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殺G沒有捷徑,只有堅持!

2020-04-08 14:11 作者:真經(jīng)GRE  | 我要投稿

在寫下這篇心得的時候,我已經(jīng)開始安然地享受考后退休養(yǎng)老生活了哈哈。

回顧過去的三個月,我哭過、掙扎過、也想放棄過,但現(xiàn)在的我就像是活在夢里,感覺一身輕松又不太真實。

殺G是我通往夢想的必經(jīng)之路,堅持下來的人一定會得到ETS爸爸眷顧!

備考背景:

開始GRE的學習以前,我的托福成績只有平平無奇的95分。是因為感到考了兩次托福之后,閱讀的提升都十分有限,因此決定通過GRE逼自己背單詞和提高閱讀能力。

【備考G的中途我又考了一次托福,閱讀直接提升至29分,成功上百分手托?!?/span>

先報成績鎮(zhèn)樓:

一戰(zhàn):V146+Q164

二戰(zhàn):V150+Q168

三戰(zhàn):V160+Q170

前后總共提升20分,妥妥的學渣逆天改命!

備考過程中走了很多彎路,也總結出了一些方法,希望我的一些經(jīng)驗能幫助大家避開一些ETS爸爸的坑。

一 戰(zhàn)

相信大家備考前都聽說過一句話:“不把三千詞背過10遍以上的,不適合參加GRE考試!”我妥妥地聽了,當然也妥妥的沒做到。

一戰(zhàn)之前,我用了一個月時間,利用某APP刷完了三千。同時,我也在微信公眾號上關注了各大GRE學習機構,只要有免費的公開課就報名參加,每個老師的課都聽一點。

但即使是聽完了很多課程,我做題時始終沒有固定的思路:

讀得懂的就會選,讀不懂的就亂蒙,邏輯詞、正反向、對應關鍵詞對我來說,那都是不存在的。

閱讀更是一團糟,往往光是讀短文章我就要用10分鐘,更別說一開始做題就完全忘記文章講了啥.....

我可以說是既無助、又自信地認為自己不需要參加系統(tǒng)的學習課程,以為只要我經(jīng)歷時間的洗禮,我的能力一定能直線提高。

?果不其然,第一次GRE考試教我做人了

“填空題選項中的詞大部分好像都認識呀,選這個還是選那個呢?”

“這篇文章到底在講啥?我要回過去再讀一篇才行!”

正是這種“盲目自信”,我不僅在30分鐘之內(nèi)寫不完Verbal,正確率也極低。在看到屏幕上顯示的Verbal:146時,真是刺眼得想哭!

二 戰(zhàn)

有了前車之鑒,我認清了自己是個學渣的現(xiàn)實。

關于閱讀:

我選擇了小可愛老師的閱讀課。小可愛老師可真是太親民了,第一節(jié)課就說:“GRE的閱讀我們讀得懂嗎?讀不懂!”

在后面的幾節(jié)課中,我才開始意識到:原來GRE這么多種閱讀題型中,都是有“解題公式”的鴨,媽媽再也不用擔心我不會做題了!

關于數(shù)學:

部分我個人準備得不是很多,至今也不知道數(shù)學的考試大綱(大家千萬不要學我)。

我有報名參加數(shù)學難題坑題小組,然后寫了170難題,補全自己知識的盲區(qū)之后,考場上仔細一點就基本不會犯錯了。

千算萬算還是失算了,在認真準備了三個多星期后,ETS爸爸再一次教我做人......

V150跟第一次的146有什么差別!?是我自己真的太笨了嗎?上課真的沒有卵用?

盡管這次的數(shù)學成績已經(jīng)足夠達到所學專業(yè)的要求,但我仍然決定跟GRE死磕到底,開始了一個月后的沖刺GRE之旅!

三 戰(zhàn)

這次準備前,我反思了考試時的心態(tài)和做題問題,發(fā)現(xiàn)自己主要的三個問題

1. 反映速度不夠快

2. 定位很慢

3. 選項間猶豫不決

根據(jù)自身情況決定:

我選擇了參加刷題班,刷題班對于沖刺來說是十分合適的,性價比高就不必多說了,既能刷到高頻考題、免去了講解系統(tǒng)方法論的時間,還能繼續(xù)總結、查漏補缺。

“老師領進門,修行靠個人”

刷題班:班課結束后,除了時不時看回放復習。我每天大概會寫4個section的填空,并分析完。

閱讀部分:我則是優(yōu)先刷完兩遍高頻題后,開始刷240篇的其余題目做為補充練習,每天刷十五篇左右并分析完。【后文有本人填空和閱讀的分析方法介紹】

數(shù)學部分:則保持每天20-40道題目的練習,并且刷題班和數(shù)學難題小組都是比較難的新題目,通過這些練習來維持做題的感覺即可。

注:另外,近期的數(shù)學難題小組都是最新機經(jīng)中較難的題目,我后期自己又復習了一兩遍,確認自己寫過的都會

第三次考試

經(jīng)過前兩次的打擊,我對于三戰(zhàn)的目標僅僅是V153夠我總分320+即可。

1. 考試時每道填空題都把它當做median,按邏輯來做,遇到看不懂的就mark一下馬上跳過

2. 而做閱讀謹記解題步驟,利用排除法做題

3. 數(shù)學穩(wěn)扎穩(wěn)打,多回頭仔細檢查

最后刺激的出分環(huán)節(jié),看到成績后我整個人激動得抖了一下,這一兩個月的付出真的沒有白費!

在分享了三次戰(zhàn)斗的心路歷程后,我個人總結了一些各科的經(jīng)驗,希望能幫助到每一位斬G人。

經(jīng)驗總結:閱讀?

1. 把老師的方法融入骨髓,結合自己的能力,形成自己的做題邏輯。

小可愛老師的沖分班我大概看了三遍,刷題班看了兩遍,在做題時已經(jīng)完全不方了。

小可愛的一些經(jīng)典語錄,比如:

a.“讀主旨時我們不要讀句子的枝干而是讀主干,因為有以偏概全給我們做強烈的支撐”、

b.“做多選題的時候,如果從定位句中看到有并列關系,可以預估一下答案可能有兩個”

c.“比較關系和因果關系的無中生有”

d.“qualify有99.9%的可能是正確選項”

這些干貨直接成為我考試時的必殺技,尤其是在遇到讀不懂的文章也能通過這些方法排除掉錯誤選項。

2、做完閱讀一定要仔細分析!

分析文章是非常重要的,我的閱讀文檔里的批注詳細到:

題干對應的答案區(qū)間在哪?

各個錯誤選項都錯在哪?

是正向還是反向?

可以說不比老師們的解析少(小小地驕傲一下)

大概刷到一半以后,我?guī)缀趵斫獾搅薌RE的出題理念,定位和選答案快到飛起,所有的方法論已經(jīng)形成條件反射。

3、不明白的要積極的問老師問助教,在群里幫同學解答問題也是提升自我的時刻(還能攢人品呢)。

我時常會因為自己的粗心問老師一些很奇怪的問題,但老師都會指出我的盲點,讓我豁然開朗。

而在群里和同學們的交流討論,讓我學習到了很多人的思路,同時當自己替別人解答問題的時候也很有成就感,可以檢驗自己對題目的理解程度。

4、不能偷懶!!

經(jīng)驗總結:填空

1、單詞一定是填空的基礎,填空和背單詞結合的方法最好。

ETS爸爸很狡猾,一些有一詞多義的單詞一定要多查韋氏詞典,同時積累下來。

利用APP背三千雖然有科學的艾賓浩斯記憶曲線,但是準確的英文釋義要多翻書。我的三千書前前后后也翻了幾乎三遍,寫了很多筆記!

2、平時不能盲目刷題。

小技巧:

a. 每天練習2-4個section,從easy到median再到hard階梯過渡,最重要的是回顧分析!

b. 不要只看錯題,所有的題目都分析清楚,我們要選的詞一定可以跟原文找到對應的依據(jù),千萬不能腦補。

c. 分析時標注清楚方程等號、邏輯關系、句內(nèi)句間關系。

d. 遇到this、such等指代詞要積極找指代對象,往往指代對象就是空格的答案噢。

3、六選二是填空部分的送分題!

我的方法是在做六選二時,先看選項,大致預估出選項出現(xiàn)了哪些同義詞,然后再讀題目找到題目中的強詞,最后根據(jù)邏輯關系來選擇是與強詞取同還是取反。

同時,平時背單詞積累的同義詞很重要,等價詞小組的資料我看了四五遍并且把自己記憶模糊的都摘錄下來,結合自己做題的積累,形成了自己的等價詞總結。

4、課程回顧很重要。

張巍老師刷題班的200道填空題課程我看了兩遍,自己又分析了兩遍。

都是近期考到的高頻題,難度中上且十分有代表性,有些題目經(jīng)常錯過還會繼續(xù)錯,所以一定要多復習。

5、不能偷懶?。?/strong>

經(jīng)驗總結:數(shù)學

1、熟悉數(shù)學詞匯和表達很重要。

GRE的數(shù)學知識點都是高中、甚至是初中內(nèi)容,涉及的計算和難度都不大。

小例子

類似“A到B增長了百分之幾”就要明白比較的對象是誰、確定分母是哪個

(若A、B是同一個對象做自我變化的比較,那么分母就是前面的數(shù);若A、B是兩個不同對象的比較,那么分母就是后面的數(shù))

還有類似“A n times as many as B= n times A as many as B= n times as many A as B”都等于“A=nB”。

2、不要被題目上花俏的數(shù)字和題干迷惑雙眼,考的都是最基礎簡單的知識點。

近期考試大家都紛紛表示“數(shù)學的難度加大了”、“題目很長看不完”,不是這樣的,千萬不要自己嚇自己!

比如說,我在考試的時遇到過:

一組二三十個毫無規(guī)律的數(shù)字,題干問選項中哪一種操作會讓上述數(shù)據(jù)的標準差減少的最多。

那么其實題目本質(zhì)上就是在考標準差的變化,跟那組數(shù)據(jù)是啥毫無關系!

3、遇到難題先跳過,回頭有時間再慢慢想。

這種時候往往能夠想出新的解題方法而豁然開朗,考試時我遇到了一題比較111/1111和1111/11111的大小的題。

我的第一反映是計算器按一下,ETS爸爸就是爸爸,按出來的結果當然是一樣的哈哈哈。

但是分數(shù)題比較特殊在我暫時沒有思路的情況下,就先去寫下面的題。

最后我再回來思考這道題的時,我意識到可以把兩個數(shù)的分母拆開變成1000+111和10000+1111,再把分子除下去,讓兩個數(shù)分子都為1,進行分母的比較就可以很方便的比大小了。

4、好好利用考試時間,數(shù)學一定要仔細+多做檢查!

我感覺會有一些同學寫完數(shù)學后就直接跳到下一個部分了?

[當然如果你認為自己穩(wěn)拿170,請隨意哈),但這樣真的很容易跳坑里,錯都不知道錯哪了]

我一般寫完數(shù)學部分還會剩余15-20分鐘,所以會重復驗算兩三遍,確認選項也按對了,千萬不要因為自己知道是B然后選成了A而導致丟分呀!

5、 不能偷懶?。?/strong>

以下是我學習GRE的部分展示:

1. 等價詞總結

2. 沖分班筆記

3. 閱讀分析筆記:

旁邊的批注詳細分析文章和選項

4.?填空題分析:

找并列或轉折關系,找指示詞

太難的句子可以翻譯一下熟悉英文表達模式

5. 高頻題大概寫了這么多遍

刷到吐,大概就是這種感覺了

通篇寫下來我才發(fā)現(xiàn),原來我為GRE奉獻了這么多寶貴的青春。

但是所有的辛苦都是值得的,與其因為自己的放棄而感到遠離夢想的遺憾,倒不如拼這一把,命運不會虧待所有的努力。

最后:希望各位早日殺G成功!

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