『書(shū)摘』少年們想從側(cè)面看煙花
少年們想從側(cè)面看煙花
巖井俊二
◆ 第一章
>> “如果我們把天河看作是一條大河,那么其中的一顆顆小星星就是河底的粒粒石砂。如果把它當(dāng)成大片流淌的牛奶,那么所有星星就像漂浮在牛奶中的油脂顆粒?!?/p>
>> “也就是說(shuō),我們都生活在天河的河水之中。在這天河水中向四周看去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在天河底部越是深淵的地方,星星就越是聚集,好比水越深的河流看起來(lái)越顯得湛藍(lán)一樣。所以天河看上去是這樣白茫茫的一片?!?/p>
◆ 第二章
>> 又是一陣沉默,這沉默比剛才壓抑得多,像是再重重一擠就要崩潰了。
>> 不知怎么的,我腦海里浮現(xiàn)出被摔爛的西瓜,就是有時(shí)會(huì)在路邊看到的那種,不知是從瓜農(nóng)卡車(chē)?yán)锏舫鰜?lái)的,還是誰(shuí)往家里搬時(shí)沒(méi)拿住滑掉的。摔爛的西瓜是沒(méi)法再給人吃了,卻會(huì)成為螞蟻蒼蠅之類(lèi)昆蟲(chóng)的食物,說(shuō)不定獨(dú)角仙也會(huì)來(lái)吃。再可惜,再遺憾,再殘忍,也不過(guò)是路邊摔爛的西瓜。
>> 聽(tīng)到“離婚”這個(gè)詞的時(shí)候,我一句玩笑話(huà)都說(shuō)不出來(lái),能想到的最貼切的畫(huà)面,就是摔爛的西瓜。
>> 現(xiàn)在回想起來(lái),記憶里那天的咖喱味道只剩下生嚼芹菜般的苦澀。
◆ 第四章
>> 教室里的氣氛也有些微妙的變化??粗切涯畹哪橗?,總有種數(shù)年后再相見(jiàn)的感覺(jué)。大家都有點(diǎn)說(shuō)不清楚的亢奮,卻又好像疏遠(yuǎn)了一些。
>> 只是隔了一周,卻怎么也找不回低年級(jí)時(shí)的天真爛漫了。我們不可能永遠(yuǎn)是孩子。這樣的情緒充斥著整個(gè)最后一學(xué)年的教室。
◆ 第五章
>> 潛入水下的一瞬間,聒噪的蟬鳴、酷暑的悶熱全都消失了,打著漩渦的泡泡、藍(lán)色泳池的水底,仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界。
◆ 第六章
>> 學(xué)校里只零星剩下幾個(gè)還沒(méi)回家的孩子。我們突然感覺(jué)像被拋棄了一樣,趕忙從走廊一路奔向教室。
>> 暴擊。有種突然被拋到高空再狠狠摔在地上的感覺(jué)。全身冰涼。
◆ 第七章
>> “遭遇背叛這種事就像會(huì)遺傳一樣?!?/p>
>> 夏薺的聲音像是夜里的蟬鳴般,充滿(mǎn)了落寞。
◆ 第八章
>> 雖然我們之間并沒(méi)有發(fā)生什么矛盾,但大家都各自有了新伙伴,也就不可避免地漸漸疏遠(yuǎn)了。
◆ 第十章
>> 長(zhǎng)大了一些的我們,開(kāi)始懂得不能再這樣輕易哭泣,也擁有了更復(fù)雜的情感,學(xué)著在各種說(shuō)不清原因的行為里作出抉擇。
>> 那一天,我們也陷入了選擇的困境,但我們對(duì)這種迷失毫無(wú)察覺(jué)。
◆ 為短篇小說(shuō)所作的長(zhǎng)篇后記
>> 我像是得到了一場(chǎng)漫無(wú)止境的永恒休假,逃出了學(xué)校和社會(huì)的隱形禁錮。我沉浸在這樣的日子里
>> “煙花的造型很奇妙啊,并沒(méi)有什么立體感,看起來(lái)像是扁的一樣?!?/p>
>> 歲月的增長(zhǎng)總是令人無(wú)能為力,這是多么無(wú)聊的命運(yùn)必然。
◆ 文庫(kù)版后記
>> 這些回憶就像在水族館的水箱里來(lái)回游動(dòng)的魚(yú),從來(lái)不會(huì)相互碰撞,瞬息萬(wàn)變得令人眼花繚亂。
>> 那些大喊大叫的孩子們,他們來(lái)回跑著,總是在彼此身邊鉆來(lái)鉆去,卻不會(huì)撞在一起。這些場(chǎng)景就這么生動(dòng)鮮活地浮現(xiàn)在我的腦海中。
>> 自我的探索發(fā)現(xiàn)也是我的人生樂(lè)趣之一
>> 但我還是想告訴你們,總有一天你們也要和那個(gè)地方告別,然后走向各自的人生。
>> 一定會(huì)有一天,你們將滿(mǎn)懷眷戀地想起這段無(wú)可取代的時(shí)光,而這一天,或許會(huì)在畢業(yè)后的一個(gè)月內(nèi)就到來(lái)呢。