六

鈴鈴鈴,一陣鈴聲過后。
學(xué)生們都坐在教室里等著老師開始講課。
窗明幾凈,每個人都在這譜寫青春。
楊桐今天一反常態(tài)的坐在后面,趴在桌上。就像被霜打了的茄子一樣。江路進教室的時候掃了一眼,沒有發(fā)現(xiàn)楊桐,內(nèi)心暗暗驚訝,今天楊桐沒來上課嗎?馬上要上課了,不能干站著,于是先把自己的包放在了前排坐了下來。
今天是楊桐的二號目標(biāo)人物,秦廣的觀察時間。
但楊桐似乎完全忘記了這件事,和后排睡覺的同學(xué)融為一體。
秦廣:“后排的同學(xué)醒醒,開始上課了?!?/p>
后排同學(xué)紛紛勉力支撐起自己,給老師一點面子。楊桐似乎什么都沒聽到,一動不動。
前面認(rèn)真坐直的同學(xué)完美的擋住了老師的視線。秦廣環(huán)視下教室覺得可以了,開始正式上課。
數(shù)學(xué)課對于大部分同學(xué)來說就宛如在聽天書。第一二排的同學(xué)奮筆疾書,中間的要么在打游戲,要么在看小說,后排的同學(xué)沒撐過幾分鐘就又趴在桌上開始睡覺,
秦廣前幾次來上課的時候,大家都震懾于他的帥氣,上課都聚精會神的,女生們更是覺得發(fā)現(xiàn)了寶藏在吱吱喳喳。環(huán)繞著老師問著課后問題。
不過再帥氣的臉,天天見到,再配上念佛經(jīng)一般的背景音樂,大家都逐漸的變得見怪不怪了。從而在課堂漫長的一個半小時內(nèi)找到了本我。
秦廣看著學(xué)生們一個接著一個低下頭去,內(nèi)心有點無奈,但課堂秩序還是要維持的。于是一手拿著課本,一邊走下講臺沿著座位之間的過道逛了下去。
所到之處,學(xué)生們紛紛坐好身體收起手機,把課本翻開。作出一副聚精會神的樣子。
但是到了楊桐這里,即使秦廣站在身邊了也毫無反應(yīng)。
秦廣想不會是真睡著了吧?用手敲敲桌子。示意該醒了。
楊桐似乎才聽到動靜,突的一下坐直身體,順著桌上的手向著秦廣看去。
秦廣也被嚇了一跳,眼前的女孩子好像被嚇壞了,神色恍惚,眼神中全是害怕和動搖,不過這些情緒很快就斂去了,仿佛才意識到了現(xiàn)在發(fā)生了什么。
全班同學(xué)都看向楊桐的方向,準(zhǔn)備看老師的動作。
江路也回過頭來注意到了,原來楊桐有來上課啊,不過怎么坐那么遠。
秦廣很快恢復(fù)了從容,象征性的說了兩句:
“把課本拿出來,現(xiàn)在是第xx頁。晚上不要睡太遲了,課堂不是睡覺的地方?!?/p>
繼續(xù)平穩(wěn)的上課。
同學(xué)們把目光收回來,進入自己的世界。
楊桐被這樣一嚇反而回神了。感覺就像一直漂浮在陳塵的陰影中,突然一下被明亮的現(xiàn)實世界喚回一樣,身體好像突然重重的砸在地上,找到了平穩(wěn)生活的實感。不過由于缺乏休息,思想變得十分遲鈍,只有偶爾幾個念頭劃過腦中。
楊桐低頭看著數(shù)學(xué)書發(fā)呆,想起昨天陳塵的笑容還心有余悸?;璩林刑ь^看看秦廣老師端正的容貌突然松了一口氣。沉穩(wěn)的氣質(zhì)真的能治愈人心,感覺找到了可靠的靠山。但如果秦廣也有危險的秘密怎么辦?楊桐想到這里,身體忍不住一顫。太可怕了。我不行了。如果再來一次,我一定會被嚇?biāo)赖摹?/p>
下了課,同學(xué)們一哄而散。江路來到楊桐身邊,似乎有些擔(dān)心。因為楊桐今天很反常,不僅坐到后排,還被成為了全班的焦點,這都是楊桐一向不會干出來的事。
秦廣在講臺上收拾講義。
江路看到楊桐的臉色更擔(dān)心了,今天是個人都能看出楊桐滿面倦容,神情有些混亂。楊桐已經(jīng)收拾好了東西準(zhǔn)備離開,江路問道:“是不是生病了,要不要去校醫(yī)務(wù)室看一看?!?/p>
秦廣走過來,問江路:“這是你朋友?”
江路點點頭:“是的。”楊桐眼神似乎動了一下。
“要去校醫(yī)室嗎?需要幫忙嗎”秦廣對著楊桐問道。
楊桐搖搖手“不用了,我睡一覺就好了”
江路和秦廣對視一眼,然后看向楊桐。江路說:”我送你回去吧?!叭缓髲妱莸膸蜅钔┠眠^了包。
楊桐無奈的點點頭。
秦廣緊了緊手里的公文包,然后說:“晚上要好好睡覺,有事情的話可以告訴我。我先走了”
楊桐看著眼前的兩人,感到一陣安心。調(diào)動身上僅有的力氣答道”好的?!?/p>
在人來人往的桃花大道上,陽光穿過層層樹葉灑在來往行人的身上,偶有幾聲鳥鳴響過。江路和楊桐一前一后的走在其中。腳下踏著散落的花瓣。
楊桐一動腦子就感到昏沉的鈍痛。只得不知是發(fā)呆還是出神的看著江路拿著兩個包的背影,竟然感到十分踏實,腦中僅有只言片語,江路這樣真帥氣啊。這樣的江路竟然是我的朋友,她竟然真的認(rèn)為我們是朋友。真好啊。。。
回到宿舍,楊桐的腦子再也轉(zhuǎn)不動了,昏昏沉沉的睡了過去。。。