智慧是維系成功的紐帶

有人說(shuō)，成功要靠機(jī)遇和堅(jiān)持不懈的精神;還有人說(shuō)，謀事在人，成事在天。

但是，人們是不是有了一定的機(jī)遇和執(zhí)著，就會(huì)有創(chuàng)造、有成功呢?

一種人認(rèn)為，精誠(chéng)所至，金石為開，所以一直在努力，那么創(chuàng)造離我們將不再遙遠(yuǎn);反對(duì)者說(shuō)，沒(méi)有機(jī)遇你一輩子努力也出不了頭，這就好比姜太公釣魚。

是機(jī)遇造就了成功，還是不懈的努力造就了成功?這兩者一時(shí)反而成了矛盾的統(tǒng)一體，成了糾纏不清的謎團(tuán)。

這究竟是怎么回事?

楊振寧先生相信大家都很熟，是諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者，是創(chuàng)造與成功的典范。恰恰在不久，他參加了浙江大學(xué)的百年校慶，而記者也恰恰問(wèn)了他我們正在探索的問(wèn)題：人們?cè)趺床拍塬@得成功?

楊振寧先生是這么回答的：我們要想成功，第一要有機(jī)遇，第二要了解你從事的事業(yè)的尖端和你自己，第三就是個(gè)人堅(jiān)持不懈地努力。

記者又問(wèn)楊振寧先生，“你是不是總是成功，而沒(méi)有失敗過(guò)?”

楊振寧先生斬釘截鐵地回答：“不是的。我失敗過(guò)，而且敗得很慘。我在美國(guó)讀過(guò)一年半的研究生，搞實(shí)驗(yàn)物理。但是，我天生動(dòng)手能力差，我搞的實(shí)驗(yàn)失敗了。當(dāng)我充分認(rèn)識(shí)了自己后我轉(zhuǎn)而搞理論物理的研究，后來(lái)我成功了。”

從楊振寧先生的回答我們可以總結(jié)出來(lái)，楊振寧先生的成功也正在于他說(shuō)的那三點(diǎn)：一是機(jī)遇，二是智慧，三是努力。

試想，如果楊振寧先生沒(méi)有客觀地認(rèn)識(shí)自己，而是一味地蠻干，一味地投入于實(shí)驗(yàn)物理也許直至今天他還一無(wú)所獲。

同樣，法國(guó)科學(xué)家別涅迪克要不是細(xì)心地留意實(shí)驗(yàn)中一只燒杯掉到地上，沒(méi)被摔碎的現(xiàn)象，沒(méi)把他看到一輛客車發(fā)生車禍，車窗上的擋風(fēng)玻璃碎片劃傷了司機(jī)和乘客那篇報(bào)道，加以聯(lián)系，深入研究，他能發(fā)明出新型材料制成的擋風(fēng)玻璃嗎?不能。

成事在天，并不意味著我們要想獲得成功，就得等待上天的降臨機(jī)遇;說(shuō)到努力，我們就只管強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持不懈，努力也需要巧，需要?jiǎng)幽X，需要智慧，如果不發(fā)揮自己的智慧，則努力只能是蠻干，那就會(huì)南轅北轍，越努力，離機(jī)遇越遠(yuǎn)，離成功越遠(yuǎn)，而離失敗可能是越近。因?yàn)樗畴x了真理和事物的客觀規(guī)律。

所以說(shuō)，智慧是維系成功的紐帶。

這篇作文通過(guò)討論機(jī)遇、努力和智慧在成功中的作用，強(qiáng)調(diào)了智慧對(duì)于成功的重要性。以下是對(duì)這篇文章評(píng)為滿分的分析和解讀： 1. 觀點(diǎn)鮮明：文章明確表達(dá)了對(duì)智慧在成功中的重要性的認(rèn)同和贊美。觀點(diǎn)積極向上，傳遞出對(duì)智慧與成功關(guān)系的思考和認(rèn)知。 2. 細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)：通過(guò)具體的例子和描寫，如楊振寧先生和法國(guó)科學(xué)家別涅迪克的經(jīng)歷，展示了智慧對(duì)于成功的關(guān)鍵作用。描寫生動(dòng)具體，形象地展現(xiàn)了智慧的力量和影響。 3. 表達(dá)情感：通過(guò)對(duì)成功者的敬意和對(duì)智慧的推崇，表達(dá)了對(duì)智慧與成功的關(guān)系的情感共鳴。情感真摯、溫暖，能夠讓讀者感受到作者的情感共鳴和喜愛之情。 4. 簡(jiǎn)潔明了：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)思想和情感。遣詞造句簡(jiǎn)練，沒(méi)有啰嗦和冗長(zhǎng)的描寫。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔但富有表達(dá)的力量。 要寫出類似的滿分作文，可以考慮以下方法： 1. 觀點(diǎn)鮮明：明確表達(dá)自己對(duì)主題的態(tài)度和看法。觀點(diǎn)要積極向上，傳遞出對(duì)智慧與成功關(guān)系的思考和認(rèn)知。 2. 細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)：通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫，展示主題所傳遞的意義和價(jià)值。細(xì)節(jié)描寫要生動(dòng)具體，能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。 3. 表達(dá)情感：通過(guò)描寫和抒發(fā)情感，表達(dá)個(gè)人的思考和情感共鳴。情感真摯、溫暖，與讀者建立情感共鳴。 4. 簡(jiǎn)潔明了：用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)思想和情感。遣詞造句簡(jiǎn)練，保持文章的流暢性和可讀性。避免啰嗦和冗長(zhǎng)，保持文章的緊湊性。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注重培養(yǎng)對(duì)主題的深入理解和情感共鳴，提高自己的思考和表達(dá)能力。通過(guò)實(shí)踐和反思，不斷完善寫作技巧和方法。運(yùn)用好的寫作特點(diǎn)和方法，注重自我表達(dá)和觀點(diǎn)的闡述。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在具體的寫作過(guò)程中靈活運(yùn)用好的寫作方法和技巧，才能寫出如此優(yōu)秀的滿分作文。