隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能和區(qū)塊鏈等新一代智能技術(shù)在教育中的廣泛應(yīng)用，教育正日益邁向智能時(shí)代。智能化和智慧化將深刻改變未來教育形式和學(xué)習(xí)方式，為教育帶來更多可能性和機(jī)遇。根據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至2022年底，中國(guó)中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))互聯(lián)網(wǎng)接入率達(dá)到100%，高等教育實(shí)現(xiàn)了基本全面的網(wǎng)絡(luò)覆蓋。智研咨詢發(fā)布的報(bào)告顯示，2022年我國(guó)智能教育行業(yè)規(guī)模已增長(zhǎng)至3159億元，預(yù)計(jì)2023年有望達(dá)到3419.5億元。 智能教育是指國(guó)家實(shí)施的多層次人工智能教育體系，包括《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》等政策。與傳統(tǒng)教育不同，智能教育具有許多創(chuàng)新性優(yōu)勢(shì)。它可以幫助學(xué)生和教師更好地互動(dòng)和學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效率。傳統(tǒng)教育中，學(xué)生通常只是被動(dòng)接受學(xué)習(xí)，缺乏互動(dòng)和參與的機(jī)會(huì)。 隨著智能教育和未來學(xué)習(xí)的變革，學(xué)校仍然是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案高級(jí)顧問馬鐵鷹指出，在未來學(xué)習(xí)的學(xué)校場(chǎng)景中，教書匠向輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)變、教研員向管理員轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生根本性變化、學(xué)校教育的管理者承擔(dān)流程管理和流程優(yōu)化的角色。 這些變化離不開技術(shù)的進(jìn)步和智能教育的發(fā)展。因?yàn)樾乱淮嫦蚪處熀蛯W(xué)生的人工智能工具將會(huì)崛起，教師受益于新一代人工智能工具的應(yīng)用，讓他們有更多時(shí)間投入到學(xué)生身上?！爸悄芑膶W(xué)習(xí)內(nèi)容和工具，讓老師有能力有精力去關(guān)注學(xué)生的情緒情感、進(jìn)行激勵(lì)和幫扶?！瘪R鐵鷹稱。 而未來教育要培養(yǎng)的智慧的人才、多元發(fā)展的人才，以綜合素養(yǎng)的培育為目標(biāo)的評(píng)價(jià)方向都是以“學(xué)習(xí)者為中心”展開進(jìn)行的。因?yàn)橹悄芙逃梢詭椭處熀蛯W(xué)生進(jìn)行智能評(píng)估和反饋，即利用機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘等技術(shù)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、及時(shí)的評(píng)價(jià)，并給出有針對(duì)性的建議和指導(dǎo)。馬鐵鷹指出，iEnglish智能英語學(xué)習(xí)解決方案就將實(shí)時(shí)記錄學(xué)生的使用數(shù)據(jù)和痕跡并反饋給老師或者家長(zhǎng)，這些數(shù)據(jù)包括有效學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、閱讀的內(nèi)容數(shù)量、詞匯庫及掌握情況、流利度及語速以及綜合分析得出的建議學(xué)習(xí)目標(biāo)等等。 同時(shí)，智能教育可以通過自動(dòng)批改作業(yè)、檢測(cè)剽竊、預(yù)測(cè)成績(jī)等方式，減輕教師的負(fù)擔(dān)，提高評(píng)估的效率和質(zhì)量。同時(shí)，人工智能可以通過可視化分析、個(gè)性化推薦、情感識(shí)別等方式，增強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)估和自我調(diào)節(jié)能力，促進(jìn)學(xué)生的元認(rèn)知發(fā)展。 馬鐵鷹表示，智能化的數(shù)據(jù)分析不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)過程的外化，更重要的是成為教師、家長(zhǎng)與孩子之間的紐帶。忠誠(chéng)的、智慧化的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)記錄，讓個(gè)性化學(xué)習(xí)從夢(mèng)想走向現(xiàn)實(shí)，數(shù)據(jù)可以幫助老師和家長(zhǎng)根據(jù)孩子的需求和喜好，如視覺、文本和音頻等不同的學(xué)習(xí)方式，以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的個(gè)性化設(shè)置，提供更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)?；蛟S，這也是無論從學(xué)校教育、家庭教育還是社會(huì)教育層面都要快速加強(qiáng)未來學(xué)習(xí)研究的重要原因。 華中師范大學(xué)教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室常務(wù)副主任劉三女牙也表示，智能教育是未來教育的重要?jiǎng)?chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展方向。在新興技術(shù)的推進(jìn)下，大數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)科學(xué)逐漸滲透進(jìn)教育領(lǐng)域，海量且快速增長(zhǎng)的數(shù)據(jù)蘊(yùn)藏著對(duì)教育生態(tài)優(yōu)化與變革的巨大價(jià)值。(鐘眩)