介紹

在日本，“個(gè)人戰(zhàn)術(shù)”、“集體戰(zhàn)術(shù)”、“團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)”是主流，但在西班牙，還有“集體戰(zhàn)術(shù)”的概念。為什么我們應(yīng)該稱其為團(tuán)體游戲策略？有兩個(gè)原因。

第一個(gè)是西班牙語(yǔ)的“Juego colectivo”，字面意思是“集體比賽”。

另一個(gè)是日語(yǔ)中無(wú)法替代的概念。小組賽戰(zhàn)術(shù)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。是踢足球的原則。它位于“小組戰(zhàn)術(shù)”和“團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)” 。容易理解嗎？

在本文中，我將介紹[線間平衡]的概念，這是進(jìn)攻時(shí)最基本的團(tuán)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)。

目錄[隱藏]

一、簡(jiǎn)介

2.什么是團(tuán)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)？

3.足球的原則是什么？

4.攻擊組打戰(zhàn)術(shù)【2種變邊】

4.1.直接換邊

4.2.間接側(cè)變

5.換邊與玩法的聯(lián)系

6.側(cè)變定義及關(guān)鍵因素

7.理解檢查

8.總結(jié)

8.1.理解檢查答案

9.相關(guān)文章

什么是團(tuán)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)？

小組賽戰(zhàn)術(shù)是對(duì)“13 場(chǎng)比賽情況”的深入探討，并組織了足球的原則。首先，我建議您閱讀以下文章。

【團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)透徹】足球基礎(chǔ)“13場(chǎng)比賽”第1部分

現(xiàn)在，讓我們假設(shè)您了解“13 種游戲情境”并繼續(xù)故事。

從上圖可以看出，設(shè)置“玩法模式=團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是什么”是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的大綱。

【推薦文章】解讀西班牙

接下來(lái)，“團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)=比賽計(jì)劃（如何在一場(chǎng)比賽中作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗）=根據(jù)對(duì)手改變的計(jì)劃”。

而執(zhí)行比賽計(jì)劃的基礎(chǔ)是“技術(shù)”、“身體”、“心理”和“對(duì)戰(zhàn)術(shù)原理的理解”部分。

戰(zhàn)術(shù)可以分為兩種。[個(gè)人戰(zhàn)術(shù)]和[小組戰(zhàn)術(shù)]就是這些。

* 也可以合并小組戰(zhàn)術(shù)。

【個(gè)人戰(zhàn)術(shù)推薦文章】西班牙足球進(jìn)攻個(gè)人戰(zhàn)術(shù)【幅度】

足球的原則是什么？

足球的原則假設(shè)在足球的情況下，“超過(guò) 90% 的人會(huì)給出相同的答案”。

例如，看下面的情況。

在這種情況下，當(dāng)持球人受到壓力時(shí)，“接球者的支持選擇往往就在你的腳下。” 當(dāng)然，跳出原則很重要，但首先要知道“如果持球者沒(méi)有空間，你腳下的支撐是有效的”。這很重要。如果你不了解基礎(chǔ)知識(shí)，你就無(wú)法解決應(yīng)用問(wèn)題。

這一概念被歸類為“消除個(gè)人戰(zhàn)術(shù)攻擊標(biāo)記的運(yùn)動(dòng)（Desmarke）”。

查看這篇文章了解

西班牙足球進(jìn)攻的 Desmarque 個(gè)人戰(zhàn)術(shù) [移除標(biāo)記的運(yùn)動(dòng) (Desmarque)]

那么，情況如下。見(jiàn)下圖

黃隊(duì)將球從中后衛(wèi)傳到邊后衛(wèi)的情況。紅隊(duì)是防守，但我應(yīng)該向①方向還是②方向滑動(dòng)防守?fù)鯄K？

任何了解足球的人都會(huì)馬上知道。正確答案是向①方向滑動(dòng)。當(dāng)然，對(duì)于熟悉足球多年的人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但對(duì)于開(kāi)始踢足球的孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難題。而且，與個(gè)人戰(zhàn)術(shù)不同，這是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)作，所以難度也會(huì)增加。

這個(gè)動(dòng)作被歸類為“防守組打戰(zhàn)術(shù)，線平衡（球隊(duì)旁邊的平衡）”。

但是，正如您從示例中看到的那樣，足球有一個(gè)普遍的原則。有必要從小就以均衡的方式組織和表達(dá)它并進(jìn)行訓(xùn)練。

進(jìn)攻組團(tuán)戰(zhàn)術(shù)【2種變邊】

換邊字面意思是“改變進(jìn)攻方的小組比賽的戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作”。

比如在右路進(jìn)攻時(shí)，就是將球大幅度擴(kuò)大到左路的場(chǎng)景。

有趣的是，在西班牙，有些領(lǐng)導(dǎo)人以兩種方式考慮側(cè)面變化。

直接換邊

直接換邊是一種換邊方式，一次通過(guò)就大大改變了邊。

由于您可以一鍵更換一側(cè)，因此您可以快速利用在另一側(cè)創(chuàng)建的可用空間。

缺點(diǎn)是它的有效性在很大程度上取決于長(zhǎng)傳的準(zhǔn)確性。

在傳球速度較弱、空中漂浮較大的長(zhǎng)傳情況下，在傳球移動(dòng)的同時(shí)防線會(huì)對(duì)齊。換言之，側(cè)變被禁用。

有效的直接換邊

高傳球長(zhǎng)踢精度。

召喚對(duì)方球員傳球的動(dòng)作

兩者必須很好地聯(lián)系起來(lái)。

間接側(cè)變

間接換邊是一種換邊，可以多次通過(guò)。

與直接換邊不同，它通過(guò)中路球員，提高了準(zhǔn)確性和成功率。此外，即使你在訓(xùn)練時(shí)代沒(méi)有踢長(zhǎng)腳的能力，你也可以在有意識(shí)地作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)帶球的同時(shí)換邊。

如果傳球速度慢，你將無(wú)法劇烈晃動(dòng)對(duì)手，以至于你將處于“只是旋轉(zhuǎn)球”的境地。由于它會(huì)通過(guò)多個(gè)玩家，因此對(duì)手只需輕輕滑動(dòng)即可做出反應(yīng)。

為了進(jìn)行有效的間接換邊，通過(guò)球來(lái)組織球員的位置。對(duì)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)攜帶球的程序的共同理解。短傳的速度，這三者必須很好地聯(lián)系起來(lái)。

側(cè)變與游戲模型之間的聯(lián)系

變邊是“十三局”的組織進(jìn)攻原則。

此外，在集結(jié)、推進(jìn)、終結(jié)三種比賽情況下，組織進(jìn)攻的團(tuán)戰(zhàn)戰(zhàn)術(shù)共有五項(xiàng)原則。終結(jié)比賽的情況有兩個(gè)原則。

側(cè)變定義和關(guān)鍵因素

側(cè)變的定義

換邊是為了利用更有效的空間和時(shí)間而修改播放邊的動(dòng)作。良好的線路平衡，線路的平衡=整個(gè)團(tuán)隊(duì)的良好位置平衡。只有這樣才有可能。

《關(guān)鍵因素》→理解側(cè)面變化的關(guān)鍵點(diǎn)

如果對(duì)手的防守過(guò)于擁擠，以至于您無(wú)法在同一條車道上前進(jìn)，請(qǐng)換邊。

正確使用間接和直接換邊。

不要將球送回球來(lái)的球道?！?循環(huán)球。

嘗試盡快通過(guò)。

如果對(duì)手的防守滑倒不及時(shí)，不要不必要地?fù)Q邊。

= 在同一側(cè)休息。

理解檢查

圖 1 和圖 2 兩種側(cè)變中的哪一種？

【圖1】

【圖2】

概括

側(cè)變需要從小學(xué)低年級(jí)開(kāi)始逐步教授。當(dāng)然，我們也需要“只是有趣的足球”來(lái)追逐球，所以我們不能只教小組戰(zhàn)術(shù)。這都是關(guān)于“平衡”的。如果球員不喜歡在有位置的情況下踢足球，他可以在沒(méi)有位置的情況下自由踢球。然而，足球并不能僅憑這一點(diǎn)而進(jìn)步。在創(chuàng)建訓(xùn)練時(shí)，始終考慮“時(shí)間放棄應(yīng)該壓制的原則”和“時(shí)間簡(jiǎn)單地享受足球”之間的平衡是一個(gè)好主意。

理解檢查答案

圖 1 = 間接側(cè)變

圖 2 = 直接換邊