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漫畫歷史線 輕松學古文 套裝共5冊

2023-03-24 23:53 作者:今天天氣不錯風也溫柔  | 我要投稿

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編輯推薦

戴建業(yè)教授講課視頻網(wǎng)絡爆紅,被千萬網(wǎng)友點贊叫好,譽其為“國民教授”!人民日報評論:紅得有理!

500頁生動有趣的歷史漫畫,引導讀者輕松學習古文,由史及文,深入淺出。

50幅思維導圖+50張人物卡,既簡潔、直觀,又生動、好玩,快速記憶,一目了然。

精選100篇必考經(jīng)典古文,同時收錄300條趣味文史,增加知識儲備!


內(nèi)容簡介

《漫畫歷史線 輕松學古文》全書共5冊,以先秦至清代兩千多年的歷史為線索,通過生動有趣的故事串聯(lián)起中小學生課本古文100篇。為了契合青少年的閱讀喜好,圖書精心繪制了多達500頁的知識漫畫,從歷史的角度解讀古文,讓讀者快速了解作者生平和古文創(chuàng)作背景,加深他們對古文的理解。同時采用思維導圖式學習法,從點到面進行知識拓展,讓古文學習更系統(tǒng)、更深入、更全面,也更有趣!


作者簡介

戴建業(yè):

華中師范大學文學院教授、博士生導師,中國古代文學學科帶頭人,文學研究所所長。先后在內(nèi)地與港臺出版《澄明之境——陶淵明新論》《論中國古代的知識分類與典籍分類》《文本闡釋的內(nèi)與外》等學術著作11部,“戴建業(yè)作品集”9卷。
戴建業(yè)教授同時也是一位散文家,已出版《你聽懂了沒有》《假如有人欺騙了我》等散文集6部,講稿《戴老師魔性詩詞課》等3部。
戴建業(yè)教授深受學子們的歡迎,被評為華中師范大學首屆研究生“我心目中的好導師”第*名,還被廣大網(wǎng)民尊稱為“國民教授”


內(nèi)頁插圖

精彩書評

戴建業(yè):語文能力生長,需“讀”占鰲頭——閱讀經(jīng)典,就是穿越時空,與偉大的靈魂親切地交流,語文則是*好的紐帶?!驴靾?/p>


紅得有理?!嗣袢請?/p>


戴老師的語言通俗易懂、活潑生動,讀起來備感親切,孩子很喜歡?!胀ňW(wǎng)友


目錄

第1冊

晏子:身高的矮子,語言的巨人

老子:從圖書館管理員到暢銷書作家

孔子:中國的圣人,窮游的師爺

孫武:能將宮女訓練成戰(zhàn)士的ZUI強軍事家

左丘明:寫史,他是祖師爺

墨子:先秦和平獎獲得者

列子:御風而行的道家傳承人

孟子:不喜歡辯論的雄辯家

莊子:誰不想跟著他“逍遙游”?


第2冊

屈原:“騷體”創(chuàng)始人,“世界四大文化名人”之一

荀子:提出“人性本惡”的大儒

呂不韋:從商人到宰相的奇才

李斯:從小吏到名相的利己主義者

韓非:他寫的寓言故事,你一定聽過

賈誼:英年早逝的奇才

劉安:仙丹沒有煉成,卻發(fā)明了豆腐的故事家

戴圣:提出"玉不琢,不成器"的博士

司馬遷:“天下第*一忍”的史學巨匠


第3冊

劉向:戰(zhàn)國多少事,都付他筆中

班固:為史學事業(yè)奮斗終生,卻兩度入獄

曹操:政治文學兩手抓的一代梟雄

諸葛亮:“三顧茅廬”才愿出山的智者化身

李密:一篇《陳情表》,成就孝子大名

陳壽:不會當官,卻會寫史

王羲之:“一字千金”的千古書圣

陶淵明:田園詩的鼻祖,不為五斗米折腰的硬漢

劉義慶:“枕邊秘寶”盡顯魏晉風流

酈道元:既為旅游達人,又是官場大佬


第4冊

王勃:一篇文章寫紅一座樓的天才少年

李白:繡口一吐就是半個盛唐

韓愈:百代文宗,“唐宋八大家”之首

劉禹錫:知己遍天下的社交達人

柳宗元:出走京師十年,竟成旅游“博主”

范仲淹:我待生活如初戀

歐陽修:千古伯樂,以有趣的靈魂對抗挫折

蘇洵:從學渣變學霸的勵志大叔

周敦頤:除了《愛蓮說》,更有“太極說”

司馬光:少時砸缸救友,成年《資治通鑒》

王安石:政治和文學都會玩


第5冊

宋濂:明朝開國文臣之首

歸有光:深情款款的苦命才子

魏學洢:被奸佞陷害的大孝子

張岱:半生浮華,一身浪漫的天才少爺

蒲松齡:ZUI會講鬼故事的窮秀才

鄭燮:一身正氣,兩袖清風的怪才

彭端淑:桃李天下的四川才子

袁枚:文人中的經(jīng)商能手,商界里的文學天才

紀昀:坦率滑稽的清代首席編輯

姚鼐:清代古文第&一人



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前言/序言

古文就該這樣學!

文/戴建業(yè)


同學們,你們聽說過“文如其人”嗎?它的意思是說,文章的語言風格,很像作者的氣質(zhì)個性。比如你們讀一讀《逍遙游》,就知道莊子肯定是個浪漫鬼,一定還活得很“逍遙”;你們再讀一讀《勸學篇》,就能“看出”荀子一臉的嚴肅,而且還有點“一本正經(jīng)”。

另外,“文如其人”還提醒我們,“文”與“人”相像的地方多了去:二者同樣都有美有丑;同樣都有好有壞;同樣都可能濃妝艷抹,同樣都可能淳樸自然;同樣可能只驚艷一時,同樣也可能永垂不朽……

在歷史長河中,我們有許多萬眾敬仰的民族英豪,同樣也有無數(shù)百代相傳的古文名篇。從小就應與這些英豪交友,與這些名篇為伴。古代這些優(yōu)美的散文名篇,是老祖宗為我們傳下的寶貴遺產(chǎn)。

不過,小伙伴們可不要高興得太早了,老祖宗傳下來的文學遺產(chǎn),不同于祖輩們留給我們的物質(zhì)財富,金錢我們可以直接拿來花,房子我們可以直接搬進去??;文學遺產(chǎn)雖然是留給我們每個人的,但不是每個人都能拿去“享受”。要想繼承祖宗傳下來的這筆文學遺產(chǎn),同學們必須刻苦努力,你們先得要讀懂它們,讀懂了還要能欣賞它們,欣賞了還要能背誦它們,背誦了還要能運用它們。對任何一篇經(jīng)典古文,只有會讀,會賞,會背,會用,張口就能說,下筆就能引,它豐富了你的語言,影響了你


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