純腦洞，渣文筆，勿上升真人。

聞?wù)f天津衛(wèi)有個賣水產(chǎn)的高老板，人脈廣，財運亨通，生意總是奇好無比。他這輩子大概也只有一個遺憾——膝下養(yǎng)大只有一個古靈精怪的外甥女和一個年紀尚小的親閨女。

為了彌補這一遺憾，他決定在求娶自家外甥女李霄梅的小伙子們中精挑細選一番?？墒亲罂纯从铱纯?，以他家向來精明獨到的眼光一瞧，舅甥倆好像都沒有滿意的。

好不容易來了一家人，小伙子門當戶對儀表堂堂，高老板一看心生歡喜。剛好那一天鋪子里還來了一只珍貴的河豚，如此更是喜上加喜。于是他喚起自家外甥女的小名兒來：

“曉曉，這河豚舅舅賣了給你當嫁妝?！?/p>

“舅舅，我不嫁”李霄梅逗弄著缸里可愛的河豚。

“嘛呢？大好的姻緣說沒就沒了?！?/p>

“那家人看中的是我的嫁妝，不是我這個人”她看著河豚吐著雪白的泡泡。

“這孩子，真是”高老板以為她的孤拐性兒上來了，反正不一會兒就好了。

那天李霄梅在后院里面對著河豚發(fā)了一下午的呆，心想自己原來和這只小河豚一樣，命運半點由不得人。她突然心生一計：反正自己是逃不了了，要逃，總得逃一個。

于是趁著黃昏她舅媽洗碗的功夫，她趕緊一個人端著水桶，溜到海灘邊。

她知道河豚有毒性，可是此時她已然顧不得那么多了。于是她輕輕地捧著它去放生，沒想到正要等它離開自己手掌心的時候，它卻輕輕地啄了自己的手一口，奇怪的是，酥酥的，一點兒也不痛。

看著小河豚隨海浪遠去，她方才松了一口氣，趕緊回家去。

一路上，李霄梅企圖回顧舅舅教給自己的所有水產(chǎn)知識。只是不知為何此刻腦子嗡嗡作響，好像什么都想不起來了。

回到家，她故意裝病，說河豚不見了，自己還被那只河豚咬了。高老板端詳了她的手良久，但的的確確不像是被傷過的，以為她又在頑鬧。只是心疼他外甥女的嫁妝又不翼而飛了，好好一門親事又告吹了，唉。

這本是極尋常的一天，但那天晚上李霄梅卻做了一個極不尋常的夢。她夢見到一個身穿雪白褂子的少年坐在她的梳妝臺邊，星眉劍目風(fēng)姿郁郁仿佛從如水的月光中走出。

她不由自主低聲喚：“郎君”。

他依依起身挽住她手：“娘子好生聰慧，一來就知小生姓氏，也知小生身份”。

她輕笑，用繡著梅花的碧色手帕遮面：“敢問郎君姓氏有何來由？”

他從袖口抽出一柄折扇，沉然吟道：“小生無名，卻空留一姓。只因潮汐有朝暮，郎心無轉(zhuǎn)移”。

她羞紅了臉接過信物：“妾身也愿以身相許，可惜沒有嫁妝，無法替自己提親”。

他輕輕擁住她，在她耳畔悄悄低語，仿佛浪濤退潮時的呼嘯：“小生只要娘子，不要嫁妝”。

李霄梅醒來本以為真是夢，可是更奇怪的還在后邊——雕花床頭柜上赫然躺著一柄折扇，打開一看，竟是和昨夜一模一樣的那一把。她心中正暗暗納罕，卻聽得舅媽來喚：“曉曉，快去梳洗，今兒又有人來提親了?！?/p>

她于是起身趕緊打扮，再疾步去往前廳。隔著屏風(fēng)一看——那不正是昨晚夢里的少年嗎？她又驚又喜，趕忙對高老板說：“這正是女兒思嫁的郎君，舅舅舅媽就允了罷?！?/p>

高老板笑了：“難得曉曉喜歡，那就這么定了。不過我這個當舅舅的自然要多問幾句。”

她的心撲通撲通地跳著：“好，多謝舅舅成全”。不一會兒，只聽得舅舅問：“小伙子何姓？”

“小生姓郎”。

“取字沒有？”

“舅舅”李霄梅起身，那少年默契地十指緊扣她的手：“他從小孤苦，如今他與我結(jié)姻，也算是我們家里的人了，還望舅舅給他起一個?！?/p>

高老板略一思索：“就叫‘昊辰’好不好？心懷廣宇為昊，德范中正為辰，《論語》就有：‘為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之’?！?/p>

少年立時叩首，行禮如儀：“多謝高老板賜名”。

高老板呡了一口茶水：“叫什么高老板，從今后你跟著我學(xué)著打理業(yè)務(wù)，叫我?guī)煾浮薄?/p>

“好，多謝師父”

吃過晚飯后，二人坐在后院葡萄架下。

“曉曉，有一件事我必須告訴你?！?/p>

“阿辰但說無妨?！?/p>

“我其實……是那只你放生的河豚，為了尋你到凡間，放棄河豚之身化為人形?！?/p>

“既然被放生了，為何你會回來呢？”李霄梅暗暗覺得驚訝，但想著也是在情理之中。

“我不想讓你一個人落得孤單”郎昊辰輕輕抱住她。

“多謝郎君相伴”李霄梅笑了，只見她眼波一轉(zhuǎn)：“阿辰，既然回來了，我就要和你算賬了?！?/p>

“夫人請講”

“你當初被我捧在手心里的時候不安分，還咬了我的手??！”

“原來是這事，夫人從今往后想怎么找為夫算賬就怎么算賬”

一周后，二人成親當晚。

“曉曉，你為什么總看我？”

“妾身在想，郎君名副其實，目若朗星，星眉劍目，自然相看兩不厭”。

“夫人也名副其實呀，等著”，郎昊辰起身拿出胭脂盒：“為夫來替你描梅花妝”。

這邊畫樓西廂紅燭高照，那邊高老板在人散后清點水產(chǎn)時卻犯著難：怎么當初會漏掉了一只河豚呢？

次日下午。

“曉曉，你在煎藥？”

“對呀，以毒攻毒”

“也是，防著河豚體質(zhì)傳給咱孩子”

【結(jié)束】愿眉目如畫的郎老師一直走花路～

【靈感來源】咱一隊家屬鳳英兒