輔導(dǎo)科目：翻譯基礎(chǔ)357/百科作文448

適用學(xué)校/專業(yè)：南京大學(xué)、英語(yǔ)筆譯

考研形勢(shì)分析：

翻碩一直是考研熱門(mén)科目，包括本專業(yè)及跨專業(yè)的考生均較多，分?jǐn)?shù)線處于上漲的趨勢(shì)，錄取均采用差額復(fù)試，南大對(duì)考生各方面能力要求均較高，考生不但要具備較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，還要擁有較強(qiáng)的研究能力和邏輯思維能力。

考研真題分析：

翻譯基礎(chǔ)題型較為固定，主要為詞條翻譯和篇章/段落翻譯。英漢、漢英比重相當(dāng)。

第一階段的復(fù)習(xí)，可以比較全，但不用太細(xì)，主要為翻譯和寫(xiě)作基礎(chǔ)訓(xùn)練。接觸不同類型文本，從非文學(xué)翻譯向文學(xué)翻譯過(guò)渡，堅(jiān)持背誦熱點(diǎn)詞條。

百科寫(xiě)作題型基本不會(huì)變動(dòng)，名詞解釋+應(yīng)用文寫(xiě)作+大作文寫(xiě)作。

可以多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)、積累寫(xiě)作素材。

課程主要內(nèi)容：

1.第一輪復(fù)習(xí)：

①翻譯基礎(chǔ)：

英漢：

《英漢翻譯教程》張培基

《英漢翻譯簡(jiǎn)明教程》莊繹傳

CATTI二筆

漢英：《古文觀止》

②百科寫(xiě)作：

百科知識(shí)：

《中國(guó)文化讀本》葉朗

《中國(guó)文學(xué)與中國(guó)文化知識(shí)》林青松

翻碩黃皮書(shū)（《百科知識(shí)詞條詞典第2版》）

錢(qián)穆《中國(guó)歷代政治得失》、黃仁宇《萬(wàn)歷十五年》、馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》、費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)》、木心《文學(xué)回憶錄》

寫(xiě)作：收集整理應(yīng)用文寫(xiě)作格式、大作文寫(xiě)作素材

2.第二輪復(fù)習(xí)：開(kāi)始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。

3.第三輪復(fù)習(xí)：模擬真題訓(xùn)練，押題訓(xùn)練，課程分配。

補(bǔ)充參考書(shū)目：

《高級(jí)英漢翻譯教程》葉子南

《漢英散文翻譯》張培基

《道德經(jīng)》英譯本許淵沖

《論語(yǔ)》英譯本許淵沖

《非文學(xué)翻譯理論與實(shí)踐》李長(zhǎng)栓

新祥旭學(xué)員一對(duì)一學(xué)習(xí)規(guī)劃：

學(xué)生分析：

學(xué)生為跨專業(yè)考試，復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)開(kāi)始。在正式開(kāi)始前需要做一些準(zhǔn)備，包括但不限于搜集盡量多的相關(guān)信息，包括歷年考試大綱、歷年真題，了解目標(biāo)院校出題的側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)整理歷年不同老師考試中反復(fù)提到的熱點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要有意識(shí)的培養(yǎng)自身的學(xué)術(shù)思維、提高研究與邏輯能力，同時(shí)公共課復(fù)習(xí)要跟上。

課程目標(biāo)：

針對(duì)此考生的特點(diǎn)，復(fù)習(xí)分三輪（考生水平不一樣，考試目標(biāo)不一樣，均需采用不一樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃，此方法只針對(duì)此考生）：

一、第一輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：抓住主干，建立知識(shí)體系，夯實(shí)基礎(chǔ)，完成一輪的基礎(chǔ)練習(xí)、形成自己的翻譯和寫(xiě)作體系，另外百科書(shū)目盡可能多涉獵和閱讀。

2.翻譯基礎(chǔ)：閱讀和訓(xùn)練參考書(shū)目，建立基本翻譯理論框架。

?基礎(chǔ)階段：從現(xiàn)在起到2022年7月，參考書(shū)目需要完整過(guò)一遍。先形成框架，重點(diǎn)核心考點(diǎn)梳理。

針對(duì)難點(diǎn)書(shū)目要著重理解和訓(xùn)練。

a)廣泛涉獵不同翻譯文本，打好翻譯基礎(chǔ)，以非文學(xué)為主，文學(xué)為輔。

b)背誦詞條翻譯、搜集和閱讀百科書(shū)目及知識(shí)。

c)文言文閱讀，增強(qiáng)古文理解能力。

二、第二輪

?強(qiáng)化階段：訓(xùn)練答題方法，翻譯和寫(xiě)作技巧，背誦百科名詞解釋，百科大作文及應(yīng)用文寫(xiě)作。

2.開(kāi)始梳理、講解真題與答題技巧（非常重要）。

三、第三輪

1.復(fù)習(xí)目標(biāo)：沖刺訓(xùn)練保持良好心態(tài)心中有數(shù)

?沖刺與押題階段：模擬答題、強(qiáng)化輸出。

學(xué)時(shí)分配：

鑒于課時(shí)有限，教學(xué)主要采用引導(dǎo)式復(fù)習(xí)方法,針對(duì)課程目標(biāo)中的教學(xué)方法的三輪，各部分時(shí)間安排暫定：基礎(chǔ)階段：25小時(shí)；強(qiáng)化階段：20小時(shí)；升華階段：10小時(shí)；共55小時(shí)。

課程考核：

主要采用課前作業(yè)、課堂講評(píng)與課后任務(wù)、目標(biāo)院校的考研真題、各大高校與之類似的考研真題。

本文由新祥旭岑老師 xxxedu666 整理發(fā)布，新祥旭出品，轉(zhuǎn)載需授權(quán)！