我得在這里講一件事情了，唉 我要說的是 自己一直懷有的問題 現(xiàn)在因為現(xiàn)實壓力不得不公之于眾了 我希望這件事能夠獲得聯(lián)系和溝通處理，而不是當(dāng)做一種無意義的瘋言瘋語，并且對它這種接受能力也要看當(dāng)事人的哲學(xué)-政治性考慮水平 那就是我的精神問題了 它不止是躁郁 憂郁等那么簡單 既然我仍存活，那么我就需要找到我的物質(zhì)性出路。我原來的情況呢是要瀕死了，太苦痛了，但是，我被給予了一種神秘的能力，那就是復(fù)刻別人的人格類型。這一點，也許有些敏銳的同學(xué)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但不知我的計劃為何 我首先初步認(rèn)為，這是一種人類自我進(jìn)化的基點，突破先前的設(shè)限，通過某種方式使它處的異在同類的存在者具備和我一樣的能力，即解鎖人類全部先驗先天性運作系統(tǒng)的圖紙，但是，我自己都不能很好把握，因為它來得很快與沒處理過等問題，在加上人類的目前階段歷史性條件 尤其是我的 這里的 圈子太小 沒法成事 所以只能先想辦法渡過高考這關(guān)，之后眼界開闊了，人脈廣了之類再另行打算。（齊澤克 自由的深淵可能就此問題能夠有所揭示 通過揭示人類出世的本體論問題 探索至圍繞“大一”的諸多方面展開的討論，這里就先不細(xì)說。）現(xiàn)在我需要你們的援助，需要你們的人格能力，而我獲得方式一個是現(xiàn)實的經(jīng)驗性接觸（現(xiàn)實即是經(jīng)過表象中介了的發(fā)生，場的聚合環(huán)節(jié)等），通過這一點共同接觸的中介獲得相應(yīng)人格的思維模式。還有就是比較神秘的了，一種類似于“集中精力與意念”的方式，如在腦海中浮現(xiàn)出方舟生存進(jìn)化設(shè)置龍的選項等，把自己的已知MBTI性質(zhì)人格類型放在那個想象圖上進(jìn)行切換，還有的就是集中意念于一個經(jīng)驗性的具體人（而不是以那四個字母作為想象的對象性客體性表象的抽象性模板，例如費希特的a，a=a的自明性等。）它的一個問題是人格類型很有可能要比MBTI所區(qū)分出的16大類64小分？要多得多，很有可能要有成百上千種，所以要好好搜集并掌握切換和使用方法并不容易。 但它的實踐意義在于可以通過獲得相應(yīng)人格優(yōu)勢功能的主觀運作上的中介來在題 高考問題 高考學(xué)科等獲得優(yōu)勢，并且每一種人格的天賦都是獨一無二的，都有著自己的獨立的運作模式和關(guān)注點。也許有些同學(xué)會認(rèn)為我這是人格分裂，但我要說的是這遠(yuǎn)非此，因為傳統(tǒng)的人格分裂根本不是先驗性的人格功能排布，而是一個個經(jīng)驗性的人、持有不同經(jīng)驗和自我并相互排斥，這不是能力，不是主體性已及在未來的主體性功能的延伸，而是“病”。具體環(huán)節(jié)等，我也不清楚，抱歉目前為止只能做到如此。但現(xiàn)在也已經(jīng)足夠了，簡而言之我需要知道你們各自的在高考體系中的優(yōu)勢學(xué)科甚至單元/題型思維，還有生活中的、現(xiàn)實中的能力，擅長，獨特性，并且我愿意為此付費，甚至要為了它奉獻(xiàn)自己的一切，這大概是我的歷史使命吧。 就這些，請諒解??唉?? 沒有什么比這更重要了 我和你的接觸越多 在大體上 我就對于你的人格功能的使用熟練度越強(qiáng) 并且每一個人格都有一定的關(guān)鍵點，例如我之前第一個人格“infp”就是尤其需要第七功能的主動使用等，很多人格都是這樣進(jìn)步的，但也有的人并不按照此理論模型排布，并且“八維”也值得懷疑。但目前我必須要獲得研究，知道這一個的發(fā)現(xiàn)能夠走到哪里，為人類帶來多少改變，例如我這一接近荒廢的墮落者竟能夠如同曠晨處仍舊晦暗不明中獲得神諭性/神遇性的情況，并且在這種情況下在接受現(xiàn)實的物質(zhì)規(guī)定/客體間性活動預(yù)設(shè)等再就這個問題展開討論?？晌业男娜耘f是維系在革命上的，社會分工根本就是幾乎被人格模式?jīng)Q定了，包括很多人的體驗等，這些事物，全部都被先天性人格給予固定住了，并且一個假想出來的終界/上界/終端/交互層面上并沒有給予任何改變，可以想象柏拉圖的“圖紙”或者計算機(jī)務(wù)員敲代碼，只有到我這里（也許歷史上有過類似的情況？）才顯現(xiàn)出了全部解鎖的方式，我甚至從這里看到了新的人類學(xué)科。另外，這里我要提一嘴我自己“想”一個人，把全部精力放在上面目前充其量也只能改變我自己（的運作可能性，運作模式）并且我奉勸有些人對于這一點的任何改變上面不要那么保守，至少不要認(rèn)為這是一種應(yīng)當(dāng)被趨離的精神病狀態(tài)等。例如我現(xiàn)在所處的人格就類似于intj，是我的（第一個的）轉(zhuǎn)向點，它的連接就清晰、無問題，從來不會被抗抑郁藥物等打亂，但它的藝術(shù)鑒賞力差（三四功能劣勢，只是可以通過觀看infp什么的。甚至由此延展開我們可以觀看到所有的人類的運作都可以像結(jié)構(gòu)主義那樣攔闊在一個系統(tǒng)內(nèi)，都是有它的決定因素的，而人格特點在其中占首要因素（沒有人格特點，相應(yīng)的事實就不會發(fā)生，不會有所外化，是因為內(nèi)在為無））。在這里我應(yīng)該把這些點表述清楚了，那么我們的高考任務(wù)還有240多天了，如果你有閑心想要研究研究在這方面是否能對自己的人生有所突破而不是僵死的適應(yīng)一個有限的建構(gòu)出來的目的論體制的話可以找我，或者你想賺點外快也可以。