上期問題

這篇散文的第八自然段

第七段末尾

文學性閱讀：

從頭開始閱讀

（一、二段的連接）

（二、三段的連接）

（三、四段連接）

（四、五的連接）

（五、六段連接）

（六七段的連接）

（七、八段的連接）

有時候文學欣賞的那個微妙之處。

張愛玲寫作這篇散文的時候非常的放松。1段到8段寫作的時候，如行云流水一般，又仿佛如流動一半。

這里面講了兩個由來：

散文里面有一種亞類型，老師把它稱之為叫做“寫作中形成的散文”

張愛玲金句：

老師評點：張愛玲的金句總是來無影去無蹤，簡直暴殄天物。換作誰？那還不把它做成文眼??！而這恰恰形成了張愛玲的風格。

在張愛玲的散文里面“長的是磨難，短的是人生”這樣的京劇怕是屬于突然就來，然后突然就沒了，是不是包青天五大家想一想？如果你讀過的話，你就有感覺，在有些作家，那他會把那樣的句子像神供起來。

他要在寫這篇文章的時候，把它做成文章的主旨，做成文章的文眼，然后整個文章好像前面奔著這個句而來的，但在張愛玲的這樣一種寫作中形成的散文里面。

【舉例】

其實是需要對照地來，就可以幫助你理解。

憑什么你說張愛玲的《公寓生活記趣》是寫作中形成的散文呢？

老師靠著對文本的閱讀老師對自己的文學的閱讀能力的那樣一種自信。

這篇散文可以分為三部分。

第一大部分，到第12自然段

這是一個議論性的句子，議論性的句子往往是一個主題句。它會統(tǒng)領下文，而且到16自然段開頭如出一轍。

老師認為，張愛玲這篇散文的第一部分，她寫的特別的靈動行云流水。像游泳時或者憋氣時，這口氣，那個氣特別長叫做“文氣”

她的第二第三部分，它就是比較邏輯的展開了。他就是靠第13段和第16段的，兩個的議論性的句子來開頭的了。

憑什么沒有文本外的證據(jù)？敢說《公寓生活記趣》是寫作中形成的散文呢？

理由是她的第一口氣

老師認為，中國古代的文論中的那個“氣”和文本的寫作之間的關聯(lián)，在張愛玲的這篇散文里面，它是一個非常重要的例證。

老師在講，郁達夫《故都的秋》的時候，也出過類似的題目，用我們學過的方法（前提是需要讀文本）文本的證據(jù)、文本的依據(jù)或者

在《公寓生活記趣》里面，表明它是寫作中形成的散文的標記相當?shù)亩唷?/p>

【舉例二】

文本標記特點：

就是她是有兩個“我”，而且后一個我是一個原認知的“我”。從表現(xiàn)在文本里面就是類似。

第七自然段的文本標記：

喜歡張愛玲的女士寫作中的小女孩子氣。

張愛玲散文從內(nèi)容上寫的好像甚至有點機靈狗碎的事情。但是如果你有這樣的生活感悟，也有這樣的生活經(jīng)歷，你就會被它吸引。