為什么我不推薦學(xué)生們?nèi)タ次目粕缈祁惖臇|西。 大多數(shù)學(xué)生都是沒有管理經(jīng)驗(yàn)，包括管理一個(gè)公司，管理一個(gè)城市啥的。也完全沒有宣傳經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)。而且在一些待人上，還是不夠廣泛，只是簡(jiǎn)單抱怨抱怨父母或者朋友而已。他們往往也學(xué)的歷史不夠多。 而社科文科很多理論，概念呢，他類比于物理數(shù)學(xué)，就像理論公式。全等三角形證明，牛頓三定律等等。 學(xué)理工科的人都知道一個(gè)點(diǎn)，就是練題。什么是練題，就其實(shí)是貼近實(shí)際，貼近實(shí)操，貼近實(shí)務(wù)。 而學(xué)文科社科的人，他其實(shí)也是需要“練題”，但并不是那種課本上的練題，問你什么什么名詞解釋這種。 而是你要有較為豐富的了解一些事，比如工業(yè)生產(chǎn)鏈到底是怎么個(gè)情況，農(nóng)業(yè)到底農(nóng)民什么想法，一些宣傳學(xué)，營(yíng)銷時(shí)，到底回事。歷朝皇帝當(dāng)時(shí)都是面臨什么處境，然后有什么因素影響。 但很多學(xué)生不知道這些，全用一種很樸素價(jià)值觀看待，用一種，“好壞”的價(jià)值觀看待。啊，秦始皇就是暴君，啊，清朝就是不好，啊，小日本最后不也是被打倒證明正義必勝唄。 然后出口便是馬列，批判封建，女權(quán)主義啥的，這邊資本，那邊什么的。然而，你真的是透徹理解嗎？ ?真的嗎？真的不是僅僅說這個(gè)名詞本身？你不能只是浮于追究名詞含義本身，這玩意本身就沒意義。 所以特別不建議，沒真去和大量人相處過的學(xué)生，真正管理，起碼一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，或者一個(gè)公司的人去扯淡一些社科文科的。再不然你得熟讀歷史呀！你朝代都背不全，李世民玄武門當(dāng)天到底有哪些事你都說不全，就來(lái)瞎掰到底是中央集權(quán)或者是分封。 有了這些“事例”做基礎(chǔ)，你看那些社科文科概念，他才不會(huì)是一個(gè)浮于表面的概念，你以為的那種名詞。 我就看不慣一些屁小孩只會(huì)說咱們一些領(lǐng)導(dǎo)只會(huì)說政治套話。 特么，你懂咱國(guó)家政治的具體怎么運(yùn)轉(zhuǎn)方式嗎？你知道他的詞意味著什么嗎？你知道為何西方是那樣的，咱們是這樣的成因嗎？ 不知道你還瞎逼逼。。。難道一個(gè)鎮(zhèn)一個(gè)城市交給你這種啥具體事務(wù)都不懂的人，會(huì)比給這些領(lǐng)導(dǎo)好很多嗎？人家也是高學(xué)歷的好吧。 很多小孩他不懂實(shí)務(wù)，然后只去談社科文科經(jīng)濟(jì)學(xué)這些主義，思想時(shí)，其實(shí)等于是什么？ 是科幻?。≌娴?，就是科幻！ 只不過科幻是以理工科知識(shí)為基礎(chǔ)。而這個(gè)是以社科文科這些為基礎(chǔ)的。 他們想像著，這個(gè)世界，按道理來(lái)講，最好，最理想，應(yīng)該這樣運(yùn)行，這樣那樣搞，最好，最完美。 這和科幻作品中幻想個(gè)永動(dòng)機(jī)一般，無(wú)用且無(wú)意義。 記住，別被欺騙了，科幻從沒有真正推動(dòng)科學(xué)，科幻一直只是文學(xué)而已！ ?社科的這些理想主義，也一樣，他們想的那些屁從來(lái)就沒用！而他們卻不愿意好好來(lái)瞧瞧工人怎么干活，去讀讀歷史上大家都干過什么事。 只會(huì)辯經(jīng)！只會(huì)揪著某些名詞的解釋權(quán)??！