考管綜的小伙伴們你們復(fù)習(xí)的怎么樣了？這里給大家介紹了一些管綜備考的誤區(qū)，快來看看你有沒有踩雷。

?1、臨時抱佛腳

　　有些考研寶寶認(rèn)為專碩考試科目少，而且考試題目相對簡單，所以很晚才開始備考。但是隨著國家越來越重視專碩考試，并且專碩報考人數(shù)每年都在直線上升，專碩考試的競爭越來越激烈了。另外專碩考試題目并沒有大家想象的那么簡單，就拿邏輯來說吧，邏輯跟大家日常思維是有很大的不同的，如果只是考前幾天才開始復(fù)習(xí)的話，那么分?jǐn)?shù)肯定不是特別理想，所以專碩考試復(fù)習(xí)也要"趁早"

?2、過度相信自己

　　有很多同學(xué)自己做了一套邏輯真題，分?jǐn)?shù)在40分，然后就認(rèn)為自己邏輯挺好的，認(rèn)為自己不學(xué)習(xí)邏輯就可以有這么高的分?jǐn)?shù)。結(jié)果呢聽了老師的講解之后，再去做題，結(jié)果就都不會了，這說明一個問題，在你沒有接觸邏輯之前都是憑感覺做的，而邏輯跟日常思維是不太一樣的，所以才會造成這樣的問題。所以做邏輯題目，千萬不要"盲目自信"

?3、盲目選擇輔導(dǎo)教材

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一、參考書的閱讀方法

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1.經(jīng)典教材法：有些研招院校并未指定專門的考試參考書，這種情況下，輔導(dǎo)專家建議廣大考生選用各部分考試內(nèi)容的本科經(jīng)典教材和相應(yīng)專業(yè)考研的指定參考書，這無疑是最明智的選擇。同時，即便是針對指定了參考書的學(xué)校，對經(jīng)典教材的學(xué)習(xí)也是不可少的。

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2.目錄閱讀法：考生應(yīng)先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，然后再去深入研讀參考書的內(nèi)容。

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3.比較閱讀法：顧名思義，就是將屬同一考試科目的不同參考書目對照閱讀，互相補充，相互印證。

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?二、學(xué)習(xí)筆記的整理方法

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建議廣大考生第一遍看參考書的時候可以只是看書，第二遍看的時候，最好就要一邊書，一邊自己整理筆記了。筆記不需要特別仔細(xì)，在復(fù)習(xí)時，可以在眾多的參考書中選出一本較有代表性的教材，通讀全書后，理出該領(lǐng)域研究的主要線索。

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【中公解析】一步，陳的話與李的話是直言判斷，其標(biāo)準(zhǔn)形式分別為：所有的S都不是P、有的S是P。此兩者構(gòu)成矛盾關(guān)系，根據(jù)矛盾關(guān)系的特點可知：兩者有一真一假。二步，張的話與汪的話之間存在充分條件關(guān)系，即汪的話→張的話，且根據(jù)題意兩者間只能有一真，則由充分條件關(guān)系的特點：一真前假可知，汪的話為假即是汪送郝大爺去醫(yī)院的。汪的話為假則張的話為真、李的話為真。由此可以推出陳的話為假。故A為正確答案。

該題使用的方法便是找出條件間的關(guān)系，然后推理得出結(jié)論。

【例2】

在某項目招標(biāo)過程中，趙嘉、錢宜、孫斌、李汀、周武、吳紀(jì)6人作為各自公司代表參與投標(biāo)，有且只有一人中標(biāo)，關(guān)于究竟誰是中標(biāo)者，招標(biāo)小組中有3位成員各自談了自己的看法：

(1)中標(biāo)者不是趙嘉就是錢宜;

(2)中標(biāo)者不是孫斌;

(3)周武和吳紀(jì)都沒有中標(biāo)。

經(jīng)過深入調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述3人中只有一人的看法是正確的。

根據(jù)以上信息，以下哪項中的3人都可以確定沒有中標(biāo)?

如：該學(xué)科領(lǐng)域研究涉及到哪幾大方面的問題?每一個大問題下又涉及到哪些主要內(nèi)容

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?每一個內(nèi)容中關(guān)鍵的知識點是什么?等等。依據(jù)這些問題，分清“主干”與“枝葉”，然后，依據(jù)這一樹型圖，再參考其它書目，進(jìn)一步完善充實。這種學(xué)習(xí)方法，會在復(fù)習(xí)的沖刺階段，幫助你理清脈絡(luò)、迅速回憶起重點和細(xì)節(jié)。

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另外，需要注意的是，整理筆記最好是在看過真題后進(jìn)行，這樣會有重點。一些真題的答案也可以抄在筆記本上，內(nèi)容太多的，也可以劃在書上，在筆記中標(biāo)清頁碼就行。

　　會有很多同學(xué)問復(fù)習(xí)邏輯選擇哪些教材，教材的選擇在于精而不在于多?，F(xiàn)在市面上有很多輔導(dǎo)教材，但是一定要慎重選擇。若報班復(fù)習(xí)，注意做好上課筆記，用好老師上課講義即可。