1月15日匆匆取景

網(wǎng)圖

準(zhǔn)備物料

石頭顏料，對于某鈦白等頑固分子，沸水浴已經(jīng)起不到任何作用

底稿

紙稿

在外如何充分利用已有的工具削鉛筆(誤導(dǎo)向)

舞文弄墨

樹一

兩種想法可以涂樹葉，選哪個？

感覺到西洋素描與中國畫之間的差異——鉛筆可以逐筆疊加線條營造陰影，可以細細勾畫不用擔(dān)心一筆對大局的影響，但毛筆不行，水墨畫的筆觸自帶厚度自成底蘊，鉛筆圖紙除了從照片中抽象出形狀和布景外幾乎就失去了參考價值——樹干怎么走筆怎么又畫出高大又展現(xiàn)出滄桑而富有生機？?樹枝怎么分布是否符合生長規(guī)律？?樹葉怎么渲染是大筆一涂還是一針一針勾怎么規(guī)劃密疏展現(xiàn)濃淡變化？?瓦頂怎么勾橫梁要不要畫？?向墻內(nèi)嵌的窗戶怎么展現(xiàn)陰影要不要描形？?大草坪怎么展現(xiàn)厚度？

陳老師的啟示

樹二

飄瓦頂敲定

新狼毫喜開光

好久沒看過炸毛了

生活需要儀式感(確信)

意識到這么多瓶頸的出現(xiàn)可能是因為缺少一個開光儀式，一上午用吹風(fēng)機把所有筆轟干再挨個快樂的炸毛

初代主樓(時間不可考)

當(dāng)然擺爛固然是擺爛，從時間陣線的拉開也可以看得出來，已經(jīng)最后幾天了...閉關(guān)！也把最近一些事情想想清楚

隔壁某中學(xué)亂入

一不小心掏出了手機

快到0點了emo一下

第二棟樓封頂！

瓦頂很大氣

用尺子成功完成了直直的墻壁和柱子也

不過總感覺少了些什么??？

偶然將兩張紙平行錯位放置，頓時有氣派感(后悔當(dāng)時被鉛筆稿束縛住了，對著裁鉛稿了相同比例的宣...沒有想到拉開陣線畫長卷)

加了些東西的第二棟樓

后記

這一天晚上發(fā)現(xiàn)今年是壬寅年

尾聲?輸給了什么？?

1月15日完成取景，2月3號才磨磨蹭蹭的開始直到16號才開始搭第一座樓，直到19號出發(fā)晚上——差一層厚實的草地，差一片茂密的樹陰，差一面細膩的側(cè)墻，差兩個筆直大氣的瓦頂，差一盆的靛藍的雨串，差一塊右側(cè)的留白而沒了右側(cè)的留白與落款使本就粗糙的筆觸神韻早已減半......出發(fā)前最后5分鐘寫完落款，長舒一口氣丟掉筆抓起書包和箱子跑出門，輸給了時間嗎？

看官們不難猜到，不是哈，不是時間，如果是的話肯定不會是第一個來說嘛

那是輸給了什么呢？？？大概是胸有大志難成大事(也是我特別引以為豪的性格...)

剛開始動筆就是直接奔著傳統(tǒng)水墨畫的核心底蘊去的，即使剛開始根本不知無法下筆剛下完筆根本不知怎么長枝長完枝根本不知怎么涂葉子涂完葉子根本不知怎么畫柱子畫完柱子根本不知怎么描瓦片描完瓦片根本不知道怎么畫地面不知道怎么渲染歷史的白墻不知道怎么控制陰影濃淡和墨色變化，反正也不在乎這些還是奔著核心去，老高三學(xué)生了

ddl沒到是吧？就是沒有動力，擺啦擺啦！

邊打著游戲邊掐著日子過唄

總的來說，雖然是一個不自量力眼高手低的產(chǎn)物，倒也無所謂了圖個樂嘛，寫這么老長一篇水文記一記也挺樂的，放在這里也可以把手機內(nèi)存里一些相關(guān)的雜東西清一清。不過話說回來要我改那是不可能的，一直就這樣過來的，改了就不是我了

公眾號上面沒顯示我的簡介，就貼在這里叭

西南一必然是21級濟勤崽們難以抹去的集體記憶，選用水墨畫作為表現(xiàn)方式，一方面是想鼓勵自己重新拿起因為高考而擱置的畫筆 ，另一方面也是想把這幅畫作為溝通我們與中國傳統(tǒng)藝術(shù)國畫的橋梁。在《風(fēng)雨西南樓》整幅畫的創(chuàng)作過程中，我也深深感受到了不同于速寫或油畫等西方風(fēng)格的中國風(fēng)和神蘊。同時以"風(fēng)雨″也展現(xiàn)了經(jīng)過歷史風(fēng)雨滄桑的古董樓的大氣與古樸... ...我希望以這樣一棟樓代表我們所經(jīng)歷的、將要經(jīng)歷的學(xué)期，而在這個過程中我所收獲的不僅是提升了一級的繪畫水平，也有隨之而來，對同濟這個校園越來越強的認同感！