“你有我啊?！?/p>

?勿上升蒸煮?。?！

?突如其來(lái)的靈感，虛構(gòu)哈！

?非親緣兄弟、竹馬設(shè)

? 小時(shí)候的劉耀文軟萌可愛(ài)，圓圓的腦袋惹人愛(ài)，就是脾氣不大好，許是因?yàn)閺男「改覆辉谏磉叺脑颉?/p>

? 劉耀文家中經(jīng)商，父母常年不在家，偌大的別墅只有他和保姆住，直到八歲那年宋亞軒的到來(lái)，宋亞軒是外地來(lái)這兒讀書(shū)，因?yàn)樗麪敔攲?duì)劉耀文爸爸有恩，就讓他同劉耀文住一塊了。

? 不出意外，他們玩的很好，像親兄弟一樣，成天粘在一起，在學(xué)校如影隨形。

? 宋亞軒長(zhǎng)得很標(biāo)致，特別是那雙眼睛似裝進(jìn)萬(wàn)千星河一樣好看，眉宇清秀，溫潤(rùn)如玉的樣子，五官如天工開(kāi)物般好看，和劉耀文差不多高。

? 五年級(jí)那會(huì)兒，劉耀文因?yàn)榇蚣?，班主任找到了六年?jí)的宋亞軒，正上課的他愣了一下，別叫出去的滋味真不好受，至少對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)是這樣的。

? “亞軒，你算劉耀文半個(gè)哥哥吧?！?/p>

? ? 班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

? 宋亞軒看了眼站一旁的劉耀文，雙目無(wú)神，嘴角有一塊淤青，癟著嘴，看起來(lái)很不服氣的樣子，還有點(diǎn)可愛(ài)。

? “是的老師”

? “他打架，還不說(shuō)原因，也不承認(rèn)錯(cuò)誤?！?/p>

? “昂，其實(shí)也不一定全是他錯(cuò)吧？”

? 老師愣了一下，頓時(shí)啞口無(wú)言，這樣顯得她好像在欺負(fù)學(xué)生的樣子。

? “劉耀文交給我教育吧?！彼蝸嗆庉p笑。

? 老師無(wú)奈點(diǎn)了頭，宋亞軒直接拉著劉耀文走出辦公室，劉耀文這才回了神。

? 宋亞軒把他送到班門(mén)口，“回去上課，回家再說(shuō)?！?/p>

? 劉耀文很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭然后回班。

? 劉耀文家里情況老師多少了解些，劉耀文這次把人家門(mén)牙打掉了兩顆，家長(zhǎng)鬧著賠償，劉耀文家長(zhǎng)這邊匯了五千解決了，才沒(méi)再糾纏老師。

? 放學(xué)回到家，宋亞軒把劉耀文拉回房間。

? “現(xiàn)在，可以告訴我原因了嘛？”輕聲。

? “他說(shuō)我，沒(méi)爸媽?！?/p>

? 說(shuō)著紅了眼眶，眼淚在打轉(zhuǎn)，那雙眼睛陷入深不可測(cè)的深淵，樣子委屈極了。

? 宋亞軒不語(yǔ)，抱住了他，腦袋輕輕靠著他肩膀。

? “劉耀文兒，你有我啊?！陛p聲細(xì)語(yǔ)。

? 那是劉耀文第一次感覺(jué)到安全感，不由自主抱住了宋亞軒，很溫暖的懷抱，那雙眸子有了光，他是他的救贖啊。

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? “話(huà)說(shuō)回來(lái)，劉耀文兒你打架蠻厲害的嚯?！?/p>

? “那是，以后我罩你！”

? “好?！?/p>

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