0.序言

開個新坑，讀的書是當(dāng)代語言哲學(xué)導(dǎo)論（William G. Lycan - Philosophy of Language - A Contemporary Introduction-Routledge），中英對照來看的，一遍看一遍寫一些幫助理解的筆記，還算可讀有趣。

其實就是為了恰個爆肝活動的爛錢

希望能堅持下來10天

1. 意義與理解

折木奉太郎是一位24歲的中國大學(xué)生，他有一位女朋友，叫明日香，他們的感情生活很好。折木奉太郎喜歡打乒乓球，曾參加中國的乒乓球競標(biāo)賽，并拿下冠軍。之后，他選擇了清華大學(xué)中文系就讀，他有一個學(xué)弟，叫小木曾雪菜。雪菜是一位偽娘，曾參演電視劇《搞姬日常》，這一電視劇的腳本家是安哥拉紐曼。

此時我要向讀者問一個問題：即便大家都知道，這段話是在胡扯，但我們依舊能理解這句話的“意義”，這種理解是下意識的，即時的，這是不可思議的。

這里的關(guān)鍵之處在于：當(dāng)我們看到一段話時，我們?yōu)楹文堋白匀坏摹崩斫馑摹币饬x“

這是因為你曾今見過這一段話嗎？不是

這是因為你看過類似的一段話嗎？也不是

或許你會說，這是因為我懂得中文，但問題又來了，我們是如何獲得運用和理解中文的能力的呢？

一條容易想到的解釋是，因為一句話中包含了眾多獨立的詞語和字，我們能單獨的理解這些字詞，也就能理解他們的組合——句。

但請看下面這個句子：

隨手不禮貌情事是一便亂動辦的他人的件很

這也是一連串字詞的組合，但這一串組合沒有形成一句有意義的話。

這正是語言哲學(xué)研究的問題，這樣的研究基于以下共識：

1）某些詞句和聲音串構(gòu)成了有意義的句子

2）每個有意義的句子，其本身是一定具有有意義的部分

3）每個有意義的句子，都意指著特定的某物/事

4）掌握一種語言的人，能不費力的即刻生成和理解該語言的句子

在這基礎(chǔ)上，語言哲學(xué)企圖解釋：

使得一串字詞和聲音的序列得以有意義的原因是什么？

使得這一串序列和其所意指的東西有意指聯(lián)系的原因是什么？

人類何以理解和生成有意義的言語？

2. 一種有力的解釋——指稱論

指稱論：字、詞、句得以有意義的原因，是它們意指著現(xiàn)實世界中的事物。

指稱論的觀點十分自然，在直觀上非常具有吸引力，但指稱論也面臨著如下的反駁：

反駁一：不是所有的字詞都意指著一個現(xiàn)實世界存在的對象。

第一： “折木奉太郎”、“小木曾雪菜”語詞意指的對象，在現(xiàn)實世界并不存在

第二：設(shè)立意指實體會導(dǎo)致無窮倒退

讓我們考察死宅真惡心這句話（debu is kimo）?

惡心可以被視為指稱事物（死宅）的性質(zhì)，“死宅真惡心”這句話就可以改寫為：死宅 具有 惡心這種性質(zhì)

這一句話可以被抽象為：A（死宅） R（擁有XX性質(zhì)的二元關(guān)系式） B（惡心這種性質(zhì)）。R將A這一實體和B這一性質(zhì)聯(lián)系了起來，這看起來非常清晰。

但請注意，指稱論認(rèn)為：字、詞、句得以有意義的原因，是它們意指著現(xiàn)實世界中的事物。那R又意指著什么呢，倘若R也意指著一種抽象關(guān)系的實體，這句話就可以被改寫為：死宅（A）對 惡心這種性質(zhì) （B）具有 擁有這一性質(zhì)（R）。我們可以清晰的看到，這句話出現(xiàn)了第四個成分——具有，才能將ABR三者聯(lián)系起來，如此循環(huán)往復(fù)，無窮倒退。

第三：有些語詞，既不意指個別的事物，也不意指一類事物，也不意指不存在的事物。如（筆者沒有想到合適的中文例，這里只舉出英文例）：behalf、sake、dint。在短語by dint of中，dint這名詞似乎不通過意指現(xiàn)實中的事物中獲得意義，而是通過出現(xiàn)在句子結(jié)構(gòu)中的合適位置來獲得意義。

第四：介詞、量詞、語氣詞等不指稱任何現(xiàn)實事物

反駁二：指稱論認(rèn)為，句子只是一串字詞/語詞，但句子可不止如此。

句子一：死宅現(xiàn)充?

這樣的字詞排列不意指任何有意義的事態(tài)

句子二：死宅惡心性

這樣的字詞排列語序正常了，但依舊缺少成分

句子三：死宅具有惡心性

回到反駁一的第二點，無窮倒退的難題

反駁三：意義往往不只是指稱，比如，兩個不同的指稱（折棒和折木奉太郎），都意指同一個對象。