代詞難點(diǎn)攻略，它比你想象的要復(fù)雜 | 講練結(jié)合，速來(lái)挑戰(zhàn)！
英語(yǔ)語(yǔ)法系統(tǒng)合集|七七
代詞難點(diǎn)攻略，它比你想象的要復(fù)雜 | 講練結(jié)合，速來(lái)挑戰(zhàn)！
目錄
1.代詞概述
(1)詞性
(2)不同詞表達(dá)的效果。
2.代詞的分類
(1)人稱代詞 / 物主代詞 / 反身代詞 /
1)主格賓格的區(qū)別
2)形物代與名物代
<1>名詞性物主代詞約等于名詞
<2>形容詞性物主代詞約等于形容詞
<3>形物代 + 名詞(單數(shù)/復(fù)數(shù)) = 名物代
3)什么時(shí)候用反身代詞?
<1>做同位語(yǔ)表強(qiáng)調(diào)
<2>''主賓同源用反身‘’
(2)疑問(wèn)代詞 / 關(guān)系代詞 / 連接代詞 /
(3)相互代詞 / 指示代詞 / 不定代詞 /
1)不定代詞
2)指示代詞
3.做題小結(jié)
4.題目集
1.代詞概述
(1)詞性
1)在 This video 中， This對(duì)video起到了限定的作用。(限定詞，說(shuō)白了就是讓人知道你說(shuō)的是哪樣[一定范圍]事物的詞)（因此代詞的詞性常常為限定詞及代詞[det & pron]）
【注:當(dāng)名詞前沒(méi)有限定詞時(shí)，它只是某類事物的統(tǒng)稱?！?/p>
2) 可以代指一個(gè)事物，是名詞性的,也可以是形容詞性。
因此也就出現(xiàn)了(具有兩種屬性的物主代詞)
名物代-----名詞性物主代詞
形物代-----形容詞性物主代詞
[題外話：名詞前若沒(méi)有代詞，也可以使用冠詞、數(shù)詞、量詞]
(2)不同詞表達(dá)的效果。
1.Zhang shan watched a video yesterday.
Zhang shan watched another video yesterday.
Zhang shan watched some video yesterday.
2.Zhang shan watched my video yesterday.
Zhang shan watched the video yesterday.
Zhang shan watched those video yesterday.
語(yǔ)法錯(cuò)誤:Zhang shan watched video yesterday.
(在第1組句子中,無(wú)限定[指定],無(wú)法說(shuō)明張三看了哪些video)
2.代詞的分類
代詞可分為: (1)人稱代詞 / 物主代詞 / 反身代詞 /
(2) 疑問(wèn)代詞 / 關(guān)系代詞 / 連接代詞 /
(3) 相互代詞 / 指示代詞 / 不定代詞 /
(1)人稱代詞 / 物主代詞 / 反身代詞 /
1)主格賓格的區(qū)別
代詞在句子里做主語(yǔ)就用主格.
做動(dòng)詞或介詞后的賓語(yǔ)用賓格。(即動(dòng)賓和介賓)
2)形物代與名物代
<1>名詞性物主代詞約等于名詞
例句: This is mine 約等于this is my video
<2>形容詞性物主代詞約等于形容詞
例句: They are our fans 約等于 They are real fans.
<3>形物代 + 名詞(單數(shù)/復(fù)數(shù)) = 名物代
My video = mine , Our fans = ours
3)什么時(shí)候用反身代詞?
有兩種用法
<1>做同位語(yǔ)表強(qiáng)調(diào)
例句: I think life itself is a learning process.
<2>''主賓同源用反身‘’
當(dāng)賓語(yǔ)與主語(yǔ)的對(duì)象及形式可以相同時(shí)，賓語(yǔ)可以用反身代詞。
例句1. As well as looking at exhibits,visitors can play with computer simulations and imagine themselves living at a different time in history or walking through a rainforest.
例句2. When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find them alive.
(2)疑問(wèn)代詞 / 關(guān)系代詞 / 連接代詞 /
(3)相互代詞 / 指示代詞 / 不定代詞 /
1)不定代詞
都 任何 都不
兩者 both either neither
三者或三者以上 all any none
some與any
其中some不僅能用于肯定句，還能用于疑問(wèn)句，some代表著說(shuō)話人期待得到肯定的回答，或者對(duì)回答比較肯定時(shí)使用。
例句： 肯定句 I have some questions.
疑問(wèn)句 Could you find me some flowers on your way back home?
條件句 If you have some coins，you could...
否定句 I don't have any questions.
疑問(wèn)句 Do you have any questions?
條件句 If you have any questions feel free to ask.
一個(gè)/一些 另外一個(gè)/一些 剩余的一個(gè)/一些
單數(shù) one another the other
復(fù)數(shù) some others the others
none的兩個(gè) 特質(zhì)
（1）none往往暗含著一定的范圍，一般前文會(huì)交代一些人或物。當(dāng)在他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就用none。none可以被看成省略版的none of。
（2）none往往反映數(shù)量，所以它主要用來(lái)回答how much/many。
littley與few
Q:哪個(gè)修飾可數(shù)？
Little不可數(shù)，few可數(shù)。
A:有a沒(méi)a，肯定否定。
Little與few代表著一種否定的意味。
而A Little與A few代表肯定,表示還有一丟丟。
2)指示代詞
使用：
第3句中，由于the weather不可數(shù)，故用that代替而不是The one.
注意點(diǎn)：
（1） The one和the ones都表示特指，可以指人也可以指物。（可以前修飾，也可以后修飾）
例句： I want the red one. = I want the red flower.
I want the ones on the desk. = I want the box on the desk.
（2）That和those也是特指，但他們只指物，不指人。并且只能跟后置的修飾語(yǔ)
例句： Population of China is much larger than that(the population) of Japan.
注：以上以上兩點(diǎn)中（the one/that）均為同類不同物，若為同物，則用it。
3.做題小結(jié)
(1) 都 任何 都不
兩者 both either neither
三者或三者以上 all any none
(2) 一個(gè)/一些 另外一個(gè)/一些 剩余的一個(gè)/一些
單數(shù) one another the other
復(fù)數(shù) some others the others
(3)none的兩個(gè) 特質(zhì)
（1）none往往暗含著一定的范圍，一般前文會(huì)交代一些人或物。當(dāng)在他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就用none。none可以被看成省略版的none of。
（2）none往往反映數(shù)量，所以它主要用來(lái)回答how much/many。
(4) One = a/an + 單數(shù)/可數(shù)名詞。
Ones = 復(fù)數(shù)名詞。
The one = the + 可數(shù)名詞。 (同類不同物)可以指人也可以指物
That = the + 單數(shù)/不可數(shù)名詞。 (同類不同物)只指物，不指人
Those = the +復(fù)數(shù)(對(duì)象)/不可數(shù)名詞。 (同類不同物)只指物，不指人
It = 同一個(gè)事物
4.題目集
提示： 都 任何 都不
兩者 both either neither
三者或三者以上 all any none
提示：一個(gè)/一些 另外一個(gè)/一些 剩余的一個(gè)/一些
單數(shù) one another the other
復(fù)數(shù) some others the others
NO. 20230303
