? [歌者扯蛋說]

? [蝴蝶效應(yīng)]

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?? 兩個(gè)小男孩手里拿著課本，神色不悅地行走在人行道上。

? ? ?“楊坤，你考了多少分？”個(gè)頭略矮的男孩邊將路上尖銳的石子踢到馬路上，邊向另一個(gè)男孩問道。

? ? ? 被稱作楊坤的男孩，從手中的課本抽出一張成績單來，道：“自己看吧，平均分的一半都沒有?！彼呎f邊沖旁邊花壇上的蝴蝶揮舞手中的課本，而蝴蝶卻輕巧地躲開，這讓他有些惱火。

? ? ? “媽的，考差了，連這蝴蝶也要欺負(fù)我！云陽，幫我拿著！”?楊坤將書包丟給一旁的小跟班，然后將課本卷成圓柱體。他擼起兩只袖子，做出揮棒狀，目標(biāo)正是先前閃開的那只白蝴蝶。

? ? ?而那白蝴蝶絲毫沒有注意到即將到來的危險(xiǎn)，它依舊在花梢枝頭輕舞，采取花蜜，當(dāng)它停留下來，正準(zhǔn)備休息一下時(shí)，那棒突兀地到來，白蝴蝶那簡單的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，來不及做出絲毫反應(yīng)，就已經(jīng)被擊飛到了枝椏之間，奄奄一息。

? ? ?“漂亮！”云陽高興的跳起來，隨即將書包和那張成績單遞回給楊坤，楊坤先是單肩背包，再用雙手捏住那張A4紙，隨即他霸氣地將其撕成許多的碎片，然后丟在將死蝴蝶的頭上。

? ? ?“美麗的白色煙花！哈?！睏罾⒄n本在白紙上揮了揮，嬉笑著說道。然后和云陽瀟灑地離開。

? ? 白蝴蝶僅剩一絲的生命力，它不甘的揮動(dòng)翅膀，試圖回到那令它留戀的藍(lán)天，可是它殘余的氣力，卻無法催動(dòng)雙翅一絲一毫。而它那小小的簡單的生命本能仍不斷催動(dòng)著他，終于，它的翅膀總算抬起一些，扇動(dòng)了一下。

? ? ?但那也是最后一下。

? ? ?翅膀帶動(dòng)起的細(xì)小的微風(fēng)，拂過枝椏之間，吹落了葉脈邊緣上的一片A4紙碎片，那碎片晃晃悠悠地墜落，正好蒙在一只逃竄家鼠的眼睛上。

? ? ?這可憐的家鼠，因?yàn)橥党圆恍⌒捏@動(dòng)了睡著的花貓，所以它現(xiàn)在只好沒命地逃竄，而在這緊要關(guān)頭，眼前居然被一個(gè)玩意兒擋住了。這讓家鼠又急又氣，哦，該死的！

? ?家鼠丟掉了視野，只好慌不擇路，從花壇里邊跑到了人行道上，而剛沖出去，那紙片就被吹飛了，但家鼠還沒來得及慶幸，卻又撞在了一塊石頭上，來了一個(gè)平地摔。

? ? 花貓自然是很高興地叼起這只驚慌的小耗子等，當(dāng)它正在思考要不要馬上吃掉家鼠時(shí)，一輛電瓶車沖了過來，車上的人大概是個(gè)新手，見到花貓只是不停的尖叫著：“快閃開！”花貓嚇得連忙丟掉家鼠，和家鼠向兩側(cè)逃開。

? ? ? 可車主完全沒有停下來的意思，他不停的擺動(dòng)車龍頭，在驚慌之中竟將油門錯(cuò)當(dāng)成了剎車，從人行道上一溜煙兒沖上了馬路。

? ? ? 此刻正是車水馬龍之際，眼看著一輛大貨車，就要撞上這驚慌失措的電瓶，那貨車司機(jī)眼疾手快，連忙邊踩剎車邊向右猛打方向盤，萬幸，貨車與電瓶車擦肩而過，電瓶車主也是撿回一條小命?？蛇€沒等貨車司機(jī)松口氣，麻煩又來了，只聽砰的一聲，貨車的左前輪胎竟然爆了。老練的司機(jī)，光聽聲音知道這是有人在往馬路上丟尖銳的石頭，但他來不及罵人，貨車就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，砰的撞在了電線桿上，把車身都給撞彎了。

? ? ?也撞飛了正在等紅綠燈的楊坤和云陽。

? ? ? 這兩個(gè)男孩正在討論如何作弊時(shí)，貨車的龐然身軀已然而至，但他們來不及做出絲毫反應(yīng)，甚至連尖叫也辦不到，身體就如同破麻袋一樣，被擊飛到了花壇之中，驚起了一群正在采食的白蝴蝶。

? ? ?蝴蝶沒有思想，在經(jīng)歷了騷動(dòng)之后，它們又開始按照生命本能采取花蜜，他們不懂生死，不知恐懼。它們潔白的身軀，在沾上血的鮮花上停留，像極了美麗的白色煙花。

? ? ? 也像極了下葬時(shí)的白紙花……

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? ?寫這篇文的背景是歌者，在小區(qū)里鍛煉時(shí)，看見幾個(gè)小孩在打蝴蝶為樂。然后我就去勸阻，說蝴蝶也是一條生命，別太過分了巴拉巴拉之類的?？墒悄切┖⒆硬宦?，然后一個(gè)下午那里全是蝴蝶的尸體。

? ?那時(shí)心生感觸，就有了這篇文。人們一直在倡導(dǎo)與自然和諧共處，卻連保護(hù)一只小小的蝴蝶都做不到，甚至以好玩，或者情緒影響隨意打死蝴蝶或其他小生靈。這難道不有點(diǎn)可悲嗎。

? ? 肯定會(huì)有人噴我什么什么的，我一律不回復(fù)，希望大家和諧交流。

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