-Yeeeees,我們是你的設(shè)計(jì)生涯加油站！-

蒙納士大學(xué)（Monash University），又譯莫納什大學(xué)，是一所位于澳大利亞墨爾本的公立綜合性研究型大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)立于1958年，是澳大利亞知名的學(xué)府，被稱為澳大利亞常春藤名校聯(lián)盟“八大名?！敝?/span>。同時(shí)也是環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、國(guó)際大學(xué)氣候聯(lián)盟與英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì)成員。莫納什大學(xué)在2024年QS世界大學(xué)排名第44。

Master of Design (Interaction Design)

在快速轉(zhuǎn)型的職業(yè)中，設(shè)計(jì)師需要不斷發(fā)展創(chuàng)新技能和知識(shí)，以做出回應(yīng)并成為各自領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。

我們的設(shè)計(jì)碩士位于幾個(gè)創(chuàng)意學(xué)科的交叉點(diǎn)，為您提供探索當(dāng)代設(shè)計(jì)先進(jìn)原則的平臺(tái)，這將增強(qiáng)您的設(shè)計(jì)實(shí)踐，并為您提供成為創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者的平臺(tái)。

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課程概述

Course Overview

交互設(shè)計(jì)專業(yè)化培養(yǎng)您在當(dāng)代藝術(shù)品、產(chǎn)品和服務(wù)設(shè)計(jì)方面的技能，這些人工制品、產(chǎn)品和服務(wù)涉及交互式、以用戶為中心的技術(shù)和流程。這些包括但不限于健康和醫(yī)療設(shè)備、“智能”家具、益智玩具、可穿戴技術(shù)、信息亭和運(yùn)輸系統(tǒng)。

您將使用各種交互式流程，包括先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用；電子和編程；物理和虛擬接口操作；工程和材料制造；和快速原型制作。專業(yè)化使您了解互動(dòng)活動(dòng)，產(chǎn)品和人類行為之間的關(guān)系。

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課程設(shè)置

Curriculum

該課程包括96個(gè)學(xué)分，分為3個(gè)部分：A部分：高級(jí)設(shè)計(jì)的預(yù)備研究，B部分：高級(jí)設(shè)計(jì)研究，C部分：高級(jí)設(shè)計(jì)應(yīng)用。

A部分：高級(jí)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備研究

這些研究為您提供了該領(lǐng)域高級(jí)研究生學(xué)習(xí)所需的概念思維和技術(shù)技能。工作室單元匯集了其他兩個(gè)單元開發(fā)的概念和技術(shù)能力。

B部分：高級(jí)設(shè)計(jì)研究

在這些研究中，您將專注于概念思維和技術(shù)技能在高級(jí)設(shè)計(jì)問題解決中的應(yīng)用。您將根據(jù)研究，批評(píng)和適合您的專業(yè)的設(shè)計(jì)過程的應(yīng)用來分析和創(chuàng)建項(xiàng)目成果。您還將選擇一個(gè)選擇性單元，以進(jìn)一步建立所選專業(yè)的能力。

C部分：高級(jí)設(shè)計(jì)應(yīng)用

在這些研究中，您將專注于在專業(yè)水平上應(yīng)用高級(jí)設(shè)計(jì)問題解決技能。您將鞏固設(shè)計(jì)研究方法的技能和實(shí)踐，并可能將您的研究軌跡擴(kuò)展到進(jìn)一步學(xué)習(xí)。C部分還由選擇性單元支持，允許您在所選專業(yè)中構(gòu)建能力。

在最后一個(gè)學(xué)期，您將追求一個(gè)重大設(shè)計(jì)項(xiàng)目或參與一個(gè)領(lǐng)先的行業(yè)項(xiàng)目。最后一個(gè)學(xué)期匯集了先進(jìn)的技術(shù)能力，概念思維，創(chuàng)業(yè)研究和設(shè)計(jì)管理實(shí)踐。

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入學(xué)要求

Admission Requirements

入學(xué)級(jí)別1

2年全日制或4年非全日制的申請(qǐng)人必須具備：澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），至少具有平均學(xué)分（60%），或教師批準(zhǔn)的同等資格和經(jīng)驗(yàn)。

入學(xué)級(jí)別2

1.5年全日制或3年非全日制的申請(qǐng)人必須具備：同源學(xué)科的澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），至少具有平均學(xué)分（60%），或教師批準(zhǔn)的同等資格和經(jīng)驗(yàn)。

或任何學(xué)科的澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷）和同源學(xué)科的研究生證書，至少具有平均學(xué)分 （60%），或教師批準(zhǔn)的同等資格和經(jīng)驗(yàn)。

入學(xué)級(jí)別3

1年全日制或2年非全日制的申請(qǐng)人必須具備：澳大利亞同源學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷），至少具有平均學(xué)分（60%），或教師批準(zhǔn)的同等資格和經(jīng)驗(yàn)。

或同源學(xué)科的澳大利亞學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷）和同源學(xué)科的研究生證書，至少具有平均學(xué)分 （60%），或教師批準(zhǔn)的同等資格和經(jīng)驗(yàn)。

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申請(qǐng)條件

Application requirements

? 英語語言要求：雅思總分不低于6.5（單項(xiàng)不低于6.0）；托福不低于79分（閱讀不低于13分，聽力不低于12分，口語不低于18分，寫作不低于21分）

??作品集（僅入學(xué)級(jí)別3）

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學(xué)習(xí)成果

Learning outcomes

學(xué)生在成功完成本課程后將能夠：

→?批判性地參與專業(yè)設(shè)計(jì)理論、概念和方法。

→?批判性地分析設(shè)計(jì)與文化，環(huán)境，道德，技術(shù)和專業(yè)背景和實(shí)踐的關(guān)系。

→ 應(yīng)用專門的設(shè)計(jì)原則和技能來產(chǎn)生創(chuàng)新的想法、概念和解決方案。

→ 專業(yè)地整合設(shè)計(jì)研究方法，以分析，綜合和評(píng)估當(dāng)代環(huán)境的各種解決方案。

→ 使用專業(yè)的技術(shù)和設(shè)計(jì)方法來評(píng)估復(fù)雜項(xiàng)目的需求、可交付成果和限制。

→ 利用工作室的經(jīng)驗(yàn)來設(shè)計(jì)、評(píng)估、實(shí)施、分析和交流策略和方法，并將其應(yīng)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐的多個(gè)領(lǐng)域。

→ 確定并應(yīng)用適合研究領(lǐng)域的職業(yè)健康和安全措施。

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歡迎添加小Yeah咨詢~

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