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你能想象嗎？你的孩子每天在幼兒園吃飯，用的餐具竟然是在便池里清洗過(guò)的！這不是惡搞，也不是謠言，而是真實(shí)發(fā)生在江西九江的一所幼兒園的一件“小事”！

事件回顧

6月7日，一位九江柴桑區(qū)陽(yáng)光幼兒園的寶媽在短視頻平臺(tái)上爆料，稱自己不小心看到該幼兒園一位女工在小便池里清洗孩子們的餐具，感到非常惡心和氣憤，當(dāng)場(chǎng)果斷給孩子辦了退學(xué)。

視頻中可以看到，女工一手拿著水管沖洗餐具，一手將餐具放在水槽里，然后再放到地上。水槽本身就是小便池。水槽旁邊還有兩個(gè)盥洗臺(tái)和水桶等設(shè)施。視頻發(fā)布者沒(méi)有透露涉事幼兒園的名字，只是稱事發(fā)江西九江。

這段視頻很快在網(wǎng)上引起了轟動(dòng)，多個(gè)媒體短視頻賬號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)了這段視頻，并引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議。

有網(wǎng)友表示，這種行為太惡心了，涉事幼兒園管理混亂，應(yīng)該嚴(yán)肅處理。

也有網(wǎng)友表示，這種行為太危險(xiǎn)了，可能會(huì)導(dǎo)致孩子們感染細(xì)菌或病毒，影響他們的健康和成長(zhǎng)。

還有網(wǎng)友表示，這種行為太殘忍了，對(duì)孩子們是一種精神上的傷害和侮辱，讓他們?cè)趺疵鎸?duì)自己和同伴？

官方回應(yīng)

6月8日上午，九江市委相關(guān)部門鄭重表示，已關(guān)注到網(wǎng)上視頻傳播的信息，已經(jīng)責(zé)成成立了由市教育局和市場(chǎng)監(jiān)督管理局組成的聯(lián)合調(diào)查組。經(jīng)聯(lián)合調(diào)查組的實(shí)地調(diào)查核實(shí)，視頻中涉及幼兒園為柴桑區(qū)陽(yáng)光幼兒園，視頻中所反映在小便池清洗餐具情況屬實(shí)。

目前，聯(lián)合調(diào)查組已責(zé)令柴桑區(qū)陽(yáng)光園閉園整改，并且對(duì)涉事幼兒園的負(fù)責(zé)人及視頻中涉事人員進(jìn)行調(diào)查。下一步，聯(lián)合調(diào)查組將依法依規(guī)從快嚴(yán)肅處理。

據(jù)了解，涉事的柴桑區(qū)陽(yáng)光幼兒園是一所民辦幼兒園，在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ闹群涂诒?。是一個(gè)只有三個(gè)班級(jí)的幼兒園，共有60多名學(xué)生。幼兒園的負(fù)責(zé)人是一位有著多年從教經(jīng)驗(yàn)的老師，姓王。她對(duì)記者表示，自己對(duì)此事感到非常震驚和愧疚，也無(wú)法接受這樣的事實(shí)。

她說(shuō)：那位女工是今年4月份才入職的，平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。而且該園的餐具一般都是在廚房里清洗的，不知道為什么這天那位女工會(huì)拿到衛(wèi)生間去清洗。她已經(jīng)向所有的家長(zhǎng)道歉，并承諾會(huì)配合調(diào)查，接受處理。

據(jù)悉，那位女工姓李，今年30歲，是一位外地人。她在接受調(diào)查時(shí)表示，當(dāng)天下午，她在廚房清洗完餐具后，發(fā)現(xiàn)水槽里還有一些油漬和污垢。她想著再用水沖洗一遍，就拿著餐具去了衛(wèi)生間。自己并沒(méi)有惡意，只是想節(jié)省時(shí)間和水。

她說(shuō)，她并不知道水槽就是小便池，也沒(méi)有注意到旁邊有盥洗臺(tái)和水桶。她只是隨手放了一下餐具，就被視頻發(fā)布者發(fā)現(xiàn)了。她很后悔自己的行為，也很害怕承擔(dān)后果。

據(jù)報(bào)道，視頻發(fā)布者是一位姓張的寶媽。當(dāng)天下午，她去幼兒園接孩子時(shí)，路過(guò)衛(wèi)生間門口，就看到了那位女工在清洗餐具的情景。她說(shuō)，“當(dāng)時(shí)就覺(jué)得很惡心，就拿出手機(jī)拍了視頻，并且質(zhì)問(wèn)了那位女工?！蹦俏慌ひ婚_(kāi)始還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，還說(shuō)“自己只是沖洗一下而已?！?/p>

她覺(jué)得這種事情不能容忍，就立刻給孩子辦了退學(xué)，并且把視頻發(fā)到了網(wǎng)上。“希望能引起社會(huì)的關(guān)注和重視，并且讓涉事幼兒園受到應(yīng)有的懲罰。”

筆者認(rèn)為，幼兒園每年學(xué)費(fèi)那么貴，竟然連一個(gè)洗碗的地方都沒(méi)有嗎？需要到廁所來(lái)洗碗？

便池里什么情況大家都清楚，污穢骯臟之地，滋生著各種細(xì)菌，如果幼兒使用在這樣的環(huán)境下清洗的餐具飲食，極易感染各種疾病，對(duì)小孩子身體造成極大傷害。

我們國(guó)家一直以來(lái)都在構(gòu)建“餐桌安全體系”，但是這么好的政策卻屢屢被下面執(zhí)行的人搞得一團(tuán)糟。希望相關(guān)部門嚴(yán)肅處理。

相比于成年人，幼兒身體的抵抗力更是弱，是需要細(xì)心呵護(hù)成長(zhǎng)的，之前有位寶媽因?yàn)楹⒆映粤艘稽c(diǎn)奶油蛋糕都破防大罵幼兒園，如果碰到九江幼兒園的這件事，估計(jì)會(huì)直接拆了幼兒園。

筆者認(rèn)為，這個(gè)事件的惡劣程度不下于前幾天江西某高校食堂吃出的“鼠頭”事件，這才過(guò)去不到一周時(shí)間，“鼠頭”的真?zhèn)芜€在調(diào)查之中，幼兒園又出現(xiàn)便池洗餐具事件，上到高校下到幼兒園，竟然處處存在食品安全隱患，那么以此推理，中學(xué)是不是也存在這樣的問(wèn)題？

不得不讓人擔(dān)心江西的食品安全問(wèn)題。

網(wǎng)友評(píng)論

對(duì)于這起事件，網(wǎng)友們紛紛表示憤怒和不解：

“這種幼兒園還能開(kāi)嗎？這種人還能當(dāng)老師嗎？這種行為太惡劣了！”

“這是對(duì)孩子們最基本的尊重和關(guān)愛(ài)都沒(méi)有！這是對(duì)孩子們的身心健康造成多大的傷害??！”

“這是什么邏輯？為了節(jié)省時(shí)間和水就可以在便池里清洗餐具？這是多么不衛(wèi)生和不合理啊！”

“這是怎么回事？難道這個(gè)幼兒園沒(méi)有監(jiān)管嗎？難道這個(gè)女工沒(méi)有常識(shí)嗎？難道這個(gè)負(fù)責(zé)人沒(méi)有責(zé)任感嗎？”

“這是一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題！我們的教育體制出了什么問(wèn)題？我們的教育質(zhì)量出了什么問(wèn)題？我們的教育管理出了什么問(wèn)題？”

事件之后還有真相？

然而，就在網(wǎng)友們紛紛譴責(zé)涉事幼兒園的時(shí)候，一則驚人的消息又引起了新的轟動(dòng)。

據(jù)部分媒體報(bào)道。原來(lái)，柴桑區(qū)陽(yáng)光幼兒園并不是真正的陽(yáng)光幼兒園，而是一個(gè)冒用了陽(yáng)光幼兒園名字的新開(kāi)的幼兒園。真正的陽(yáng)光幼兒園早在2019年就已經(jīng)撤銷了資質(zhì)，而這個(gè)新開(kāi)的幼兒園卻打著舊招牌，欺騙了家長(zhǎng)和社會(huì)。

據(jù)柴桑區(qū)教體局介紹，該局在接到網(wǎng)傳信息后，立即派人前往調(diào)查。在現(xiàn)場(chǎng)，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓人震驚的事實(shí)：這個(gè)所謂的陽(yáng)光幼兒園根本沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)，也沒(méi)有任何合法的證件和手續(xù)。該園只是一個(gè)私自開(kāi)辦的黑幼兒園，而且還冒用了已經(jīng)撤銷的陽(yáng)光幼兒園的名字和標(biāo)識(shí)。

柴桑區(qū)教體局表示，這個(gè)黑幼兒園不僅存在衛(wèi)生問(wèn)題，還存在安全問(wèn)題和教育問(wèn)題。該園沒(méi)有專業(yè)的教師和保育員，也沒(méi)有規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃和管理制度。該園沒(méi)有為孩子們提供合格的食品和飲用水，也沒(méi)有為孩子們提供安全和舒適的環(huán)境和設(shè)施。該園沒(méi)有為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù)，也沒(méi)有為孩子們提供健康和快樂(lè)的成長(zhǎng)。

柴桑區(qū)教體局表示，他們已經(jīng)對(duì)該黑幼兒園進(jìn)行了取締，并對(duì)其負(fù)責(zé)人和涉事人員進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰。同時(shí)，他們也對(duì)其他民辦幼兒園進(jìn)行了全面的檢查和整治，確保不再出現(xiàn)類似的問(wèn)題。

這只是媒體的爆料，真實(shí)情況我們暫時(shí)無(wú)從得知。實(shí)際情況到底是什么，我們拭目以待當(dāng)?shù)毓俜綍?huì)給我們一個(gè)什么樣的真相。

筆者認(rèn)為

謠言是最大的罪惡,我們理應(yīng)對(duì)未經(jīng)證實(shí)的信息保持懷疑態(tài)度。然而,一旦相關(guān)事件屬實(shí),那么相關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)肅追責(zé),給公眾一個(gè)交代。雖然,教育部門的初步表態(tài)令人寬慰,但是否屬實(shí),教育部門亦有必要盡快查明真相。畢竟,視頻中所呈現(xiàn)的情景與環(huán)境,似乎并非故意制造,相信有心人也會(huì)在第一時(shí)間予以舉報(bào)。

幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,對(duì)孩子健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。一旦發(fā)生此等事件,教育主管部門理應(yīng)給家長(zhǎng)一個(gè)確切的說(shuō)法。這不僅關(guān)系到公眾對(duì)教育系統(tǒng)的信任,也關(guān)系到每一位家長(zhǎng)的心情。

筆者在第一時(shí)間報(bào)道此消息,并對(duì)事件真相寄予厚望。人民群眾對(duì)政府的信任來(lái)之不易,易失而難求。

事關(guān)百姓切身利益,理應(yīng)重視,通過(guò)高效率的調(diào)查,澄清事件真相,讓公眾得以安心,這應(yīng)是各地政府機(jī)關(guān)的重要職責(zé),也是政府之所以存在的初衷。根據(jù)視頻中所提供的信息,筆者只能就影片內(nèi)所呈現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行判斷。希望有關(guān)部門盡快確認(rèn)視頻真實(shí)性,并對(duì)視頻中的女性及相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。

只有真相大白,公眾才會(huì)對(duì)教育部門報(bào)以信任,這也是市政府應(yīng)盡的職責(zé)。如消息屬實(shí),涉事人應(yīng)接受法律嚴(yán)懲,相關(guān)機(jī)構(gòu)也應(yīng)進(jìn)行深刻檢討,以免再度發(fā)生此類事件,損害孩子身心健康。

陽(yáng)光幼兒園雖然對(duì)此事道歉,但是道歉并不足以彌補(bǔ)家長(zhǎng)與孩子受到的創(chuàng)傷。家長(zhǎng)是否還會(huì)放心將孩子托付于此?這種傷害難以修復(fù)。因此,陽(yáng)光幼兒園應(yīng)在全面整改的同時(shí),向每一位家長(zhǎng)都應(yīng)真誠(chéng)地道歉,并采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)挽回家長(zhǎng)的信任,否則只怕難以繼續(xù)運(yùn)營(yíng)。

這起事件的發(fā)生,也讓人對(duì)幼兒園的管理產(chǎn)生擔(dān)憂。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)教育的重視程度日益提高,但是部分教育機(jī)構(gòu)的管理卻未能與時(shí)俱進(jìn)。這起事件正是一個(gè)警示,教育部門應(yīng)適時(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,定期組織培訓(xùn),督促各幼兒園嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,使安全衛(wèi)生達(dá)標(biāo),切實(shí)維護(hù)孩子的權(quán)益與幸福。

此次事件令人痛心,但同時(shí)也讓我們認(rèn)清當(dāng)下許多教育機(jī)構(gòu)存在的不足與問(wèn)題。唯有加強(qiáng)管理,嚴(yán)格監(jiān)督,不斷提高各級(jí)教師的職業(yè)作風(fēng)與道德規(guī)范,加強(qiáng)家校溝通,共同努力,才能營(yíng)造一個(gè)更加放心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保每一位家長(zhǎng)與孩子的期望與權(quán)益。

九江市教育局在第一時(shí)間澄清事實(shí),并采取切實(shí)舉措,這值得肯定。但是,陽(yáng)光幼兒園及其教師應(yīng)采取進(jìn)一步行動(dòng),挽回家長(zhǎng)的信任,這是其義不容辭的責(zé)任。教育部門也應(yīng)借此次事件,全面檢討當(dāng)前幼兒教育存在的不足,加大監(jiān)管力度,促進(jìn)各幼兒園落實(shí)相關(guān)規(guī)定,切實(shí)提高管理水平。只有家校通力合作,才能為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、放心、快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。

筆者對(duì)此事存有厚望,希冀真相早日大白,讓公眾得以釋然。筆者也希望教育系統(tǒng)進(jìn)一步規(guī)范管理,讓每一位家長(zhǎng)信賴并放心將孩子托付給學(xué)校。這應(yīng)是每名教育工作者的職責(zé)所在。教育的本質(zhì)是培養(yǎng),而教師是孩子成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師。教師應(yīng)該增長(zhǎng)知識(shí),提高自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己的言行,成為孩子的好榜樣。

教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)制定完善的制度,加強(qiáng)監(jiān)督與管理,培訓(xùn)教師,督促教師本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡職盡責(zé)。多年來(lái),教育產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化進(jìn)程加速,一些人將教育視為賺錢工具,忽視教育的本質(zhì)。在利潤(rùn)的驅(qū)使下,教育資源不斷流向營(yíng)利性機(jī)構(gòu),教育公益性逐漸衰減,教育 機(jī)構(gòu)基本職能出現(xiàn)扭曲,這令人深感憂慮。

因此,政府有必要出臺(tái)相關(guān)政策,加大對(duì)教育行業(yè)的監(jiān)管力度,特別是民辦教育機(jī)構(gòu),制定嚴(yán)格的準(zhǔn)入與管理制度,嚴(yán)禁將教育簡(jiǎn)單理解為賺錢行為。教育部門應(yīng)不忘教育的公益屬性,對(duì)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督與檢查。只有堅(jiān)持教育的本質(zhì),嚴(yán)格管理,不斷提高教育質(zhì)量,才能讓每一位家長(zhǎng)信任并放心。

我國(guó)的教育改革仍在深入推進(jìn)當(dāng)中,教育質(zhì)量的提高還需要長(zhǎng)期努力。作為一名普通的文字工作者,筆者希望各級(jí)教育部門能以人民利益為重,堅(jiān)持教育的公益屬性,加強(qiáng)管理與監(jiān)督,嚴(yán)格教師職業(yè)道德,確保教育的質(zhì)量與社會(huì)責(zé)任。

教育影響一個(gè)民族的前途,唯有秉持教育的初心, 孜孜以求,方能期許教育事業(yè)蒸蒸日上,為國(guó)家培養(yǎng)更多合格的建設(shè)者與接班人。教育事業(yè)能否延續(xù)初心,實(shí)現(xiàn)教育的本質(zhì)，筆者的期望也不過(guò)如此。唯有堅(jiān)守初心,教育的陽(yáng)光可以不斷照耀這個(gè)國(guó)度。

（向極目新聞?dòng)浾?舒隆煥致敬，感謝他的及時(shí)真實(shí)的報(bào)料）