《吶喊^自序》 If it was me,how do I preface to the book? ①寫我。首先介紹個人的簡單信息。(名字、身份、地域等)然后談談個人的學習生活、成長背景。(可選擇二三件影響較大的事細寫)。 ②我寫書。介紹我創(chuàng)作書的契機，以及創(chuàng)作這本書的心路歷程(書的創(chuàng)作背景)與我個人對這本書的一些中肯的看法。 ③我與我的書后。簡單說書中想要表達的情感與思想。(簡化)且希望得到讀者的見解、評價。 魯迅先生，是怎么寫自序的?(夾敘夾議?個人想法) ①開頭點題。開篇直接交代《吶喊》小說的來由——這不能全忘的(已逝的寂寞的時光)一部分。 ②思想啟蒙。舉了小時候有影響代表性的一個場景(每日高柜臺買“奇”藥)，引出了作者父親亡故、家道中落的少年生活的變故，以日本留學的學習生活轉變的視角，對同上場景反思。思想上的萌動(中醫(yī)有意無意的騙子，初識西方醫(yī)學)。 ③思想轉變及確立。因思想萌動而從醫(yī),同時刻畫了學習生活中一個有代表性的場景(日本學生賞鑒被砍頭的中國人及“強壯麻木”的看客們的畫片)，引出作者的棄醫(yī)從文，提出第一要著，改變精神，推倡文藝運動。舉例新雜志《新生》的創(chuàng)辦(短暫)及背時行為的失敗結局。 ④思想沉淀及反思。描寫了自己(一人獨叫喊于生人,而生人無應)的悲哀寂寞頹喪的心情，反思了自己行為處境的局限性。(決不是一個振臂一呼應者云集的英雄) ⑤思想的重燃及發(fā)展。先描述了本人的生活環(huán)境與沉淀現狀，轉折，金心異(錢玄同)的來訪及我與金心異的對話(鐵屋子)而重燃的希望，并以《新青年》發(fā)表的《狂人日記》為始的新的文藝道路進發(fā)。簡述我轉變的反思與看法及《吶喊》名字的一個含義。 ⑥自謙，高興于《吶喊》的發(fā)表與關注。(讀者) 「摘」所謂回憶者 ,雖說可以使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著已逝的寂寞的時光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現在便成了《吶喊》的來由。 (補: 已逝的:我未能完成的、過去的) 感」回憶，既有歡欣 ,亦會有遺憾。而稱之為寂寞,可能不僅有短暫的《新生》破滅的遺憾，更有叫喊于生人，而生人無應的手足無指的悲哀孤獨、寂寞,甚至是精神思想的孤立狀態(tài)。我不能全忘卻的，也許不僅有個人實踐生活、精神生活轉變的不當時的尷尬、寂寞，更有對現實社會中，人民的愚昧、麻木的精神現狀的不容忽視的責任，以及依然為國民奔馳的猛士及同我當初一樣的好夢的青年們的存在，使我不得不吶喊出聲。 摘」凡有一人的主張，得了贊和,是促其前進的，得了反對，是促其奮斗的，獨有叫喊于生人中，而生人并無反應，既非贊同，也無反對，如置身毫無邊際的荒原，無可措手的了,這是怎樣的悲哀呵，我于是以我所感到者為寂寞。 這寂寞又一天一天的長大起來,如大毒蛇，纏住了我的靈魂了。 感」摘錄此句，首先是提醒自己，敢于作為，敢于接受他人的評價與意見(在完善提升自我的精神思想觀念后敢作為)。至于寂寞，學習魯迅先生,完善強健自己的精神生活，強心,健思想。(Ps:我相信即使沒有錢玄同先生的功勉,強大內心思想的魯迅也依然會站出來成為思想的斗士，還有魯迅先生在中日關系緊張時期留學日本的經歷證明其強大的內心世界的事跡也很值得我學習!) 關于寂寞如蛇的比喻我也覺得十分的精妙。前段時間我所學習的馮至的愛情詩《蛇》中亦有“我的寂寞是一條長蛇,冰冷地沒有言語——姑娘，你萬一夢列它時，千萬啊,莫要悚懼!”以蛇的修長、冰冷、無言形容自己愛的寂寞。而魯迅先生纏住靈魂的寂寞的成長的大毒蛇，既痛苦,日益成長壯大，又有毒性于心，麻醉內心，封鎖靈魂，比喻很經典! 摘」“做如一間鐵屋子，是絕無窗戶而萬難破毀的，里面有許多熟睡的人們，不久都要悶死了，然而是從昏睡入死滅，并不感到就死的悲哀?，F在你大嚷起來,驚起了較為清醒醒的幾個人，使這不幸的少數者來受無可挽救的臨終的苦楚，你倒以為對得起他們么?” “然而幾個人既然起來,你不能說決沒有毀外這鐵屋的希望?！? 感]這句可以在遇困境時，用來自勉。“然而說到希望卻是不能抹殺的，因為希望是在于將來，決不能以我之必無的證明，來折服了他之所謂可有”原本文章的話就評價的很好。