一、海南大學電影專業(yè)分析

1.專業(yè)基本信息

專業(yè)代碼及名稱：135104電影
專業(yè)類型：專碩
研究方向：
01電影劇本創(chuàng)作
02電影導演創(chuàng)作
03電影創(chuàng)意與策劃方向

2.初試科目：

652電影創(chuàng)作
864電影理論

3.學習方式

全日制

海南大學作為海南省唯一一座211，跟一般的211院校相比有著明顯的地域優(yōu)勢，且海南屬于B區(qū)，且經濟發(fā)展比起其他B區(qū)要好很多，還能去看海，去參加電影節(jié)，想來，是性價比多么高的選擇，當然這也僅限于畢業(yè)后想留在海南發(fā)展的同學。實際上畢業(yè)后如果條件允許，留在海南也是不錯的選擇，海南作為自貿港以后會快速發(fā)展的。

電影專業(yè)在海南大學的人文傳播學院，老師們都非常好，很多電影專業(yè)的老師們在此任職，且正在廣招海內外電影類人才，學校也在擴招中，海南電影學院也正在建設，種種跡象，我們不妨猜想一下，電影專業(yè)在海大的發(fā)展和電影產業(yè)在海南的發(fā)展。

同學們在選擇專業(yè)的時候，要看清專業(yè)名稱。電影屬于藝術學，被分在戲劇影視文學的大類下。正如你所知道的，大多數(shù)綜合類本科院校都會開設的專業(yè)是：廣播電視編導、戲劇影視文學、數(shù)字媒體藝術......我們大多人本科都是學的是這些專業(yè)，很多學校研究生學校開設的也是“戲劇影視文學、廣播電視編導”，并不是這樣專業(yè)不好哦，我自己本科就是學戲文的。而是說，這些專業(yè)的名字指向過于廣泛，不具有針對性。如果你上網搜中國開設電影專業(yè)的研究生，你會發(fā)現(xiàn)只有那么十幾所，而再去搜開設“戲劇影視文學”、“廣播電視編導”的專業(yè)的話你會看到非常多院校。所以，看到這，你大概有了自己的想法吧。

二、海南大學人文傳播學院簡介

人文傳播學院前身為文學院，成立于1988年，2004年更名為人文傳播學院。中國語言文學為第四輪海南省特色重點學科。學院目前共設漢語言文學、傳播學、戲劇影視文學3個本科專業(yè)。全院現(xiàn)共有中國語言文學一級學科碩士點1個，新聞與傳播、藝術碩士（電影、廣播電視領域）專業(yè)學位碩士點2個。在讀全日制本科生1262人，在讀全日制碩士研究生145人。2002年，中國語言文學二級學科碩士點招生。2010年，中國語言文學一級學科碩士點招生。2015年，學院首次招收新聞與傳播專業(yè)碩士、藝術碩士。

漢語言文學專業(yè)創(chuàng)立于1983年。漢語國際教育專業(yè)創(chuàng)立于2006年。廣告學專業(yè)創(chuàng)立于2003年。傳播學專業(yè)創(chuàng)立于2015年。戲劇影視文學專業(yè)創(chuàng)立于2005年。2019年廣告學與傳播學專業(yè)合并、漢語國際教育與中國語言文學專業(yè)合并。
經過多年建設，學院已經形成了一支學緣結構合理、年齡梯隊完善、學歷學位較高、研究能力較強的師資隊伍。學院現(xiàn)有教職工105人，其中專職教師80人。教師中有教授15人，副教授26人，講師36人；教師中具有博士學位者58人，占教師總數(shù)72.5%，教師中碩士生導師45人。國務院特貼專家1人，海南省優(yōu)專家2人，海南省高層次人才領軍人才3人、拔尖人才9人，海南省“515人才”4人，海南省委省政府直接聯(lián)系專家1人，“南海名家”4人，海南大學“優(yōu)秀教師”8人。
教學與科研并重。現(xiàn)有海南省中國文學研究中心、海南省歷史文化研究基地、文化部民族民間文藝發(fā)展中心海南民俗文化數(shù)字化研究基地三個研究機構。2010年，中國語言文學一級學科獲得碩士學位授權資格，2013年獲批海南省一級重點學科，2016年獲批海南省特色重點學科。2020年漢語言文學專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設點，2021年傳播學專業(yè)獲批省級一流專業(yè)。2013年以來，人文傳播學院教師承擔國家社科基金項目21項，教育部人文社科項目、文化部項目16項，海南省哲學社會科學規(guī)劃課題47項，縱向項目經費767萬元，另有海南省教育廳科研項目其他地市級及橫向課題32項，發(fā)表學術論文594篇，出版學術專著65部。

在教學研究和教學改革方面，近年來我院教師承擔省級教研教改項目20余項，中國古代文學史、中國現(xiàn)當代文學、影片分析、傳播學等課程先后被評為省級、校級精品課程。

重視教學基礎設施的建設。目前實驗室設5個分室:影視實驗分室、視覺傳播實驗分室、廣告新媒體實驗分室、數(shù)字影像實驗分室和演播室。類型多樣，設施齊全，建筑面積達1200平米，其中包括基礎實驗室2個、專業(yè)基礎實驗室2個，專業(yè)實驗室1個。基礎實驗室中的傳播實驗室主要承擔新聞與傳播系學生的上機練習課程。影視實驗室主要承擔戲劇影視文學系學生的影視片制作練習課程。專業(yè)基礎實驗室中的數(shù)字影像實驗室為戲劇影視文學系學生提供攝影、攝像、編輯、后期制作等專業(yè)基礎課程的實踐技能訓練場地，廣告新媒體實驗室為新聞與傳播系學生提供集展示、教學、自主學習為一體的創(chuàng)新型教學實踐場地。實驗室設備總資產800余萬元，儀器設備600多臺（套），主要設備為圖形工作站、數(shù)字高清攝像機，數(shù)碼相機，數(shù)字剪輯系統(tǒng)、燈光器材、數(shù)字剪輯系統(tǒng)、高清硬盤攝像機、影像編輯電腦、軌道及搖臂系統(tǒng)等。海南大學圖書館是海南省藏書量和信息量最豐富的圖書館，目前學院已實現(xiàn)校院兩級共建、資源共享。人文傳播學院二級館現(xiàn)有藏書12599種、20000冊左右，訂閱各種中外學術期刊90余種。

大力實施教學質量工程。自2008年以來，我院舉辦冬季小學期，先后邀請劉中樹、戴錦華、陳平原、韓毓海、吳曉東、王曉明、羅崗、孫歌、賀桂梅、滕威、袁國興、張金海、陳培愛、張新科、李彬、葉軍、姚國強、程明、張曉曼、胡百精、葉偉民（香港）、林春城（韓國）、陳舒等國內著名學者、業(yè)界專家和導演來校授課。學院依托海南大學與境外多個國家和地區(qū)的知名高校的校際合作項目，每年選派一批優(yōu)秀本科生、研究生前往美國、新加坡、日本、韓國等國家及港澳臺地區(qū)的高校學習深造，同時推薦優(yōu)秀學生免試攻讀985高校和211高校的碩士學位研究生。

鼓勵學生參加各類專業(yè)競賽和實習實踐活動，成績斐然。漢語言文學專業(yè)學生組織的“國學社”以傳播中國文化為己任，2014年承辦的“海南高校第一屆漢服巡演”專場晚會、“紀念孔子誕辰文化活動周活動”在省內受到好評。學院定期組織出國漢語教師志愿者返校與在校同學交流分享出國支教心得，推動學院漢語教師志愿者項目的發(fā)展。2015年起學院承辦的全國大學生廣告藝術大賽海南分賽區(qū)的工作啟動，該賽事是教育部實踐教學A級評估標準的比賽。近5年來我院學生榮獲國家級專業(yè)競賽獎項逾50項，省級專業(yè)競賽獎項逾100項。戲劇影視文學專業(yè)學生多次在國家級、省級賽事中斬獲獎項。在教育部和文聯(lián)聯(lián)合主辦的數(shù)屆“中國校園戲劇節(jié)”和北京戲劇家協(xié)會主辦的“金刺猬大學生戲劇節(jié)”中，戲劇影視文學專業(yè)學生多次獲得“優(yōu)秀劇目獎”“優(yōu)秀組織獎”“校園戲劇之星”“最佳舞臺設計獎”等獎項。在海南省民間影像大賽等省級賽事中，我院學子亦多人獲得“最佳人氣獎”“新人鼓勵獎”“提名獎”等獎項。我院學生組織的社團活動豐富多彩。海南大學廣告協(xié)會迄今為止成功舉辦了七屆海南省大學生廣告藝術節(jié)，得到海南省廣告協(xié)會和業(yè)界人士的贊賞。海南大學海棠劇社、笑聲工作坊屢獲國家級、省級、校級獎項，在校內和省內頗有名氣，深受師生和業(yè)界人士歡迎。

為幫助學生理清就業(yè)思路、合理規(guī)劃未來，學院每年組織大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，推薦優(yōu)秀學生參與海南省職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。學院開展“走進企業(yè)”新生職業(yè)指導活動，幫助學生熟悉職場，了解企業(yè)基本情況，通過參觀、走訪、學習、交流等形式，幫助學生增強信心，做好準備，為畢業(yè)后實現(xiàn)高質量就業(yè)打下良好基礎。

三、部分師資力量介紹

1.蔡春芳,2020年畢業(yè)于南京師范大學，戲劇與影視學博士，高聘副教授。研究領域為電影史、電影理論與批評。在《當代電影》、《北京電影學院學報》、《中國藝術報》等權威刊物、報紙獨立發(fā)表論文10余篇，其中CSSCI收錄3篇，人大復印資料《影視藝術》全文轉載1篇，CSSCI擴展版收錄1篇，北大核心期刊收錄若干。主講《微電影創(chuàng)作》、《中國電影專題》、《看電影的藝術》、《中國文化電影》、《影視片分析》、《電影理論》等課程。

2.陳東亞,2013年畢業(yè)于中央戲劇學院，藝術學博士，講師。研究領域為戲劇藝術和影視編劇。主講《戲劇概論》《中外戲劇名劇導讀》《影視劇本寫作》等課程。

3. 鄧菡彬,2009年年畢業(yè)于北京大學（與加州大學伯克利分校聯(lián)合培養(yǎng)），文學博士，副教授。研究領域為當代表演藝術、身體性美學、表演與腦神經科學及人工智能跨界研究、話劇藝術實踐史論等。中國戲劇家協(xié)會會員、海南省戲劇家協(xié)會副主席。兼任海南省人藝話劇院藝術總監(jiān)、中央美術學院研究員、廣西藝術學院藝術碩士導師。曾任上海戲劇學院余秋雨工作室博士后、紐約大學表演研究系訪問學者、華威大學戲劇與表演學院客座副教授。主持完成文化部藝術學項目1項，主持在研國家社科重大項目子項目1項。在《戲劇藝術》、《藝術評論》、《文藝理論與批評》、《中國比較文學》等期刊發(fā)表論文和文章70余篇，其中權威期刊及核心期刊10余篇。出版學術專著《當代表演藝術的發(fā)生：1910年代到現(xiàn)在》（北京大學出版社2016年版）等2部、編著教材1部。論文《沖突的舞臺》獲中國戲劇獎·理論評論獎、專著《當代戲劇交流語境的危機及應對》獲南海文藝獎、戲劇導演作品《鸚哥嶺》、《莎翁客?！贰ⅰ段覀冞@一代》連續(xù)三屆獲南海文藝獎（2015、17、19）。聯(lián)合編劇的音樂劇《我們這一代》還獲得海南省文華獎·文華劇作獎。主講《表演基礎》、《多幕劇排演》、《喜劇理論與實踐》等課程。

4.文麗敏，女，吉林公主嶺人，藝術碩士，副教授。研究領域為電影電視藝術和影視人類學。2005年起任教于海南大學影視專業(yè)，主講《中國電影史》、《視聽語言》、《高級編劇實務》等課程。主持一項國家社科項目及多個省級項目。在核心期刊發(fā)表論文十余篇，出版學術專著2部。曾獲得第四屆全國大學出版協(xié)會優(yōu)秀學術著作二等獎、海南省高等學校優(yōu)秀科研成果三等獎、海南省社科優(yōu)秀成果三等獎。

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