考場(chǎng)上的王易盡力平復(fù)了一下心情，在自己的座位上坐著來(lái)回看，期間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔，他并不認(rèn)識(shí)，但是大概記得是隔壁班的一個(gè)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該跟他差不多，因?yàn)橥跻卓偰茉诳紙?chǎng)上遇見他。

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考試開始了，第一個(gè)科目是語(yǔ)文。王易對(duì)于語(yǔ)文不反感也沒好感，語(yǔ)文考試對(duì)他最新奇的是，每次能夠看一個(gè)新的閱讀文章，這也是在枯燥的考試中唯一的一些新鮮感。其他的內(nèi)容像默寫詩(shī)句，成語(yǔ)辨析，病句的分析讓他深惡痛絕。而對(duì)于最后的作文，語(yǔ)文老師一直強(qiáng)調(diào)的文筆和素材以及寫作結(jié)構(gòu)，王易也對(duì)此十分的厭惡。一方面他知道，這是應(yīng)試考試，寫成八股文，多用些套路肯定能夠在考試中取得高分。但是另一方面，王易對(duì)于文學(xué)和作文有著一點(diǎn)點(diǎn)追求，雖然這追求并不多也不實(shí)際，王易的文筆也一般，但是這并不影響王易對(duì)于語(yǔ)文老師和應(yīng)試教育的理念表達(dá)鄙夷和抗議。

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所以王易的語(yǔ)文成績(jī)一直不上不下，作文成績(jī)也長(zhǎng)期穩(wěn)定。對(duì)于語(yǔ)文老師和語(yǔ)文課，他也是愛答不理的態(tài)度?？傊?，這場(chǎng)高二的語(yǔ)文期末考試就結(jié)束了。語(yǔ)文考試，總是掀不起波瀾。

鈴聲一響，學(xué)生們走出教室，準(zhǔn)備去吃午飯了。下午是數(shù)學(xué)的期末考試。

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王易一般在有考試的時(shí)候，中午喜歡一個(gè)人。他一個(gè)人考試，一個(gè)人去食堂，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人回到考場(chǎng)。一個(gè)人的時(shí)候，更能讓他平靜，平靜的心態(tài)是應(yīng)對(duì)考試的法寶，這也是王易多年考試浸潤(rùn)出的習(xí)慣。然而，每次考完試，走出考場(chǎng)的那一瞬間，教室內(nèi)和教室外，就會(huì)有嘰嘰喳喳的聲音開始討論起剛才的題目。

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“第一題選什么??？”

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“一定是A，老師之前講過(guò)類似的?！?/p>

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“不對(duì)不對(duì)，這題有變的?！?/p>

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“這次閱讀題是真狗啊，老師真是XXX?！?/p>

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“對(duì)不對(duì)答案，你作文寫得怎么樣……”

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此類聲音不絕于耳，盡管所有的老師們都會(huì)三令五申不要考完試就對(duì)答案，討論問(wèn)題。老師們的初衷是希望學(xué)生們不要養(yǎng)成這種習(xí)慣，怕在最后的高考中，在剛結(jié)束考試有同學(xué)對(duì)答案，導(dǎo)致心態(tài)崩盤。但是，現(xiàn)實(shí)往往事與愿違，每年這樣的悲劇都在上演，不管考試大小。王易對(duì)于這種場(chǎng)景都是快步走過(guò)，生怕多聽到一個(gè)字。

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王易快步來(lái)到食堂，點(diǎn)完餐，坐下吃飯時(shí)，他松了一口氣，他心里想在食堂就不會(huì)有人討論了吧，吃飯總該能把嘴占住了。但是他從來(lái)都是低估了這些人的熱情，討論的聲音依然不絕于耳。王易忽然回憶起，有一次數(shù)學(xué)考試后，他不經(jīng)意間聽見別人對(duì)答案發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道選擇題，從而心態(tài)崩塌，還影響了后面的英語(yǔ)考試。每每想到這，王易都有一種欲除之而后快的沖動(dòng)。

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王易有些不安和厭煩地快速吃完飯，然后就回到了考場(chǎng)的座位，趴在桌子上睡覺。王易一般考試前的中午都睡不著，但是休息一下總歸是好的。王易靜靜地等待數(shù)學(xué)考試的來(lái)臨，等到快到數(shù)學(xué)考試時(shí)，再到洗手間洗把臉。

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數(shù)學(xué)考試開始了，從下發(fā)卷子的時(shí)候，王易的心就懸在了半空。他知道自己最近的間周考試的結(jié)果很一般，自己的復(fù)習(xí)的也不算充分，所以他在內(nèi)心祈禱，數(shù)學(xué)考試出題出得簡(jiǎn)單一點(diǎn)。考場(chǎng)上，同學(xué)們一列列的向后傳著卷子，終于發(fā)到王易了。他留下了一張，然后迅速地把剩余卷子向后傳。

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拿到卷子后的王易，先翻了翻最后面看了看題量和最后一道大題。又回過(guò)來(lái)瞟了一眼數(shù)學(xué)最后一道選擇和填空，王易不經(jīng)意間皺了皺眉頭，他預(yù)感到了這次考試題量大，而且難度也不低。雖然最后一道答題感覺見過(guò)，但是他知道過(guò)程也不少，并不簡(jiǎn)單。沒有辦法，王易硬著頭皮開始考試。

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寫了四五道題，王易忽然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)選擇題卡住了，在原本很簡(jiǎn)單的問(wèn)題上，這次考試出的內(nèi)容變難了。王易在心中親切問(wèn)候了出題老師，同時(shí)也聽到了考場(chǎng)上有同學(xué)發(fā)出了嘶嘶聲。王易在嘴邊小聲嘀咕了一下這什么題啊。他仔細(xì)思考了又3分鐘，發(fā)現(xiàn)還是沒有思路，就跳到了下一題。

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又過(guò)了一會(huì)兒，王易做到了倒數(shù)第二道選擇題，王易定睛一看發(fā)現(xiàn)也沒有思路，這時(shí)他開始慌了。在心中瘋狂的對(duì)自己說(shuō)，不要慌要放平心態(tài)。然后看最后一道選擇題，他這時(shí)發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)。這下再怎么平復(fù)心情也沒用了，因?yàn)橥跻字雷约哼@次選擇題就得錯(cuò)三個(gè)，填空題也不能全對(duì)。按照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)，這次考試就是廢了。

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王易不由地嘆了聲氣，而考場(chǎng)上也傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的嘆氣聲，有的長(zhǎng)有的短，這是控訴，這是懊悔，這是不甘，這也是一種絕望的最具象的表現(xiàn)。好巧不巧，這次的監(jiān)考老師還是個(gè)數(shù)學(xué)老師，他看到這個(gè)情景，就走到了門口第一個(gè)同學(xué)那開始看人答卷子。

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王易沒有抬頭，但是感受到了老師的走動(dòng)，這時(shí)的他又壓抑又痛苦，忽然間他想起了什么。要是我用鷹眼，看一看別人都選了什么呢，王易在心中想道。王易在心中開始掙扎，一個(gè)小人說(shuō)，這就是高二期末考試，老師出得這么難，看一下也沒什么問(wèn)題，又不是高考。另一個(gè)小人說(shuō)，不能看啊，一旦看了，就是作弊了，以后怎么辦，高考你還能看到別人嗎，別人寫的就一定對(duì)嗎。

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王易晃了晃腦袋，又專注地開始做起了填空題，第一道填空很簡(jiǎn)單，他立刻就答上了，可惜到了第二道填空，難度就陡然上升。王易的心理防線垮塌了。此刻的他選擇了閉上雙眼，那熟悉的俯視視角出現(xiàn)了。王易讓小鷹從門口的位置一個(gè)個(gè)看，選擇題第六題，他選C，他也選C，還是C，這一列都是C，那就是選C，王易把跳過(guò)的選擇填了上去。

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倒數(shù)第二題呢，他選A，他選B，他選D，怎么沒一個(gè)一致的啊，往中間幾列看一看。嗯，他選C，四個(gè)選項(xiàng)都有了。唉，這怎么辦，趕緊看看后面的人，有沒有一樣的。

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但是這時(shí)，他隱約看到了兩個(gè)人在打架，王易虎軀一震，他知道，有人在考場(chǎng)上進(jìn)入那個(gè)世界了，還是在考場(chǎng)上打架。