昨日（9月4日）清晨，天朗氣清。早上7:30，莞城中心小學(xué)門口，和煦的陽光透過斑駁稠密的樹葉，輕輕灑在學(xué)生們清秀的臉上，抬頭望去，湛藍的天空純凈透亮，一個個熟悉的身影從身邊走過，都說明“開學(xué)了！”收拾好心情，告別愉快的假期，再次揚帆，重新起航，昂首走進知識的海洋。

■學(xué)長學(xué)姐拉著我的手進校園。莞城中心小學(xué)迎來了1384名一年級新生 記者 梁浚鋒 攝

處暑已過，暑假結(jié)束。臺風(fēng)走后，天氣清爽。從昨天開始，我市中小學(xué)校、幼兒園秋季學(xué)期安全有序開學(xué)，“神獸”集體歸籠。寂靜的校園迎來久違的同學(xué)們，頓時恢復(fù)往日的生機與活力。

新學(xué)期，新期待，興奮、激動、新鮮、好奇、緊張、忐忑……無論是“小萌新”的學(xué)生，還是初出茅廬的“新教師”，雖然心情各有不同，卻都有著新的打算，期待更好的成績，溫暖幸福，快樂成長，走向一個更大的世界，流淌著的全是晶瑩的浪花和美好的憧憬。

你好，新學(xué)期

隨著臺風(fēng)“蘇拉”消散，伴著涼爽的風(fēng)，新學(xué)期如約而至。在東莞，許多學(xué)校精心準(zhǔn)備，歡迎孩子們回歸校園，將開學(xué)儀式感拉滿，新穎、多樣、有趣的開學(xué)活動讓學(xué)生們開心入學(xué)，盡快融入校園生活。

“歡迎同學(xué)們歸隊！”在莞城中心小學(xué)，老師們早早地守在了校門口，用一個個燦爛的微笑，一聲聲溫暖的問候，迎接朝氣蓬勃的同學(xué)們。當(dāng)天上午，學(xué)校以“沐光而行，逐夢成長”為主題舉行了新生入學(xué)暨開學(xué)典禮，并為學(xué)生贈送“愛國棒”“立志棒”“學(xué)習(xí)棒”“勞動棒”“創(chuàng)造棒”等成長接力棒，寓意新學(xué)期、新目標(biāo)，激勵學(xué)生制定新學(xué)期的目標(biāo)并昂揚向前。

古榕飄翠，洪鐘聲聲。開學(xué)典禮上，莞城中心小學(xué)校長尹鳳葵以“我的少年夢，我的科技夢”為主題，和同學(xué)們交流了“創(chuàng)造棒”，希望同學(xué)們有志向、有夢想；敢創(chuàng)新、敢奮斗，用好奇與興趣連結(jié)童心與未來，積極參與多種形式的學(xué)習(xí)活動，“像小鳥一樣天天快樂，幸福翱翔！”

“暑假像一陣微風(fēng)，在不知不覺中來臨，在悄然中離去，轉(zhuǎn)眼間又迎來了一個新學(xué)期。告別了愉快又有意義的暑假，滿懷著憧憬，開啟新的學(xué)習(xí)生涯?！陛赋侵行男W(xué)四（10）班陳芊羽同學(xué)背上那帶著無數(shù)快樂回憶的書包，重新回到班級。在新的一學(xué)期里，她希望能夠加入學(xué)校的舞蹈社團，每天都能夠多一些時間做自己喜歡的事情，比如輪滑、網(wǎng)球，培養(yǎng)更多的興趣。

南城陽光中心小學(xué)校園裝點得溫馨十足。校園吉祥物“陽陽”“美美”走進教室，為同學(xué)們送祝福、派福利，現(xiàn)場一片歡樂。

該校校長曹陽明以偶遇三年級同學(xué)聊起“夢想”這一故事為引子，給同學(xué)們提出了“優(yōu)秀陽光少年”的七點標(biāo)準(zhǔn)，做立德、樂學(xué)、博雅、篤行、創(chuàng)思的陽光少年，還要講禮儀，健體魄，如果同學(xué)們能持之以恒地做到這七點，一定能成為最耀眼的陽光少年。

帶著幾分回味，懷著幾許憧憬，東莞中學(xué)全校師生又回到了親切而又熟悉的校園，開啟新一年的學(xué)習(xí)與工作之旅?！拜钢凶杂啥_放的氛圍給了我們更多的可能性，高三的我們逐漸褪去稚氣，臉龐多了一份穩(wěn)重，眼神多了一絲堅毅。”在東莞中學(xué)開學(xué)典禮上，高三（18）班的趙譽嘉同學(xué)說，“胸懷凌云志，莫負(fù)少年時”，已經(jīng)跑過了賽道的2/3，每一天都在為最后的沖刺而努力！“唯有信念，能夠創(chuàng)造奇跡。在高考路上，相信‘相信的力量’，相信自己、相信老師、相信莞中?！?/span>

“松弛的琴弦彈不出華美的樂章，清閑的生活，不可能成就杰出人才，只有腳踏實地耕耘今天，方能喚起明天的燦爛輝煌?！睎|莞中學(xué)校長王健表示，新的學(xué)年，新的起點，承載新的夢想；新的學(xué)年，新的氣象，孕育著新的希望。希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn)，追求卓越；腳踏實地，勤奮努力；成為“身心健康，具有家國情懷，具備終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新品格的人”。

昨日上午，東莞各中小學(xué)、幼兒園用各種創(chuàng)意十足的形式歡迎學(xué)生歸來，也正式迎來新學(xué)期、新起點。

你好，新學(xué)生

教育，是一場幸福的遇見。開學(xué)的學(xué)生中，有一群活潑可愛的一年級新同學(xué)，背著小書包，邁著堅定的步伐走進充滿生機和活力的校園，正式開啟小學(xué)時光之旅。

早上7點多，在莞城中心小學(xué)迎來了1384名一年級新生，他們懷著對小學(xué)生活的憧憬和期待，欣然而至。窗明幾凈的教室、擺放整齊的桌椅、圖文并茂的黑板報、可愛絢麗的氣球以及每一處精心布置的角落……孩子們處處感受到了老師們的濃濃愛意。

看到剛上一年級的井祺煊在教室里端正坐好的姿態(tài)和專注期待的小眼神，媽媽李麗莉的緊張瞬間轉(zhuǎn)化成了激動和感動。“感覺一個暑假，就突然長大了！”李麗莉期待地說，今天是孩子新的起點，為此她在早上用視頻記錄了孩子起床、收拾書包、進入校園的過程，還在周末為他寫了一封信，將在六年后畢業(yè)之時打開，相信會是一件非常美好、有意義的事情。

莞城建設(shè)小學(xué)的高年級學(xué)生為一年級新生準(zhǔn)備了“見面禮”，一幅幅書法卷軸，均出自書法社團成員的手筆，一句句祝福語，都滿載美好的愿望及期待。一年級新生陳正妤表示，這里有環(huán)境優(yōu)美的校園，有和藹可親的老師，有熱心助人的學(xué)長學(xué)姐，有多姿多彩的課程，她已經(jīng)愛上了這里，并將在這里好好學(xué)習(xí)，成為更優(yōu)秀的自己。

清早，長安鎮(zhèn)第二小學(xué)的同學(xué)們踏上開學(xué)藍地毯，回到校園。由鐘俏芳校長發(fā)球，一個近兩米直徑的彩色大氣球從舞臺滾出，孩子們成千雙小手隨機傳遞，激動高呼吶喊托起球，孩子們歡呼聲高潮迭起。除此，還有“千人繪畫”等活動，讓開學(xué)第一天變得如此好玩。暑假參加全國賽的“科學(xué)之星”更是穿上自己親手制作的“紙片鎧甲”來上學(xué)，用獨一無二的方式記錄開學(xué)第一天。

熱鬧的校園里，新同學(xué)認(rèn)識新朋友、做游戲……歡聲笑語在校園回蕩。

你好，新學(xué)校

教育是民生之首，學(xué)位建設(shè)是重中之重。近年來，在城市建設(shè)整體推進的過程中，我市不斷加大教育投入，優(yōu)先推進教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力抓好教育資源的擴容增量、教育資源的合理布局，使基礎(chǔ)教育資源的增長與城市建設(shè)發(fā)展相適應(yīng)。

今年秋季開學(xué)，我市優(yōu)質(zhì)教育資源增量繼續(xù)擴大，一批教育項目建設(shè)相繼投用，校園環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施齊備，讓越來越多適齡學(xué)子在家門口就能享受優(yōu)質(zhì)教育。市教育局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，今年東莞教育擴容提質(zhì)新建、改擴建公辦中小學(xué)、幼兒園51所，挖潛擴容一批公辦學(xué)位，新增公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)位6.35萬個。截至8月底，全市已累計新增公辦中小學(xué)、幼兒園學(xué)位逾6萬個。優(yōu)質(zhì)教育資源擴容增量，成為東莞教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的真實寫照。

位于東莞國際商務(wù)區(qū)北部東莞市南城商務(wù)區(qū)北部學(xué)校，是東莞CBD范圍內(nèi)首個高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的九年制公辦學(xué)校，提供4050個學(xué)位，自籌建之日起便備受關(guān)注。學(xué)校融“人文、生態(tài)、智慧、科技”于一體，該校副校長戴宏幫介紹，基于教育發(fā)展趨勢和東莞國際商務(wù)區(qū)的定位，辦學(xué)規(guī)劃突出教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和國際化視野，致力于辦一所具備國際學(xué)校水準(zhǔn)的“面向未來，融通中外”，能適應(yīng)智能時代的高水平學(xué)校。

東城外國語小學(xué)作為東莞外國語學(xué)校教育集團校之一，本學(xué)期迎來400多名學(xué)生。一大早，四（1）班陳駿熙就迫不及待地來到學(xué)校，希望早點見到新同學(xué)、新老師。“我們的教室窗明幾凈，校園干凈整潔，老師和同學(xué)們都很好，我已經(jīng)交了幾個新朋友啦！”陳駿熙說，他最喜歡音樂課，希望加入學(xué)校的管樂團，登上更高的舞臺。“老師們都很親切，像對自己的孩子一樣，更重要的是學(xué)校先進的教育理念，我們非常認(rèn)同?！标愹E熙爸爸也對孩子未來幾年的學(xué)習(xí)充滿期待，希望孩子們在這里度過美好的童年時光，快樂健康成長。

東城外國語小學(xué)執(zhí)行校長王蕾介紹，學(xué)校核心理念是“立人”，將傳承東莞外國語學(xué)校辦學(xué)思想，致力于溫暖、和諧、活力校園文化的建設(shè)，博雅課程的踐行，多元評價的應(yīng)用，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。

你好，新老師

校園熱鬧起來了，清脆響亮的讀書聲從各個教室飛出，奏響青春的大合唱。不少同學(xué)發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期，校園里除了嶄新的學(xué)生面孔，也迎來一批新教師。

記者了解到，今年有2378名新教師加入東莞教師隊伍，其中碩士研究生1064人、博士生5人，占比約45%；黨員教師840人，占比35.3%，新教師人數(shù)與教師整體素質(zhì)實現(xiàn)“雙提升”。這些數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出東莞教育的蓬勃發(fā)展，也彰顯出教育持續(xù)增強的吸引力。

教師是教育工作的中堅力量。有高質(zhì)量的教師，才有高質(zhì)量的教育。今年7月，東莞市教育局組織為2378名新教師開展規(guī)范化培訓(xùn)，幫助他們順利開啟教育職業(yè)生涯新征程。

“忠誠黨的教育事業(yè)，遵守教育法律法規(guī)……”開學(xué)前夕，在2023年秋季開學(xué)師德第一課和教師宣誓活動上，這些新教師在各自所在學(xué)校與全體教師一起，面對國旗莊嚴(yán)宣誓，以錚錚誓詞表達為黨育人、為國育才、躬耕教壇的堅定決心。

新學(xué)期開啟，面對職業(yè)生涯的“第一課”，這些新老師難免緊張忐忑，雖然教學(xué)經(jīng)驗不足但努力向上；他們年輕、有朝氣，為東莞教師隊伍注入了新的活力。一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容……東莞中學(xué)初中歷史老師張星帶著溫暖而舒適印象，微笑著走進教室，踏上講臺，追尋自己的教師夢。“走上講臺，就要對自己、對學(xué)生負(fù)責(zé)，不負(fù)教師這個光榮的身份?！睆埿钦f，著名教育家蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有教育?！边@是她的教育格言。作為一名新教師，不僅僅是簡單地把學(xué)科知識教好，更重要的是在學(xué)生心靈深處種下偉大的種子，將用真誠和愛教育學(xué)生，在講臺上站得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)，努力成為人人敬仰的“大先生”，把個人前途融入教育事業(yè)中，為教育事業(yè)終生奮斗，在東莞教育事業(yè)中散發(fā)青春的光芒。

“我想與東莞共同成長，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)這座城市的美好，在每一天的生活中享受歸屬感、享受共同進步的快樂?！苯衲晗奶?，松山湖第一小學(xué)新教師康麗和東莞“雙向奔赴”，她對東莞和東莞教育都滿懷信心和期待?！敖绦腋５暮⒆樱鲂腋５慕處??！毙聦W(xué)期，康麗把“幸?！弊鳛樽约簽槿藶閹煹哪繕?biāo)，將永懷進取之心不斷蹚開幸福的道路，與學(xué)生們一同追求幸福，體驗幸福，感恩幸福。

每一次開學(xué)，都是新的起點。清風(fēng)和煦溫柔，一切值得期待。

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文字：劉召 張理萌 李春燕 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

圖片：梁浚鋒 程永強 陳棟；學(xué)校供圖 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??

編輯：唐嘉駿 ? ? ? ? ? ? ? ?