總結(jié)筆記

1.學(xué)生其實(shí)可以研究一些報(bào)課輔導(dǎo)班 你復(fù)試的可能性有多大 可以照搬他們的模式 然后因?yàn)樽约嚎梢灾苯訉?duì)接到學(xué)弟學(xué)妹 所以先天性的就具有了優(yōu)勢(shì)

2.有些對(duì)學(xué)生無(wú)用的資源 譬如舊書 筆記 宿舍的舊電器 學(xué)校里專業(yè)的資源 放在社會(huì)上是有價(jià)值的 （譬如輔導(dǎo)書里面的學(xué)霸筆記 各種二手販子）可以牽橋搭線賺錢或者賺人情 前提是要會(huì)社交 有機(jī)會(huì)將需求對(duì)接起來(lái)

3.錢和資源是可以相互轉(zhuǎn)化的 要改變思維 不需要一味追求錢 有了資源就不愁換錢