根寧一對(duì)一簫課教案——第1節(jié)課

準(zhǔn)備工作

l? 樂(lè)理基礎(chǔ)確認(rèn)及建議

l? 雙方隱私問(wèn)題說(shuō)明

l? 詢問(wèn)有無(wú)要求、顧慮？

討論目標(biāo)

10節(jié)課目標(biāo)

10節(jié)課=70天周期，兩個(gè)半月不到，要有重點(diǎn)地解決最迫切的問(wèn)題。

l? 10節(jié)課的目標(biāo)

n? 氣法：真正掌握腹式呼吸方法，訓(xùn)練進(jìn)入正軌；

n? 口法：真正掌握正確風(fēng)門(mén)組織方式和口腔打開(kāi)的方法，訓(xùn)練進(jìn)入正軌；

n? 技巧：基本指法技巧及震音，糾正可能存在的錯(cuò)誤習(xí)慣，解決難點(diǎn)問(wèn)題，訓(xùn)練進(jìn)入正軌；

n? 曲目：精選練習(xí)曲持續(xù)訓(xùn)練；樂(lè)曲方面，確認(rèn)學(xué)員意愿。建議：非主要目標(biāo)，以曲目為載體，鞏固上述三個(gè)主要目標(biāo)。

中長(zhǎng)期目標(biāo)

6至12個(gè)月：

n? 氣法：繼續(xù)訓(xùn)練腹式呼吸方法；熟練掌握呼吸彈性；

n? 口法：繼續(xù)訓(xùn)練正確的風(fēng)門(mén)組織方式和口腔打開(kāi)的方法；掌握強(qiáng)弱對(duì)比，音色對(duì)比等音樂(lè)表達(dá)手段（結(jié)合氣法和指法）；

n? 技巧：指法方面，掌握更多筒音配置（至少5種），正確掌握普通指法技巧。掌握震音和氣滑音等氣息技巧；

n? 曲目：精選練習(xí)曲持續(xù)訓(xùn)練；樂(lè)曲方面，結(jié)合樂(lè)理、藝術(shù)方面的修養(yǎng)提升，選擇適于自己的曲目，有計(jì)劃、有步驟、扎實(shí)地掌握。

示范教學(xué)

n? 示范尋找正確呼吸方式實(shí)驗(yàn)

n? 高音演示

n? 長(zhǎng)音（8秒）練習(xí)（只練筒音）

n? 口法：演示縮小的內(nèi)唇風(fēng)門(mén)發(fā)出的聲音（女兒情片段）

n? 指法：兩小節(jié)快指練習(xí)

布置作業(yè)

n? 氣法，視學(xué)員掌握情況，決定是否要做尋找正確呼吸方式的實(shí)驗(yàn)；

n? 每天練習(xí)前做俞遜發(fā)徒手操（配合視頻一起學(xué)習(xí)）；

n? 高音長(zhǎng)音練習(xí)5分鐘，筒音作5的高1-3，體會(huì)腹部支撐帶來(lái)的輕松感覺(jué)（下節(jié)課檢查）

n? 筒音長(zhǎng)音練習(xí)，4秒-6秒-8秒-更長(zhǎng)，體會(huì)風(fēng)門(mén)縮小帶來(lái)的音色變化（下節(jié)課檢查）

n? 兩小節(jié)快指練習(xí)（下節(jié)課檢查）

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