本文將由新祥旭考研劉老師對(duì)2024年對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)與物流專業(yè)考研進(jìn)行解析。主要有以下板塊：學(xué)校簡(jiǎn)介、招生人數(shù)、考試科目、參考書目、分?jǐn)?shù)線、備考經(jīng)驗(yàn)等幾大方面。?

一、學(xué)校概況?

?對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)（University of International Business and Economics）是教育部直屬高校，教育部與商務(wù)部共建高校，首批國(guó)家“雙一流”建設(shè)和首批“211工程”建設(shè)高校。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)辦學(xué)歷史悠久，是新中國(guó)第一所培養(yǎng)對(duì)外貿(mào)易專門人才的高等學(xué)府，創(chuàng)建于1951年，前身為隸屬于中央人民政府貿(mào)易部的高級(jí)商業(yè)干部學(xué)校。1953年更名為北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校。1954年，北京對(duì)外貿(mào)易專科學(xué)校和中國(guó)人民大學(xué)對(duì)外貿(mào)易專業(yè)合并成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。1960年入選全國(guó)重點(diǎn)高等學(xué)校，1964年入選外語(yǔ)教育重點(diǎn)發(fā)展院校。1978年，北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成為對(duì)外貿(mào)易部直屬單位。1983年，學(xué)校與隸屬于國(guó)家進(jìn)出口管理委員會(huì)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院合并。1984年更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)。1997年入選國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。1987年，中國(guó)金融學(xué)院成立，隸屬于中國(guó)人民銀行。2000年，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)與中國(guó)金融學(xué)院合并，劃歸教育部管理。2010年，教育部與商務(wù)部共同簽署共建對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)協(xié)議。2017年，學(xué)校入選國(guó)家首批“雙一流”建設(shè)高校。?

? 學(xué)校的研究生教育可追溯到建校之初。1954年9月，北京對(duì)外貿(mào)易?？茖W(xué)校和中國(guó)人民大學(xué)外貿(mào)經(jīng)濟(jì)專業(yè)合并成立北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院，學(xué)校研究生教育由此萌芽。1981年，北京對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成為首批具有碩士學(xué)位授予權(quán)的大學(xué)；1984年8月，學(xué)校更名為對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)，同年取得博士學(xué)位授予權(quán)，并于10月成立研究生部。研究生教育從此步入正軌，逐步發(fā)展壯大。2007年，學(xué)校成為首批“北京地區(qū)高等學(xué)校國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”之一。2011年9月20日，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究生院正式揭牌成立。

? 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工商管理、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共管理、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、管理科學(xué)與工程、馬克思主義理論、數(shù)學(xué)等12個(gè)一級(jí)學(xué)科，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工六大學(xué)科門類，擁有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校設(shè)有一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)12個(gè)，專業(yè)學(xué)位碩士授權(quán)點(diǎn)12個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn)7個(gè)（應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、工商管理、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、政治學(xué)），博士后流動(dòng)站6個(gè)。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，參評(píng)的8個(gè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，2個(gè)獲A（應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理），2個(gè)獲A-(法學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué))，1個(gè)獲B+（統(tǒng)計(jì)學(xué)），3個(gè)獲B（理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、公共管理），A類學(xué)科數(shù)居部屬財(cái)經(jīng)類高校第一。在全國(guó)首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中，參評(píng)的4個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)獲評(píng)A-（法律、工商管理、會(huì)計(jì)），1個(gè)獲評(píng)B（公共管理），進(jìn)入前15%（A+、A、A-）的專業(yè)學(xué)位總數(shù)居部屬財(cái)經(jīng)類高校之首。

? 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)人才培養(yǎng)特色鮮明，具有良好的“口碑”。學(xué)校始終堅(jiān)持和不斷彰顯高素質(zhì)、創(chuàng)新型、國(guó)際化領(lǐng)軍人才培養(yǎng)特色，畢業(yè)生因?qū)I(yè)知識(shí)技能扎實(shí)、外語(yǔ)嫻熟、思維活躍、實(shí)踐能力強(qiáng)而受到社會(huì)的普遍歡迎。30萬(wàn)校友始終站在改革開放最前沿，服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)和國(guó)家重大戰(zhàn)略需求?！笆澜缟戏彩怯匈Q(mào)易往來(lái)的地方，就有貿(mào)大人的身影”。截止2022年9月，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)共授予1908人博士學(xué)位、50416人碩士學(xué)位。在校研究生規(guī)模約6100人。近年來(lái)，學(xué)校廣受考生青睞，碩士研究生統(tǒng)考報(bào)考人數(shù)達(dá)1.6萬(wàn)人以上，全校報(bào)錄比為8：1。

??對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)師資力量雄厚，大師云集，新秀輩出。廖馥君、武堉干、袁賢能、姚曾蔭、沈達(dá)明、姚念慶、史道源、張雄武、馮大同等“中國(guó)外經(jīng)貿(mào)的大先生們”享譽(yù)中外。學(xué)校46人次入選國(guó)家級(jí)重大人才項(xiàng)目；40人享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。擁有國(guó)家級(jí)、北京市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)，其中會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理教師團(tuán)隊(duì)入選“全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)”。學(xué)校10人次擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)科評(píng)議組成員、教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員。4人入選財(cái)政部會(huì)計(jì)名家、2人榮膺中國(guó)金融學(xué)科終身成就獎(jiǎng)。截至2022年8月31日，學(xué)校有專、兼任研究生導(dǎo)師2000余人。其中，專任博士生導(dǎo)師251人，兼職博士生導(dǎo)師62人；專任碩士生導(dǎo)師857人（含專任博士生導(dǎo)師），兼職碩士生導(dǎo)師1090余人。

? 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)始終堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家對(duì)外開放戰(zhàn)略為己任，加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)。學(xué)校設(shè)有30個(gè)教學(xué)科研單位和140余個(gè)研究中心，其中中國(guó)WTO 研究院是專門研究世界貿(mào)易組織的教育部人文社科重點(diǎn)研究基地。擁有教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（全球價(jià)值鏈實(shí)驗(yàn)室）、教育部戰(zhàn)略研究基地（全球創(chuàng)新與治理研究院）；教育戰(zhàn)略與規(guī)劃研究中心（教育與開放經(jīng)濟(jì)研究中心）、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地（全球價(jià)值鏈研究、“一帶一路”沿線中國(guó)企業(yè)海外治理風(fēng)險(xiǎn)研究）、教育部國(guó)別和區(qū)域研究備案中心12個(gè)、國(guó)家級(jí)涉外法治研究基地和首都高端智庫(kù)（北京對(duì)外開放研究院）、北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地（北京企業(yè)國(guó)際化經(jīng)營(yíng)研究基地）、北京高校建設(shè)開放型經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的理論與實(shí)踐研究協(xié)同創(chuàng)新中心、北京市習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究中心對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)研究基地等。

? 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)辦學(xué)實(shí)力雄厚，環(huán)境優(yōu)雅，坐落北京市朝陽(yáng)區(qū)，南鄰元大都遺址，北望鳥巢。李嵐清、榮毅仁、霍英東、吳儀、石廣生、劉鴻儒、陳元等先后擔(dān)任學(xué)校校董會(huì)榮譽(yù)主席。學(xué)校設(shè)立了完善的研究生獎(jiǎng)助體系和科研資助體系，鼓勵(lì)并支持研究生緊貼國(guó)家發(fā)展導(dǎo)向，參與高端科學(xué)研究、參加高水平學(xué)術(shù)會(huì)議、從事國(guó)際化學(xué)術(shù)交流。學(xué)校圖書館入藏紙質(zhì)圖書近100萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校主辦并公開發(fā)行多種學(xué)術(shù)刊物，其中《國(guó)際貿(mào)易問(wèn)題》《國(guó)際商務(wù)——對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)學(xué)報(bào)》《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究》《Journal of WTO and China（WTO與中國(guó)）》《經(jīng)貿(mào)法律評(píng)論》等享有較高的學(xué)術(shù)地位。

? 當(dāng)前，學(xué)校研究生教育以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人、服務(wù)需求、提高質(zhì)量、追求卓越為工作主線，以服務(wù)新時(shí)代高水平開放偉業(yè)為己任，以開放型經(jīng)濟(jì)學(xué)科群為引領(lǐng)，秉持“育人育才、融通中外、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建一流”的辦學(xué)理念，積極構(gòu)建規(guī)模結(jié)構(gòu)更加合理、培養(yǎng)特色更加鮮明、培養(yǎng)質(zhì)量更加突出的學(xué)位與研究生教育體系，牢記“為黨育人、為國(guó)育才”的初心使命，弘揚(yáng)“博學(xué)、誠(chéng)信、求索、篤行”的校訓(xùn)精神，為培養(yǎng)具有家國(guó)情懷和全球視野的德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人踔厲奮發(fā)、勇毅前行！?

主要研究方向:

01(全日制)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)

02(全日制)物流與供應(yīng)鏈管理

二、專業(yè)目錄?

招生年份：2023年?

擬招生人數(shù)：8人（含擬接收推免生 3 人）

考試科目：

①101 思想政治理論

②201 英語(yǔ)（一）

③303 數(shù)學(xué)（三）

④815 經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合

初試范圍：815 科目所含內(nèi)容： 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì) 學(xué)。

三、推薦參考書目?

《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第八版） 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2013 年 [美]羅伯特·S·平狄克，丹尼爾·L·魯賓費(fèi)爾德著，高遠(yuǎn)等譯

《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第十版） 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2009/2010 年 [美]多恩布什，費(fèi)希爾，斯塔茲 著，王志偉譯

《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（第六版） 中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014 年 高鴻業(yè)

四、2022年復(fù)試分?jǐn)?shù)線?

單科（滿分=100分）：52

單科（滿分＞100分）：78

總分：370

五、2022年擬錄取名單

六、2022報(bào)考錄取數(shù)據(jù)?

統(tǒng)考報(bào)考：56人

統(tǒng)考錄取：6人

七、備考建議?

對(duì)于用書版本問(wèn)題不用過(guò)于糾結(jié)，高鴻業(yè)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)已出第七版，用第六版的比較多，官網(wǎng)也是第六版，差別不大，還有多恩布什的現(xiàn)在第十版不出了，網(wǎng)上基本新的只有12版，我用的就是12版，就是把兩章拆成四章，稍微多加了一點(diǎn)東西，10,12版均可。

市面上有很多家在賣，很多有相似之處，（歷年真題99-18年，真題解析，高分學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)筆記總結(jié)，微觀宏觀本科生習(xí)題庫(kù)，名詞解釋總結(jié)版等），市面上一些機(jī)構(gòu)等賣的差不多，很多東西一樣的。

所有輔導(dǎo)資料里真題是最具價(jià)值的，我當(dāng)時(shí)參考了幾家的，因?yàn)橛行╊}目每家做的各有好壞，但是后期自己應(yīng)該有自己的體系。

貿(mào)大本科老師的ppt

PPT非常有價(jià)值，可以從老師上課的ppt來(lái)摸索老師上課、出題的套路，每年真題一些在ppt上面都是有跡可循的，幾個(gè)老師的ppt挑一位適合自己的反復(fù)研讀，既可以跟著ppt學(xué)習(xí)，也可以后期復(fù)習(xí)對(duì)照，其他輔導(dǎo)資料做不完沒(méi)關(guān)系，ppt必須要看！

最開始我的看書順序是先把高鴻業(yè)的兩本看完應(yīng)該之前沒(méi)有學(xué)過(guò)，先建立起一個(gè)框架，比如微觀大概是消費(fèi)者理論、生產(chǎn)者理論、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、非完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、市場(chǎng)失靈幾塊，然后宏觀大概知道有哪幾個(gè)主流學(xué)派，了解核心三個(gè)模型，收入支出模型、IS-LM模型、AD-AS模型，這三個(gè)模型學(xué)會(huì)基本宏觀已經(jīng)成功了一半了，一開始有的地方?jīng)]看懂沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵是有一個(gè)大致的框架，接著就是看平狄克，平狄克難度介于高鴻業(yè)和范里安之間，書的特點(diǎn)是圖形特別多，這也是貿(mào)大考題有圖形一定要畫圖形，不放過(guò)每一分，難度比一些學(xué)校的范里安容易不少，范里安數(shù)理推導(dǎo)比較多，其實(shí)不用再去看范里安的，有的知識(shí)是不考的，但是學(xué)有余力可以看一部分相關(guān)的，比如替代效應(yīng)這塊，平狄克用的?？怂狗纸夥?，而范用的斯勒茨基，這個(gè)平狄克附錄有提到，考了也不算超綱，是需要看看的，這本書特別厚，每章的習(xí)題特別多，但是平狄克的習(xí)題非常重要，不管是計(jì)算題，還是一些簡(jiǎn)答加論述都是出現(xiàn)在真題過(guò)的或者說(shuō)改編一下，一開始建議全做，第一遍做完記得標(biāo)注，一些不可能會(huì)考的第二遍就不用做了，一些錯(cuò)題反復(fù)做，一些題型一致的可以總結(jié)歸納下自己，每學(xué)完一個(gè)模塊，比如學(xué)了三四章，消費(fèi)者板塊學(xué)完了，就自己可以畫個(gè)圖歸納下，不建議抄書記筆記，很費(fèi)時(shí)間，18年開始考察的部分增多，必須引起重視，一開始第一遍看的云里霧里很正常，行文和高鴻業(yè)是相反的，高的是短期-長(zhǎng)期-超長(zhǎng)期，而他是反過(guò)來(lái)寫的，超長(zhǎng)期-長(zhǎng)期-短期，可以的一個(gè)做法是按照高的順序看多恩布什，雖說(shuō)考察部分增多，但是有些和高鴻業(yè)的還是很相近的，把原理吃透就可以了，比如一些菲利普斯推倒等方法用的不一樣，那是需要兩本都好好看的，一些相同的理解即可，當(dāng)然一些財(cái)政政策乘數(shù)、貨幣政策乘數(shù)這些新內(nèi)容肯定是需要掌握的，18年考查了國(guó)際金融的地方，就讓大家覺(jué)得這本書太難了，尤其是對(duì)于跨考生來(lái)說(shuō)，但是這塊內(nèi)容多恩布什有一章有提到，而且考察的也不深，只要把書上那個(gè)國(guó)際收支平衡表，還是可以拿一些分?jǐn)?shù)的，同樣對(duì)應(yīng)的課后題同樣需要做，重點(diǎn)計(jì)算題、論述題。

當(dāng)然對(duì)于要不要看視頻這個(gè)因人而異了，因?yàn)椴幌駭?shù)學(xué)那么繁雜的推導(dǎo)，很多東西自己慢慢看書也可以理解，當(dāng)然也有人覺(jué)得刷視頻費(fèi)時(shí)間自己啃書的，關(guān)鍵吃下知識(shí)點(diǎn)，之后就是課本-課后題重點(diǎn)題-部分練習(xí)題再來(lái)一遍強(qiáng)化，之后就是上真題了，因?yàn)?5年有改革，之前的總體比較容易，因?yàn)橐郧斑€有50分英文翻譯，現(xiàn)在沒(méi)有了，所以說(shuō)難度也在有所提升，這個(gè)時(shí)候?qū)τ谝恍┢渌臅独锇?、曼昆，我個(gè)人建議是把官方四本書吃透即可。

后期就是針對(duì)性地練習(xí)幾個(gè)板塊，多多練習(xí)客觀題，我把它歸納為三類，選擇、辨析、計(jì)算，這些是需要平時(shí)多練習(xí)的，第一部分選擇的話有些院校不考，所以練習(xí)的題有限，可以做一些，其實(shí)不難主要是適應(yīng)下選擇題的題型，第二個(gè)辨析題4分，判斷正確兩分，理由兩分，這邊找到核心的即可，不需要像名詞解釋那樣答的十分詳細(xì)，不然時(shí)間分配有問(wèn)題，計(jì)算題是多練，除了課后和真題，著一些同層次院校或者相同的參考書的題來(lái)刷，適當(dāng)拔高難度這邊，占據(jù)50分還是不能小看的，剩下的歸為主觀題，名詞解釋后期有總結(jié)版加上自己整理的背誦即可，最后一個(gè)論述題就是熟悉書上的重點(diǎn)論述和簡(jiǎn)答題，熟悉模型原理和圖形怎么畫，適當(dāng)關(guān)注一些經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)，做到心中有數(shù)就行了。這樣子復(fù)習(xí)下來(lái)應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)的。

新祥旭全科定制化流程

1、整體流程：咨詢課程—支付學(xué)費(fèi)—簽訂協(xié)議—安排各科輔導(dǎo)老師制定輔導(dǎo)計(jì)劃（報(bào)名至考研結(jié)束全程輔導(dǎo)）—老師輔導(dǎo)—教務(wù)老師全程跟蹤。

2、課程內(nèi)容包含：

線上輔導(dǎo)：隨報(bào)隨學(xué)全科定制化輔導(dǎo)，報(bào)名后即可開始學(xué)習(xí)，按照學(xué)員基礎(chǔ)靈活分配各科課時(shí)。

線下答疑：課上、課后直接和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐（各科老師）進(jìn)行溝通，全程免費(fèi)答疑。

考研資料：專業(yè)課歷年考試真題及答案解析。

內(nèi)部資料：專業(yè)課內(nèi)部重難點(diǎn)講義和?？嫉闹R(shí)點(diǎn)筆記梳理及公共課的講義。

其他資料：相關(guān)出題導(dǎo)師的期刊文章及論文集、案例分析補(bǔ)充材料等等。

擇校指導(dǎo)：根據(jù)考試科目、歷年真題、招生簡(jiǎn)章、課程設(shè)置、培養(yǎng)方案等綜合性對(duì)比。

專屬班主任全程跟蹤回訪監(jiān)督。

2、輔導(dǎo)方式：

新祥旭輔導(dǎo)分為網(wǎng)授和面授兩種，通過(guò)17年的考研一對(duì)一輔導(dǎo)的積累，新祥旭已構(gòu)建起一個(gè)龐大的師資庫(kù)以及陣容強(qiáng)大的教務(wù)團(tuán)隊(duì)，足以滿足全國(guó)各地各大高校的輔導(dǎo)需求，無(wú)論是網(wǎng)授還是面授、專業(yè)課老師有多么稀缺，新祥旭都有很好的教學(xué)方案給學(xué)員提供好保障。

3、全科一對(duì)一師資安排

公共課老師（政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)）：機(jī)構(gòu)專職講師，長(zhǎng)期從事于考研政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課程。

專業(yè)課老師：對(duì)口目標(biāo)院校直系高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

適用人群

1、基礎(chǔ)比較薄弱或跨?？鐚I(yè)

2、立志考取名校學(xué)生

3、復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫

4、沒(méi)有復(fù)習(xí)方向

5、自制力不足無(wú)法全心投入