副秘書長馬曙先生、廣州市教育局局長陳爽女士、港科大(廣州)校長倪明選教授、港科大校長史維教授、港科大候任校長葉玉如教授、廣州大學(xué)校長魏明海教授與廣州市南沙區(qū)歐陽健華副區(qū)長交待港科大(廣州)最新進展。
廣州市副秘書長馬曙先生(左三)、廣州市教育局局長陳爽女士(右三)、港科大(廣州)校長倪明選教授(左二)、廣州大學(xué)校長魏明海教授(右二)及廣州市南沙區(qū)歐陽健華副區(qū)長(右一)介紹港科大(廣州)的最新情況。
港科大(廣州)校長倪明選教授稱:「港科大(廣州)是國務(wù)院出臺《廣州南沙深化面向世界的粵港澳全面合作總體方案》發(fā)布后成立的首家具有獨立法人資格的內(nèi)地與香港合作舉辦大學(xué),也是從2019年2月《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布實施以來的首家該類內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學(xué)機構(gòu)。港科大(廣州)『生逢其時』,我們深感責(zé)任重大。港科大(廣州)將緊緊圍繞『立德樹人』這一教育根本任務(wù),立足南沙、輻射灣區(qū)、貢獻國家、影響世界?!?/p>
港科大(廣州)校長倪明選教授表示本年度接到3,000多份報讀申請。
港科大校董會主席廖長城先生指:「《十四五規(guī)劃綱要》中提及要建設(shè)高質(zhì)量教育體系,港科大與港科大(廣州)攜手共建的港科大「2.0」,將為大灣區(qū)及整個地區(qū)培育具創(chuàng)新思維的人才。我很高興看到兩校正全速推進互補合作,并謹代表港科大感謝廣州市及南沙區(qū)的各級政府部門、合作辦學(xué)的廣州大學(xué)以及海內(nèi)外各界機構(gòu)及人士。讓我們共同期待港科大(廣州)于九月正式展開新篇章!」
港科大校長史維教授指:「港科大成立短短三十年,憑籍其創(chuàng)新以及不斷求進的思維,有幸于國際教育舞臺占一席位。如今,港科大所發(fā)展的融合學(xué)科創(chuàng)新理念,將在港科大(廣州)的土壤中生根并更茁壯成長。兩校雖為獨立法人、財務(wù)獨立,但將在學(xué)術(shù)規(guī)范、師資水準、課程品質(zhì)等方面保持一致。兩校資源共享、學(xué)科互不重疊,互補且協(xié)同,讓港科大以及港科大(廣州)的同學(xué)能更好把握這個科創(chuàng)年代的機遇?!?/p>
港科大候任校長、中國科學(xué)院院士葉玉如教授對「港科大2.0」的未來充滿信心與期待。她表示:「隨著港科大(廣州)正式開學(xué),我們將擁有更雄厚的實力、更豐富的資源、更廣泛的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,相信港科大和港科大(廣州)的成員都將從中受益。兩校師生、員工將共同努力,為港科大發(fā)展譜寫新篇章,并且在教育、科研和知識轉(zhuǎn)移等方面,為國家和大灣區(qū)發(fā)展作出更大貢獻?!?/p>
港科大校長史維教授(左)、港科大候任校長葉玉如教授(右)透過線上方式參與記者會。
隨著港科大(廣州)正式開學(xué)進入倒數(shù),港科大與港科大(廣州)正全速推進兩?;パa協(xié)同發(fā)展機制,以期達至最佳的協(xié)同效應(yīng)。兩校同學(xué)如符合兩校教務(wù)委員會聯(lián)合學(xué)術(shù)協(xié)商機制所定的要求,可互相修讀對方科目及學(xué)位課程; 學(xué)生無須另行申請,所得學(xué)分自動互通互認。同學(xué)除可透過線上型式修讀對方課程,未來亦可透過兩校現(xiàn)正籌備中的MetaHKUST元宇宙課室,以延展實境進行跨校園課堂、創(chuàng)作與連系。稍后時間,兩校同學(xué)亦有機會親身前往對方校園交流學(xué)習(xí),實體參與大灣區(qū)內(nèi)各項交流活動,例如創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)或?qū)嵙?xí)等項目,交流名額及住宿等具體安排有待進一步確定。
港科大(廣州)核心區(qū)樓群夜景。圖中建筑為學(xué)生活動中心及行政樓。
這些機制及計劃,旨在為兩校學(xué)生創(chuàng)造有利而自然的交流條件,提升學(xué)生的競爭力。由于兩校課程互通互認,港科大的本科生有機會在大學(xué)四年級申請修讀港科大(廣州)的「紅鳥碩士班」課程,用五年時間完成港科大的本科課程以及港科大(廣州)的碩士課程,獲發(fā)相應(yīng)的學(xué)位?!讣t鳥碩士班」是港科大(廣州)培養(yǎng)未來領(lǐng)軍人才的研究型碩士培養(yǎng)項目,2022年首屆招生即獲得社會各界的高度關(guān)注。今年港科大(廣州)錄取的研究型碩士約為250名,全數(shù)納入「紅鳥碩士班」培養(yǎng)計劃。
港科大于1991年創(chuàng)立之時,本著「一流帶一流」的理念 (意即一流人才可以招攬一流師生),自全球一等學(xué)府中招攬了不少人才。今日,很多港科大的元老級教授,繼續(xù)將這薪火承傳,把港科大與國際接軌的學(xué)術(shù)標準與評價機制,帶到港科大(廣州)。港科大(廣州)開校時將擁有150位創(chuàng)校教員,兩校會推行聯(lián)合學(xué)術(shù)任命。
港科大(廣州)廣場及行政樓夜景。
此外,兩校所有中央研究設(shè)施,包括港科大(廣州)籌備中的智能自動駕駛技術(shù)中心、腦與智能研究所,以及位于港科大、為結(jié)構(gòu)生物學(xué)帶來革命性重大突破的冷凍電子顯微鏡等,均會開放予兩校的研究團隊使用,除充分善用科研資源外,亦為兩校創(chuàng)造有利的合作環(huán)境。港科大(廣州)率先推出的「雙導(dǎo)師制」研究生計劃,亦適用于港科大,研究生可申請由兩位隸屬不同專業(yè)范疇、各來自港科大以及港科大(廣州)的導(dǎo)師共同指導(dǎo)。
港科大(廣州)將于本年9月1日,開設(shè)包括先進材料、智能交通、微電子等15個碩士與博士課程,并將于明年(2023年)開辦人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、及智能制造工程三個本科專業(yè),歡迎國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)生報讀。
港科大(廣州)校園鳥瞰圖。
供稿:香港科技大學(xué)