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1．看似含義相近的詞不一定是近義詞

2．有水平的干擾項(xiàng)

3. 不要強(qiáng)行腦補(bǔ)不存在的邏輯

4. 類比推理干擾項(xiàng)的設(shè)置模板

5. 盡可能地發(fā)散思維

6. 只有一知半解才可能做錯(cuò)的干擾項(xiàng)

7. 高難度的「錯(cuò)位空」題

8. 精心設(shè)置的陷阱

9. 一個(gè)詞的兩個(gè)反義詞不一定是近義詞

10．注意不同詞語間的對(duì)應(yīng)關(guān)系

本文為2018-2014年國考「類比推理」難題（正確率≤60%的題目）解析。

一、看似含義相近的詞不一定是近義詞

【2018國考地市級(jí)卷93題／省級(jí)卷97題】羔羊跪乳︰烏鴉反哺
（A）曇花一現(xiàn)︰驚鴻一瞥
（B）魂不附體︰失魂落魄
（C）鋒芒畢露︰銳不可當(dāng)
（D）朽木難雕︰孺子可教

羔羊跪乳︰烏鴉反哺
（A）曇花一現(xiàn)︰驚鴻一瞥
（B）魂不附體︰失魂落魄
（C）鋒芒畢露︰銳不可當(dāng)
（D）朽木難雕︰孺子可教

正確率47%，易錯(cuò)項(xiàng)為C

題干邏輯關(guān)系非常簡單，「羔羊跪乳」和「烏鴉反哺」都是通過動(dòng)物的行為比喻奉養(yǎng)父母的孝心，兩者為近義詞。根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先尋找選項(xiàng)中的近義詞關(guān)系。

A「曇花一現(xiàn)：驚鴻一瞥」不是近義詞，排除。

「曇花一現(xiàn)」指的是「曇花出現(xiàn)（開放）了一會(huì)后很快就消失」，比喻「美好而短暫的事物」。

「驚鴻一瞥」中「驚鴻」是仙女的名字，「一瞥」是看一眼的意思，比喻美麗女性不經(jīng)意的一眼卻給人留下強(qiáng)烈的印象，和「時(shí)間短暫」無關(guān)。

B「魂不附體：失魂落魄」是近義詞，符合「洋蔥的外層邏輯」。

「魂不附體」指的是「魂都快離開（所附著的）自己的身體了」，「失魂落魄」是二詞拆開構(gòu)成的成語，即「失落魂魄」。

兩者都是用「丟了魂」的夸張手法形容非常驚慌、害怕、恐懼的樣子，屬于近義詞，正確。

C為易錯(cuò)項(xiàng)，乍一看「鋒芒畢露」和「銳不可當(dāng)」都有「氣勢(shì)很足」的意思，但兩者強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)不一樣。

「鋒芒畢露」的意思是「氣勢(shì)的鋒芒全部露出來」，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是「畢露」；而「銳不可當(dāng)」的意思是「氣勢(shì)鋒銳無比，無法阻擋」，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是「不可當(dāng)”。

因此，兩者屬于看似含義相近，實(shí)則不是近義詞的干擾項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)中，「朽木難雕」用材料很差的「朽木」比喻人的品質(zhì)、性格太差，不能成才，「孺子可教」指的是「年輕人可以教育成才」，兩者很明顯呈反義詞關(guān)系，排除。

綜合考慮，本題B選項(xiàng)和題干邏輯最為接近，正確。

關(guān)于近義詞，千萬不要望文生義。

如果本題有不止一個(gè)近義詞組，則根據(jù)「洋蔥層剝」法，可以考慮題干中「羔羊」和「烏鴉」都是二字動(dòng)物，「跪乳」和「反哺」都是二字動(dòng)作詞的關(guān)系。例如，「蚍蜉撼樹：螳臂當(dāng)車」這個(gè)詞組，就是比B選項(xiàng)更接近題干的答案。

二、有水平的干擾項(xiàng)

【2018國考地市級(jí)卷95題／省級(jí)卷102題】蛋︰鹵蛋︰松花蛋
（A）豆︰紅豆︰四季豆
（B）油︰牛油︰植物油
（C）瓜︰絲瓜︰白蘭瓜
（D）茶︰白茶︰烏龍茶

蛋︰鹵蛋︰松花蛋
（A）豆︰紅豆︰四季豆
（B）油︰牛油︰植物油
（C）瓜︰絲瓜︰白蘭瓜
（D）茶︰白茶︰烏龍茶

正確率60%，易錯(cuò)項(xiàng)為B

根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先考慮題干3詞之間的關(guān)系。

分析詞語含義，可知「鹵蛋」和「松花蛋」都是由「蛋」加工成的，且「鹵蛋」和「松花蛋」之間的加工工藝不同，因此可以重點(diǎn)考慮2字、3字詞和1字詞是否有「加工」這個(gè)關(guān)系。

A「豆：紅豆：四季豆」中，紅豆和四季豆是豆的種類，沒有加工關(guān)系，顯然錯(cuò)誤。

B「油：牛油：植物油」為易錯(cuò)項(xiàng)，因?yàn)楸砻婵瓷先ァ概Ｓ汀⒅参镉投际怯捎图庸ざ伞?，但該選項(xiàng)有兩處邏輯是和題干不一樣：

①加工原料有差異

「鹵蛋」和「松花蛋」都是由「雞蛋」加工而成，「白茶」和「烏龍茶」都是由「茶樹上采摘的新鮮茶葉」加工而成。

但「牛油」是由牛的脂肪加工，「植物油」是由油料植物加工而成，兩者的原料不同。如果把題干和D選項(xiàng)的3字詞分別改成「咸鴨蛋」和「大麥茶」，就很好理解兩者的區(qū)別了。

②2字詞和3字詞的范疇有差異

「鹵蛋」和「松花蛋」都屬于加工蛋制品，「白茶」和「烏龍茶」都屬于加工茶制品，它們對(duì)應(yīng)的范疇級(jí)別是一致的。、

但「牛油」屬于「動(dòng)物油」的一種，而「植物油」下面還分花生油、芝麻油、橄欖油等種類，兩者包含的范疇有差異，因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C「瓜：絲瓜：白絲瓜」顯然錯(cuò)誤，題干中「鹵蛋」并不包括「松花蛋」。如果把題干改為「蛋：鹵蛋：香辣鹵蛋」，那么C選項(xiàng)就是正確的。

D「茶：白茶：烏龍茶」中，白茶和烏龍茶均由茶加工而成，且白茶和烏龍茶的加工工藝不同，符合「2字、3字詞由1字詞加工而成且加工工藝不同」的邏輯。

綜合考慮，本題D選項(xiàng)和題干邏輯最為接近，正確。

本題干擾項(xiàng)B設(shè)置的很有水平，既有很強(qiáng)的干擾性，又給考生留下了兩個(gè)「口子」去破解，是一道不錯(cuò)的題。做「類比推理」題要仔細(xì)，像本題「牛油」的范疇一定要注意。

三、不要強(qiáng)行腦補(bǔ)不存在的邏輯

【2018國考地市級(jí)卷96題／省級(jí)卷100題】閃電戰(zhàn)︰戰(zhàn)術(shù)︰突襲
（A）潤滑油︰機(jī)械︰減震
（B）戈壁灘︰地形︰干旱
（C）防空洞︰轟炸︰隱蔽
（D）斑馬線︰標(biāo)記︰通過

閃電戰(zhàn)︰戰(zhàn)術(shù)︰突襲
（A）潤滑油︰機(jī)械︰減震
（B）戈壁灘︰地形︰干旱
（C）防空洞︰轟炸︰隱蔽
（D）斑馬線︰標(biāo)記︰通過

正確率50%，易錯(cuò)項(xiàng)為D

根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先考慮題干3詞之間的關(guān)系。

分析詞語含義，可知「閃電戰(zhàn)」是「戰(zhàn)術(shù)」的一種，特點(diǎn)是「突襲」，因此應(yīng)去尋找「第1詞是第2詞的一種，第3詞為第1詞特點(diǎn)」的選項(xiàng)。

A「潤滑油：機(jī)械：減震」中，「潤滑油」不是機(jī)械的一種，而是作用于機(jī)械上，排除。符合題干邏輯的說法是「潤滑油：工業(yè)用油／保養(yǎng)材料：減震」。

B「戈壁灘：地形：干旱」中，戈壁灘是地形的一種，特點(diǎn)是干旱，和題干邏輯接近。

C「防空洞：轟炸：隱蔽」中，「防空洞」不是「轟炸」的一種，而是為了躲避轟炸修建的，排除。符合題干邏輯的說法是「防空洞：防空建筑：隱蔽」。

D「斑馬線：標(biāo)記：通過」中「通過」不是「斑馬線」的特點(diǎn)，斑馬線本身不是橋梁，沒有「通過」的能力。

符合題干邏輯的說法是「斑馬線：標(biāo)記：引導(dǎo)（行人通過）」或「人行天橋：公共建筑：通過」。

綜合考慮，本題B選項(xiàng)和題干邏輯最為接近，正確。

本題不可認(rèn)為「閃電戰(zhàn)的目的是突襲」，「斑馬線的目的是引導(dǎo)行人通過」從而選擇D，這個(gè)邏輯是錯(cuò)誤的。

「閃電戰(zhàn)」的定義為：
閃電戰(zhàn)，是第二次世界大戰(zhàn)納粹德國使用的一種戰(zhàn)術(shù)，它充分利用飛機(jī)、坦克和機(jī)械化部隊(duì)的快捷優(yōu)勢(shì)，以突然襲擊的方式制敵取勝，用機(jī)械化部隊(duì)來快速切割敵軍主力來達(dá)到預(yù)期效果。

可以看出「閃電戰(zhàn)」的特點(diǎn)是「突襲」，目的是「用機(jī)械化部隊(duì)來快速切割敵軍主力」。

退一步說，即使認(rèn)為「閃電戰(zhàn)」的目的是「突襲」，但「斑馬線的目的是引導(dǎo)行人通過」這個(gè)邏輯也和前者不同。

「引導(dǎo)行人通過」和「通過」完全不是一個(gè)概念，「人行天橋」、「地下通道」才能擁有「通過」的作用，因此本題D選項(xiàng)不正確。本題千萬不要把「引導(dǎo)行人通過」腦補(bǔ)成「具有通過的作用」。

四、類比推理干擾項(xiàng)的設(shè)置模板

【2018國考地市級(jí)卷97題／省級(jí)卷101題】飛禽走獸︰大雁︰海鷗
（A）珍饈美饌︰山珍︰海味
（B）花鳥魚蟲︰鸚鵡︰畫眉
（C）錦衣玉食︰蟒袍︰霞帔
（D）臥虎藏龍︰猛虎︰蛟龍

飛禽走獸︰大雁︰海鷗
（A）珍饈美饌︰山珍︰海味
（B）花鳥魚蟲︰鸚鵡︰畫眉
（C）錦衣玉食︰蟒袍︰霞帔
（D）臥虎藏龍︰猛虎︰蛟龍

正確率53%，易錯(cuò)項(xiàng)為B

根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先考慮題干3詞之間的關(guān)系。

分析題干可知「大雁」和「海鷗」都屬于「飛禽走獸」的范疇，且兩者之間無特殊關(guān)系。進(jìn)一步觀察可發(fā)現(xiàn)，「大雁」和「海鷗」都屬于「飛禽」，且「飛禽走獸」有2個(gè)概念，「飛禽」為前面的詞。

A「珍饈美饌：山珍：海味」中，「珍饈美饌」屬于2個(gè)2字詞拆開的成語，即「珍美饈饌」，「饈」和」饌」都是「飲食」的意思，和題干邏輯不同，排除。

B「花鳥魚蟲：鸚鵡：畫眉」是本題的易錯(cuò)項(xiàng)?！耕W鵡」和「畫眉」共同屬于「鳥」這個(gè)概念，但該選項(xiàng)有「花」、「鳥」、「魚」、「蟲」4個(gè)概念，而「飛禽走獸」是2個(gè)概念。

如果本題只有ABD選項(xiàng)，那么B的確是正確的，但在C「錦衣玉食」同樣是2個(gè)概念的情形下，B選項(xiàng)就屬于易錯(cuò)的干擾項(xiàng)了。

C「錦衣玉食：蟒袍：霞帔」中，「蟒袍」屬于古代男性的禮服，「霞帔」屬于古代女性的禮服。

「蟒袍」和「霞帔」都屬于「錦衣玉食」，并且屬于「錦衣」的范圍，和題干邏輯一致。

D「臥虎藏龍：猛虎：蛟龍」中，「猛虎」和「蛟龍」分別對(duì)應(yīng)著「臥虎」和「藏龍」兩個(gè)概念，排除。

綜合考慮，本題C選項(xiàng)和題干邏輯最為接近，正確。

本題的ABD選項(xiàng)分別從不同的角度進(jìn)行了干擾：

（1）A選項(xiàng)成語前后表達(dá)同1個(gè)概念
（2）B選項(xiàng)的成語有4個(gè)概念
（3）D選項(xiàng)的2字詞對(duì)應(yīng)的是2個(gè)概念

可以說，本題干擾項(xiàng)是類比推理類題目干擾項(xiàng)的模板，各位小伙伴如果有興趣的話，可以研究下不同干擾項(xiàng)的出題技巧。本題B選項(xiàng)可以和「邏輯判斷」的「4層程度」題共同學(xué)習(xí)。

五、盡可能地發(fā)散思維

【2017國考地市級(jí)卷100題／省級(jí)卷105題】生死∶存亡
（A）輕重∶緩急
（B）親疏∶長幼
（C）真?zhèn)巍脤?duì)錯(cuò)
（D）好壞∶優(yōu)劣

生死∶存亡
（A）輕重∶緩急
（B）親疏∶長幼
（C）真?zhèn)巍脤?duì)錯(cuò)
（D）好壞∶優(yōu)劣

正確率59%，易錯(cuò)項(xiàng)為A

本題正確率較低，原因是題干給出的詞容易將考生引入歧途，必須思考多種解題思路。

根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先考慮題干2詞之間的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)兩者沒有特別明顯的邏輯。繼續(xù)考慮每個(gè)詞內(nèi)部的關(guān)系，可發(fā)現(xiàn)「生對(duì)死，存對(duì)亡」，兩個(gè)詞內(nèi)部都是反義字。因此優(yōu)先尋找「詞語內(nèi)部是反義字」的選項(xiàng)。

從該角度入手，可發(fā)現(xiàn)4個(gè)選項(xiàng)都由反義字構(gòu)成，解題思路不成立。

進(jìn)一步思考，可發(fā)現(xiàn)題干還存在下面的邏輯：
①生存、死亡各自可以組成一個(gè)詞。
②生和存是近義字，死和亡是近義字。

從①的角度入手，發(fā)現(xiàn)除了A選項(xiàng)第能形成「輕緩」之外，其他所有組合都不能成詞，解題思路不成立。

從②的角度入手，發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：
A：輕→緩，重→急，構(gòu)不成近義。
B：親→長，疏→幼，構(gòu)不成近義。
C：真→對(duì)，偽→錯(cuò)，乍一看似乎是近義關(guān)系，但仔細(xì)分析可排除。

「真」和「?jìng)巍狗謩e表示事物「是真的」或「不是真的」，而對(duì)和錯(cuò)表達(dá)的則是做事或回答問題「做對(duì)了」或「沒作對(duì)」，表達(dá)的不是一類情況，不構(gòu)成近義關(guān)系。

D：好→優(yōu)，壞→劣，有一定近義關(guān)系，好的就是優(yōu)良的，壞的就是劣質(zhì)的。

因此從②入手的角度正確，本應(yīng)選D。

「真→對(duì)，偽→錯(cuò)」不是近義字。如果時(shí)間不緊張，它們之間的關(guān)系還是很容易看出的，但時(shí)間緊張就容易看錯(cuò)。千萬不要死鉆牛角尖，要盡可能發(fā)散思維來嘗試各種可能。

六、只有一知半解才可能做錯(cuò)的干擾項(xiàng)

【2017國考地市級(jí)卷94題／省級(jí)卷99題】踢皮球∶互相推諉
（A）燕歸巢∶時(shí)過境遷
（B）破天荒∶聞所未聞
（C）睜眼瞎∶目不識(shí)丁
（D）紙老虎∶不堪一擊

踢皮球∶互相推諉
（A）燕歸巢∶時(shí)過境遷
（B）破天荒∶聞所未聞
（C）睜眼瞎∶目不識(shí)丁
（D）紙老虎∶不堪一擊

正確率35%，易錯(cuò)項(xiàng)為D

本題是邏輯關(guān)系非常簡單，但錯(cuò)誤率卻非常高，原因在于本題實(shí)際上是一道沒有任何文字材料輔助的「言語理解」題。

題干「踢皮球」=互相推卸責(zé)任（踢形容推卸，皮球形容責(zé)任）=「互相推諉」，可以一眼看出本題考察的就是冒號(hào)前后是否為近義詞。

由于缺乏輔助材料，考生一定要把每個(gè)詞都徹底分析，確認(rèn)兩者是否構(gòu)成近義關(guān)系。

A「燕歸巢」∶燕子回到了自己的巢穴。借用的是「燕子筑巢，然后每年冬天南飛，春天北歸，重新來到北方的巢穴」這個(gè)故事，可以理解為「重回故里」，一般用來指代思鄉(xiāng)之情。

時(shí)過境遷∶隨著時(shí)間的變動(dòng)，環(huán)境也隨之遷移、變化。二者非近義詞。

B「破天荒」∶打破天荒，或許有的小伙伴不清楚「天荒」是指「混沌未開的原始狀態(tài)」，但可以推斷出「天」代表特別廣闊，「荒」代表「非?；臎觥沟暮x.

從「破」這個(gè)動(dòng)作，以及「破天荒的頭一遭」、「破天荒的獲得了冠軍」等固定搭配，可推斷出該詞的意思是「打破廣闊范圍內(nèi)特別荒涼的狀況」，也就是「某種事物第一次出現(xiàn)」。

聞所未聞∶「聞」就是「聽」，「聞所未聞」就是聽到了從來沒有聽說過的事情，指第一次聽說。

二者雖然都是指「第一次出現(xiàn)的、以前沒有的事物」，但「破天荒」指的是「從來沒出現(xiàn)過、沒做出過」，「聞所未聞」指的是「從來沒聽說過」，二者非近義詞，排除。

C「睜眼瞎」∶字面意思為「睜著眼的瞎子」，是考生很熟悉的俗語，形容一個(gè)人不識(shí)字、沒知識(shí)，即使睜著眼睛也和瞎子一樣。

目不識(shí)?。貉劬Σ蛔R(shí)別「丁」這個(gè)字，形容一個(gè)人完全不識(shí)字。兩者是近義詞。

D「紙老虎」：紙做的老虎，看著像老虎，但沒有老虎的實(shí)力。形容某事物只會(huì)裝樣子嚇唬人，毛主席說過經(jīng)典的一句話「帝國主義和一切反動(dòng)派都是紙老虎」。

不堪一擊：經(jīng)不住一次攻擊，形容極度脆弱。兩者不是近義詞。

分析后可知，只有C符合要求，正確。

本題BD的干擾性極強(qiáng)。

B都是「沒有過的事」，但一個(gè)是「沒聽說過」、一個(gè)是「沒出現(xiàn)/做出過」，其中是有區(qū)別的。

D的紙老虎≠不堪一擊。紙老虎形容某人/勢(shì)力只會(huì)嚇唬人，可能實(shí)力真的是不堪一擊，但「不堪一擊」完全沒有體現(xiàn)出「紙老虎」所表現(xiàn)的「嚇唬人」的意思。

很多考生誤選了D，原因是是毛主席說的「紙老虎不堪一擊」這局話太形象、流傳太廣，以至于考生把區(qū)別很大的兩者當(dāng)作了近義項(xiàng)，未能深入思考紙老虎還有「嚇唬人」這個(gè)屬性。

本題A其實(shí)非常有趣，出題者設(shè)置的干擾點(diǎn)是一首和燕子有關(guān)的著名詩歌《烏衣巷》：

烏衣巷?
【唐?劉禹錫】
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。

這是一首懷古詩，劉禹錫在詩中寫到「燕子這種生物幾百年來沒有變化，還在此地飛來飛去，但東晉時(shí)期王、謝兩個(gè)大家族所建的房子，如今已變成尋常百姓的住宅」。

詩人通過對(duì)比，表達(dá)了對(duì)時(shí)過境遷，物是人非的感慨。如果考生聯(lián)想到了這首著名的詩，并且把紅字部分理解成「燕歸巢」，那么就會(huì)把「燕歸巢」的含義等同于「時(shí)過境遷」。

事實(shí)上，劉禹錫的這首詩中，燕子并不是「歸巢」，而是說「飛入百姓家」，強(qiáng)調(diào)的不是燕子本身，而是燕子飛入的房子的變化，考生需仔細(xì)辨別。

如果對(duì)劉禹錫的詩一無所知或了如指掌，這道題都不會(huì)誤選A。只有在一知半解的前提下，才有可能理解錯(cuò)「飛入尋常百姓家」的含義。

這道題涉及的典故非常多，干擾項(xiàng)非常巧妙，是不可多得的好題。

七、高難度的「錯(cuò)位空」題

【2017國考地市級(jí)卷99題/省級(jí)卷104題】教案 對(duì)于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對(duì)于 分類
（A）課件 信息
（B）教學(xué) 歸類
（C）提綱 商品
（D）授課 標(biāo)準(zhǔn)

教案 對(duì)于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對(duì)于 分類
（A）課件 信息
（B）教學(xué) 歸類
（C）提綱 商品
（D）授課 標(biāo)準(zhǔn)

正確率60%，易錯(cuò)項(xiàng)為C

本題為類比推理中的「錯(cuò)位空」題。所謂「錯(cuò)位空」題，就是題干中有兩個(gè)空，而且兩個(gè)空的位置不同。此類題難度不一定高，但做起來非常麻煩，其原因是「類比推理」題本來信息量就少，錯(cuò)位之后又被壓縮了一半，連原有的規(guī)律也被隱去。

「錯(cuò)位空」題理論上可以有無數(shù)種邏輯，考試有4個(gè)選項(xiàng)，因此需要使用「代入法」，把4個(gè)選項(xiàng)一一代入，分析邏輯是否成立即可。

A「教案：課件→信息：分類」錯(cuò)誤。

眾所周知，課件是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作的課程軟件，可以簡單理解為為PPT。而教案則是幫助教師制作教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)書。

「教案：課件」可以理解為「根據(jù)教案，制定課件PPT」。而「信息：分類」只能理解為「對(duì)信息進(jìn)行分類」。

如果強(qiáng)行理解成「根據(jù)信息進(jìn)行分類」，那也只能是「根據(jù)信息分類依據(jù)進(jìn)行分類」。「教案」有「教學(xué)內(nèi)容制定依據(jù)」的功能，而信息本身只有內(nèi)容，是不帶分類依據(jù)的，排除A。

B「教案：教學(xué)→歸類：分類」錯(cuò)誤。

由A可知，「教案：教學(xué)」可以理解為「根據(jù)教案，進(jìn)行教學(xué)」。由于分類和歸類為近義詞，可以把后半部分理解為「近義詞關(guān)系」。

顯然「根據(jù)教案，進(jìn)行教學(xué)」的邏輯和「歸類和分類是近義詞」的邏輯不一致，排除B。

C「教案：提綱→商品：分類」錯(cuò)誤。

提綱的常見組合為「公文提綱、寫作提綱」，即對(duì)準(zhǔn)備寫作文章的要點(diǎn)提前列出來。

教案為教學(xué)依據(jù)、教學(xué)指導(dǎo)，「教案：提綱」可以理解為「教案指導(dǎo)老師寫出提綱，再制作課件進(jìn)行教學(xué)、授課」，把ABD三項(xiàng)都包括進(jìn)去了。

此時(shí)「提綱」可以理解為「整個(gè)教學(xué)過程」的一部分，也可以理解為「教案」的一部分。

而商品：分類只能理解為「對(duì)商品進(jìn)行分類」?！阜诸悺购汀干唐贰箖烧咧g不存在任何包含關(guān)系，兩者也不是某個(gè)過程中的兩個(gè)環(huán)節(jié)，只是單純的一種詞語搭配，排除。

C不能理解為「以商品為依據(jù)進(jìn)行分類」，原因見A的分析。

D「教案：授課→標(biāo)準(zhǔn)：分類」正確。

由A的分析可知，教案則是幫助教師制作教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)書。教案：授課可以理解為「根據(jù)教案，進(jìn)行授課」。而標(biāo)準(zhǔn)：分類可以理解為「根據(jù)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類」。

兩組詞都有「根據(jù)前者進(jìn)行后者」的關(guān)系，因此邏輯關(guān)系一致，正確。

有考生把C的「商品：分類」理解成了和「教案：提綱」的一樣的「以前者為依據(jù)制定后者」的關(guān)系，屬于沒有理解詞語的屬性導(dǎo)致的錯(cuò)誤。

商品本身是不帶有「分類依據(jù)」的，我以「商品分類的依據(jù)」對(duì)商品進(jìn)行分類，邏輯關(guān)鍵詞是對(duì)商品進(jìn)行分類的「依據(jù)」，而不是「商品」自身。

本題分析完A之后，看到D就可以確定其為正確答案，整個(gè)題的解題邏輯是通用的。

八、精心設(shè)置的陷阱

【2017國考地市級(jí)卷100題／省級(jí)卷105題】故人西辭黃鶴樓 對(duì)于 （ ）相當(dāng)于（ ）對(duì)于 懷古
（A）出游 越王勾踐破吳歸
（B）場(chǎng)所 千古興亡多少事
（C）送別 折戟沉沙鐵未銷
（D）離別 西出陽關(guān)無故人

故人西辭黃鶴樓 對(duì)于 （ ）相當(dāng)于（ ）對(duì)于 懷古
（A）出游 越王勾踐破吳歸
（B）場(chǎng)所 千古興亡多少事
（C）送別 折戟沉沙鐵未銷
（D）離別 西出陽關(guān)無故人

正確率72%，易錯(cuò)項(xiàng)為D

本題錯(cuò)誤率雖然不高，但很值得去學(xué)習(xí)，因?yàn)橛性O(shè)置非常精妙的陷阱。

從內(nèi)容上來看，本文的題干和ACD選項(xiàng)中的詩句都是考生非常熟悉的，B又可以用排除法排除掉，所以較容易解題。但本題的錯(cuò)題率仍然近3成，說明在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)「錯(cuò)位空」題的練習(xí)，在縮短分析時(shí)間的同時(shí)，盡量提高正確率。

首先分析題干?！腹嗜宋鬓o黃鶴樓」出自《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：

黃鶴樓送孟浩然之廣陵?
【唐?李白】
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

本詩是李白最著名的七絕之一，「孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流」的意境非常優(yōu)美，不過并不是本題的考察范圍。題干「故人西辭黃鶴樓」簡單翻譯就是「我（李白）在黃鶴樓送別老朋友孟浩然」。

「懷古」是一種常見的文學(xué)題材，作者借作品表達(dá)對(duì)古代某人或事物的情感。

A「故人西辭黃鶴樓：出游→越王勾踐破吳歸：懷古」錯(cuò)誤。

「越王勾踐破吳歸」出自《越中覽古》：

越中覽古?
【唐?李白】
越王勾踐破吳歸，義士還鄉(xiāng)盡錦衣。
宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。

本詩相對(duì)來說沒有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》那么出名，最著名的也是「鷓鴣飛」這個(gè)意境。但從「越王勾踐破吳歸」這句話就可以了解到，該詩描述的是勾踐滅吳之戰(zhàn)。因此，本詩對(duì)應(yīng)的題材是「懷古」。全詩通過昔時(shí)的繁盛和眼前的凄涼的對(duì)比，表現(xiàn)人事變化和盛衰無常的主題。

「故人西辭黃鶴樓」明顯表達(dá)的是「送別」之情，或者說是「友誼」、「懷念」「觸景生情」，并不是單純的「出游」。

從「孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流」可以看出李白對(duì)孟浩然離別的惆悵感情，可以看出詩人不是來黃鶴樓游玩的，排除A。

B「故人西辭黃鶴樓：場(chǎng)所→千古興亡多少事：懷古」錯(cuò)誤。

本題在分析前就可以排除了，因?yàn)椤笀?chǎng)所」對(duì)應(yīng)的題干中的「黃鶴樓」，也就是說，如果本題邏輯關(guān)系成立，那么后半部分的詩句必須涉及具體的事物。

后半句如果改成「千樹萬樹梨花開→冬季/北方」，才能勉強(qiáng)說得過去。B選項(xiàng)「千古興亡多少事」不涉及具體事物，「懷古」是一種情感或者古詩體裁而不是詩中表達(dá)具體事物的名詞，排除。

B出自辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》，這首詞較為冷門，不過大多數(shù)考生都對(duì)老《三國演義》電視劇片頭曲結(jié)尾一句話有印象：

「一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中」

辛棄疾的詞和這句詞意境類似，都是感嘆三國英雄人物，屬于懷古詞，本題不需要分析到這一點(diǎn)，各位小伙伴若有興趣可以自行學(xué)習(xí)。

C「故人西辭黃鶴樓：送別→折戟沉沙鐵未銷：懷古」正確。

已知「故人西辭黃鶴樓」表達(dá)的即為送別之意，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》也是首送別詩。而「折戟沉沙鐵未銷」出自《赤壁》，是非常有名的懷古詩：

赤壁?
【唐?杜牧】
折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

本詩名氣極高，高到很多人提到杜牧就想到它。本詩最精妙之處，在于作者通過一件折斷的古戟，就推演出整個(gè)三國可能的另一種結(jié)局。

僅僅十四字，涉及了戰(zhàn)爭(zhēng)、命運(yùn)、愛情、帝王、名將、后宮等多種讀者喜聞樂見的元素，氣魄宏大，切入點(diǎn)又十分巧妙，可以說是七絕懷古詩的代表作。

D「故人西辭黃鶴樓：離別→西出陽關(guān)無故人：懷古」錯(cuò)誤。

由前文已知「故人西辭黃鶴樓」是送別關(guān)系，說「離別」也勉強(qiáng)說的過去。而「西出陽關(guān)無故人」出自《渭城曲 / 送元二使安西》:

渭城曲 / 送元二使安西?
【唐?王維】
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

D是中國人最熟悉的唐詩之一，知名度比其還高的，可能就只有「鋤禾日當(dāng)午」、「床前明月光」等兒歌級(jí)別的唐詩了。

雖然本句中的「陽關(guān)」看上去像是個(gè)古代的關(guān)卡（實(shí)際上就是漢代開始設(shè)置的），但通讀全詩可知，詩人是因?yàn)椤肝鞒鲫栮P(guān)無故人」才「勸君更盡一杯酒」。

前面的「渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新」和題干后接的「孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流」一樣，是作者觸景生情，寫下的感受。所以，D表達(dá)的不是懷古之情，而是離別時(shí)的不舍和感慨。

「陽關(guān)」這個(gè)自古設(shè)置的關(guān)卡本身是一個(gè)類似于當(dāng)今「漠河-騰沖」分界線的作用，即陽關(guān)以西人煙稀少，作者和好友一別，今后再難相見，和「懷古」是沒有關(guān)系的。

「陽關(guān)」這個(gè)陷阱設(shè)置的極為巧妙，和上題的「飛入尋常百姓家」一樣，屬于「一知半解」才有可能做錯(cuò)的選項(xiàng)。本題涉及的很多古詩是大家熟悉的，這道題有沒有做錯(cuò)呢？

九、一個(gè)詞的兩個(gè)反義詞不一定是近義詞

【2016國考省級(jí)卷101題／地市級(jí)卷96題】前瞻∶預(yù)見∶回溯
（A）深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光
（B）標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩
（C）犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章
（D）墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻

前瞻∶預(yù)見∶回溯
（A）深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光
（B）標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩
（C）犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章
（D）墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻

正確率48%，易錯(cuò)項(xiàng)為A

本題題干有3詞，且題干詞為2字，選項(xiàng)詞（成語）都是4字。此類題很復(fù)雜，一般不會(huì)考察詞語內(nèi)部構(gòu)造，偏重考察不同詞詞意的關(guān)系。

題干3個(gè)詞并不是特別好理解，這也是本題錯(cuò)誤率高的重要原因。因此，可以通過聯(lián)想、造句等方式盡量吃透它們。

前瞻：該詞最常見于新聞報(bào)道中，例如「明日比賽前瞻」、「美國大選前瞻」等。從「瞻前顧后」這個(gè)成語也可以看出本詞代表著是「向前看」的含義。

預(yù)見：即「預(yù)測(cè)見到」之意，較好理解，常見搭配為「預(yù)見未來」。

回溯：最常見的搭配為「回溯歷史」、「經(jīng)典回溯」，即「回顧過去」之意。

思考3個(gè)詞含義后可發(fā)現(xiàn)，第一詞和第二詞含義較接近，而兩者和第三詞的含義相反。另外，「瞻」、「見」二字都和視覺有關(guān)，因此正確選項(xiàng)的前兩個(gè)詞也應(yīng)屬于同一類別。

A「深謀遠(yuǎn)慮∶未雨綢繆∶鼠目寸光」為本題易錯(cuò)項(xiàng)。

「深謀遠(yuǎn)慮」表示謀劃深遠(yuǎn)、考慮長久，「未雨綢繆」表示提前做好準(zhǔn)備工作?！甘竽看绻狻剐稳菽抗舛虦\，的確和前兩者都有較為相反的含義。但問題是「深謀遠(yuǎn)慮」和「未雨綢繆」不是近義詞。

「深謀遠(yuǎn)慮」的角度是「思考、規(guī)劃」，「未雨綢繆」的角度是「提前準(zhǔn)備」，兩者的角度不同，因此它們不是近義詞，排除。

B「標(biāo)新立異∶特立獨(dú)行∶循規(guī)蹈矩」正確。

「標(biāo)新立異」，即標(biāo)出新的主張，建立異于常人的觀點(diǎn)。該詞褒貶皆可，主要為褒義，可用來形容有魄力的創(chuàng)新，也可用來批評(píng)不顧實(shí)際、刻意求新求異的做法。

「特立獨(dú)行」中的「特立」和「標(biāo)新立異」中的「立異」類似，「獨(dú)行」（獨(dú)自行走，不管外界看法）和「標(biāo)新」類似，二者是近義詞。相對(duì)來說，「特立獨(dú)行」更個(gè)性一些，例如王小波名作《一只特立獨(dú)行的狗》。

C「犬牙交錯(cuò)∶參差不齊∶順理成章」明顯錯(cuò)誤。前兩者表示的是「交錯(cuò)、不齊」的含義，而「順理成章」則有「順著條理就能寫成文章」之意，比喻隨著某種情況的發(fā)展而自然產(chǎn)生的結(jié)果。也就是說，「順理成章」沒有「整齊、平整、簡明」的含義，只要不望文生義，C很容易排除。

D「墨守成規(guī)∶井然有序∶紛亂如麻」中，「墨守成規(guī)」有明顯的貶義，而「井然有序」則是個(gè)褒義詞。同時(shí)，「墨守成規(guī)」和「井然有序」形容的是「規(guī)矩、秩序」，而「紛亂如麻」形容的是「交雜錯(cuò)亂」的情況，和前兩者不構(gòu)成反義詞，排除。

本題主要考察考生對(duì)「近義詞」的掌握程度。如果a和b都是c的反義詞，則ab可能并不是近義詞，這一點(diǎn)需要理解。這道題的難度理論上并不高，但很多考生被生活經(jīng)驗(yàn)所迷惑了。

十、注意不同詞語間的對(duì)應(yīng)關(guān)系

【2014國考102題】言而有信︰言而無信︰承諾
（A）童叟無欺︰明碼實(shí)價(jià)︰交易?
（B）心滿意足︰貪心不足︰滿意
（C）言之鑿鑿︰口說無憑︰證據(jù)
（D）文思泉涌︰搜索枯腸︰知識(shí)

言而有信︰言而無信︰承諾
（A）童叟無欺︰明碼實(shí)價(jià)︰交易?
（B）心滿意足︰貪心不足︰滿意
（C）言之鑿鑿︰口說無憑︰證據(jù)
（D）文思泉涌︰搜索枯腸︰知識(shí)

正確率57%，易錯(cuò)項(xiàng)為D

根據(jù)「洋蔥層剝」法，優(yōu)先考慮題干3詞之間的關(guān)系。

本題題干、選項(xiàng)共15個(gè)詞，沒有一個(gè)難理解的（一般類比推理題的詞都不難理解），但題干3詞之間的關(guān)系較為復(fù)雜，不弄清楚就很難做下去。

「言而有信」和「言而無信」是反義詞，它們和「承諾」的關(guān)系為：
「承諾」是親口說出（言）的話，能夠做到就是「言而有信」，不能做到就是「言而無信」。

也就是說，本題三個(gè)詞之間的關(guān)系為：

第三個(gè)詞代表一種狀態(tài)，前兩個(gè)詞分別是對(duì)該狀態(tài)「能做到」和「不能做到」兩種情況的描述。

A「童叟無欺︰明碼實(shí)價(jià)︰交易」錯(cuò)誤?！竿艧o欺」和「明碼實(shí)價(jià)」是近義詞，把其中一個(gè)詞改為「坑蒙拐騙」就和題干相近了。

B「心滿意足︰貪心不足︰滿意」錯(cuò)誤。一是「滿意」只表了「滿意度」這個(gè)狀態(tài)的正面描述，二是「心滿意足︰貪心不足」表達(dá)的主要為「滿足」方面，因此「滿意」如果改為「滿足感」就和題干相近了。

C「言之鑿鑿︰口說無憑︰證據(jù)」正確?！缸C據(jù)」代表一種狀態(tài)，「言之鑿鑿」是「有證據(jù)」的情況，「口說無憑」代表「無證據(jù)」的情況，C的邏輯和題干非常接近，正確。

D「文思泉涌︰搜索枯腸︰知識(shí)」明顯錯(cuò)誤。前兩個(gè)成語描述的是寫作的「有思路」和「沒思路」兩種狀態(tài)，而不是「有知識(shí)」或「沒知識(shí)」。

本題B選項(xiàng)的「滿意」這個(gè)詞隱藏較深，需要理解該詞和「滿足感」的區(qū)別。類比推理題一定要明確題干詞間的關(guān)系，找到和題干最為接近的邏輯。