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兒童也可能患精神分裂癥,各位家長(zhǎng)請(qǐng)注意了!

2023-07-14 15:17 作者:精神科賴志盛  | 我要投稿

近年來(lái),兒童青少年心理疾病呈高發(fā)趨勢(shì)。“中國(guó)兒童青少年精神障礙流行病學(xué)”調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)兒童青少年精神障礙患病率為17.5%,意味著我國(guó)約有4400萬(wàn)名兒童少年患有精神障礙。其中,兒童精神分裂癥雖然患病率較低,但也嚴(yán)重影響著孩子的生長(zhǎng)發(fā)育和學(xué)習(xí)生活。

什么是兒童精神分裂癥?

兒童精神分裂癥是指發(fā)生在兒童少年時(shí)期(指18歲以下)有特征性思維歪曲、情感不協(xié)調(diào)、明顯的感知障礙行為異常為特征的精神病癥。其疾病發(fā)展階段的表現(xiàn)主要為幻覺(jué)、模仿言語(yǔ)、重復(fù)言語(yǔ)、邏輯思維倒錯(cuò)、情感淡漠、自言自語(yǔ)、呆滯懶散、記憶力下降等癥狀。

由于兒童大腦發(fā)育尚不成熟,臨床癥狀與成人相比不明顯也不典型,因此在起病期不易被發(fā)現(xiàn),常被家人誤以為是壞脾氣而忽略,導(dǎo)致耽誤治療時(shí)機(jī)。

兒童精神分裂癥的癥狀有哪些?

01經(jīng)常暴怒

上小學(xué)的孩子已經(jīng)可以清晰表達(dá)自己的情緒,偶爾發(fā)脾氣是正常的。但是,如果他們有持續(xù)的或非常嚴(yán)重的暴怒,就要小心他們是否有精神障礙。暴怒的直接原因往往是父母或家人的過(guò)度關(guān)注,或者管教不一致。父母的行為問(wèn)題,或者家庭不和諧,都會(huì)導(dǎo)致孩子無(wú)意識(shí)的行為強(qiáng)化,導(dǎo)致孩子情緒不穩(wěn)定。對(duì)此,家長(zhǎng)要正確面對(duì)自己的問(wèn)題,不斷糾正自己錯(cuò)誤的行為和教育方法。

02睡眠障礙

精神疾病患兒常見(jiàn)的睡眠障礙是晚上不睡覺(jué)。這些孩子需要很長(zhǎng)時(shí)間才能入睡,或者在晚上很長(zhǎng)時(shí)間保持清醒。當(dāng)情緒障礙持續(xù)且嚴(yán)重時(shí),就要考慮是否有情緒障礙或缺乏父母的關(guān)心和安慰。

03飲食障礙和異食癥

輕度暴飲暴食和拒絕進(jìn)食在患有精神疾病的學(xué)齡前兒童中很常見(jiàn),這種情況不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。如果父母過(guò)分關(guān)注或強(qiáng)迫孩子不自覺(jué)地強(qiáng)化飲食行為,就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重而持久的疾病。異食癥是指患者經(jīng)常食用一般認(rèn)為不能食用的東西,并伴有其他異常行為問(wèn)題。

04思維貧乏

思維貧乏,松散或破碎的聯(lián)想,思維內(nèi)容離奇,病態(tài)的理性幻想和妄想。因?yàn)樗季S貧乏,孩子可能會(huì)有情感障礙,無(wú)法接受正常的思維邏輯教育。

05情感冷漠

冷漠、孤獨(dú)和退縮、興趣下降、自發(fā)情緒波動(dòng)、無(wú)端哭鬧或焦慮恐懼。我對(duì)父母冷漠,性格內(nèi)向,沉默寡言,很少和其他孩子玩。經(jīng)常躲在角落里一個(gè)人玩,總是一副冷漠孤獨(dú)的樣子。

那么如果發(fā)現(xiàn)孩子有精神分裂癥該怎么辦呢?

01有征兆,馬上治療

精神分裂癥患者在發(fā)病或復(fù)發(fā)的早期,日常生活中往往會(huì)出現(xiàn)許多先兆。前面已經(jīng)提到了這些前兆。作為家人,你要警惕。一旦發(fā)現(xiàn)疾病癥狀,應(yīng)立即送醫(yī)檢查治療,以免錯(cuò)過(guò)治療時(shí)機(jī)。

02循序漸進(jìn),科學(xué)恢復(fù)

很多精神分裂癥患者對(duì)自己缺乏信心,認(rèn)為自己一文不值,非但沒(méi)有為家庭做出貢獻(xiàn),反而拖累了家庭。有些患者害怕面對(duì)世人的目光,卻不敢再次面對(duì)社會(huì)。有些患者甚至期望自己的精神功能恢復(fù)到患病前的水平,結(jié)果卻事與愿違,產(chǎn)生了更大的挫敗感。

03開(kāi)展全面的家庭康復(fù)計(jì)劃

①保證合理的飲食和充足的休息睡眠。按照醫(yī)生的要求,逐漸增加戶外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,鍛煉身體。

②積極參加工業(yè)和娛樂(lè)活動(dòng),如繪畫(huà)、寫(xiě)大字、聽(tīng)音樂(lè)、做手工等,并且生活規(guī)律。

③多和孩子說(shuō)話,一起出去活動(dòng),增加心理支持。

④學(xué)齡兒童應(yīng)盡量恢復(fù)學(xué)業(yè),參加集體活動(dòng),避免智力下降。

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