碩博畢業(yè)季來(lái)臨，與之相伴而來(lái)的論文查重也被提上了日程。

嚴(yán)苛的論文查重率讓很多應(yīng)屆畢業(yè)生“瑟瑟發(fā)抖”。

據(jù)調(diào)查，部分學(xué)校的畢業(yè)論文“查重率”要求8%以下。

可是，如果論文重復(fù)率太高怎么辦？

有些學(xué)校增加了重審環(huán)節(jié)，即對(duì)畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行質(zhì)量跟蹤監(jiān)控，一旦被查出高于學(xué)校規(guī)定查重率，將直接取消學(xué)位證書(shū)與畢業(yè)證書(shū)。

說(shuō)通俗點(diǎn)就是你的學(xué)位證被吊銷(xiāo)，這個(gè)就非常嚴(yán)重了，相當(dāng)于辛辛苦苦到頭來(lái)連個(gè)學(xué)位證都沒(méi)拿到。

所以，合理對(duì)論文進(jìn)行降重操作就非常重要了，畢竟誰(shuí)也不想到時(shí)候準(zhǔn)備畢業(yè)了卻被畢業(yè)論文卡了一手吧。

如何降低論文的重復(fù)率

1.了解查重系統(tǒng)的具體規(guī)則原理

前面已經(jīng)提到過(guò)了，不同的查重系統(tǒng)的查重?cái)?shù)據(jù)庫(kù)和規(guī)則要求都是不一樣的，我們需要確定好自己會(huì)使用到的查重系統(tǒng)的具體規(guī)則。

以某網(wǎng)站針對(duì)畢業(yè)生的論文查重要求為例，其規(guī)定了連續(xù)13個(gè)字類(lèi)似就會(huì)判定為重復(fù)，接著被系統(tǒng)軟件標(biāo)紅，計(jì)算到重復(fù)率當(dāng)中。

某網(wǎng)站的查重是以章節(jié)為基本單元的，換句話說(shuō)每一章節(jié)會(huì)出一個(gè)查重檢測(cè)結(jié)果標(biāo)明重復(fù)率，最后全文還會(huì)統(tǒng)計(jì)一個(gè)總的重復(fù)率。

有些比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校不僅僅對(duì)學(xué)生論文的總重復(fù)率規(guī)定不能超過(guò)多少，還會(huì)對(duì)每章節(jié)的重復(fù)有所要求。

不知道有同學(xué)注意到?jīng)]有，某網(wǎng)站明確規(guī)定的是“連續(xù)13個(gè)字重復(fù)”，所以如果你能夠把論文改到任何一句都與別的文章連續(xù)13個(gè)字不重復(fù)，網(wǎng)站就查不出來(lái)了。

不過(guò)，服務(wù)器如果檢測(cè)到某一處超過(guò)13個(gè)字與別的文章重復(fù)，會(huì)采取模糊搜索識(shí)別，這時(shí)候我們要是僅僅只添加了一些簡(jiǎn)單的連詞、轉(zhuǎn)折詞的話，依舊會(huì)被識(shí)別出來(lái)。這個(gè)規(guī)則也是我們針對(duì)某網(wǎng)站查重系統(tǒng)對(duì)論文進(jìn)行降重的基本原理。

另外需要注意的是，這套查重系統(tǒng)靈敏度設(shè)置了一個(gè)5%的閾值，意思是以段落計(jì)，低于5%的抄襲或者引用是不會(huì)被檢測(cè)到的。

舉個(gè)例子就是某個(gè)段落有一萬(wàn)字，那么引用單篇文章500字以下是不會(huì)被檢測(cè)到的。所以，我們?cè)谝玫臅r(shí)候，盡可能引用多篇文章，一篇截取幾句，那被檢測(cè)出來(lái)的概率就會(huì)低很多。

2.修改成正確的論文格式、排版

在word格式的論文中，有很多類(lèi)型的數(shù)據(jù)查重系統(tǒng)是無(wú)法檢測(cè)出來(lái)的，比如圖片、表格、代碼等等。而在pdf格式中的話，以上提到的數(shù)據(jù)將會(huì)被自動(dòng)轉(zhuǎn)換成文本的形式，那也就意味著它們能被查重系統(tǒng)識(shí)別并檢測(cè)了。

還有一種情況就是word文檔中的尾注和腳注，這兩個(gè)雖然屬于文字類(lèi)型但是同樣不會(huì)被檢測(cè)，但是在pdf中卻會(huì)被當(dāng)作正文來(lái)檢測(cè)。所以對(duì)于同一篇文章來(lái)說(shuō)，pdf格式的論文的檢測(cè)重復(fù)率一般都會(huì)比word格式的高。

排版部分則就是前文提到過(guò)的論文目錄、引文內(nèi)容、參考文獻(xiàn)的正確排版問(wèn)題了，錯(cuò)誤的排版會(huì)白白讓你的論文高出好幾個(gè)甚至十幾個(gè)百分點(diǎn)的重復(fù)率。

所以我們一定要注意這個(gè)問(wèn)題，最好在下載參考文獻(xiàn)的時(shí)候不僅僅是參考他們的研究思路方法，對(duì)他們論文的排版情況也要多加關(guān)注。畢竟能收錄進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)中的論文，肯定都是格式排版非常達(dá)標(biāo)的論文了。

3.用自己的話復(fù)述引文

相比于別的“花里胡哨”的方法，這個(gè)方法是最為樸實(shí)無(wú)華的，能用自己所組織的語(yǔ)言來(lái)重新表述文章的內(nèi)容，自然被檢測(cè)識(shí)別成重復(fù)的內(nèi)容概率是最低的。

這個(gè)方法的重點(diǎn)就是我們?cè)陂喿x參考材料的時(shí)候不要去記文章/段落的內(nèi)容，而是去理解這篇文章或者是你所引用段落的核心要義，產(chǎn)生了自己的理解之后我們才好去重新用自己的話去組織語(yǔ)言。

所以我們最好不要一邊寫(xiě)一邊查閱資料文獻(xiàn)，盡量先讀先理解，然后列出大綱將自己所產(chǎn)生的理解和想法記錄下來(lái)，或者是將準(zhǔn)備之后要參考的內(nèi)容做好標(biāo)記，寫(xiě)的時(shí)候快速查看一下原文怎么寫(xiě)再作適當(dāng)?shù)母膶?xiě)引用。

4.翻譯巧用

這個(gè)就是比較“騷”的方法了，具體來(lái)說(shuō)是將所需要引用的內(nèi)容依靠谷歌、有道、金山等智能翻譯工具先翻譯成另一種語(yǔ)言，無(wú)論是英語(yǔ)、日語(yǔ)還是韓語(yǔ)都行，然后把翻譯后的語(yǔ)言再通過(guò)另一款翻譯軟件重新翻譯成中文。這樣最后得出的句子詞語(yǔ)和結(jié)構(gòu)都會(huì)發(fā)生不少的改變，重復(fù)的幾率會(huì)大大降低。

不過(guò)使用這個(gè)方法的時(shí)候我們需要注意的是，很多時(shí)候這些人工智能翻譯軟件并不夠“智能”，最后翻譯回來(lái)的中文句子未必通順，就算通順可能原文中比較專業(yè)的詞匯也丟失了。

所以我們?cè)诜g軟件翻譯回來(lái)之后一定要重新檢查一下句子是否通順，重要的詞匯是否還存在，大概率的情況是我們需要進(jìn)行二次修改。不過(guò)，再怎么說(shuō)這第二次修改的難度也比沒(méi)翻譯之前的難度要低上不少，畢竟軟件都已經(jīng)給你改過(guò)一遍句式了。

5.關(guān)鍵詞替換

這個(gè)方法也屬于論文修改中比較基礎(chǔ)的方法，算是最簡(jiǎn)單的降重技巧之一。使用這個(gè)方法的時(shí)候我們可以借用一下word或者wps中的一個(gè)叫做“替換”的工具，即：

這個(gè)工具比較適合用在大面積的關(guān)鍵詞替換操作當(dāng)中，如果我們是一句一句話進(jìn)行修改的話，就不需要用上這個(gè)工具了。

在替換關(guān)鍵詞的適合我們需要注意的是一定要先弄清楚原詞語(yǔ)在原句子中具體要表達(dá)的意思，否則替換的關(guān)鍵詞可能會(huì)使句子想要表達(dá)的意思給帶偏，這樣就得不償失了。

有同學(xué)就要問(wèn)了，我語(yǔ)文比較差想不到別的關(guān)鍵詞怎么辦？哎你還別說(shuō)，還真有辦法可以解決。比較笨的辦法就是直接復(fù)制要更改的關(guān)鍵詞到搜索引擎中，然后用搜索引擎來(lái)幫我們找同義詞。

而比較聰明的辦法就是我們可以使用到一些網(wǎng)頁(yè)在線修改工具，其能夠幫我們自動(dòng)生成并替換同義詞。

有些在線工具甚至能夠更改替換六百字左右的大段文字，比如：

http://www.xiaofamao.com/

這個(gè)網(wǎng)站是前兩次使用是免費(fèi)的，如果次數(shù)夠了我們可以通過(guò)掛VPN、拔插網(wǎng)線等更改ip地址的辦法來(lái)重新獲得免費(fèi)次數(shù)，當(dāng)然有覺(jué)得麻煩的同學(xué)直接注冊(cè)充錢(qián)那也不是不可以。

6.改變句子語(yǔ)序

我們可以根據(jù)自己的寫(xiě)作要求對(duì)引用過(guò)來(lái)的文獻(xiàn)句子、段落進(jìn)行語(yǔ)句順序的更改，方法也非常簡(jiǎn)單，將一些詞語(yǔ)、句子進(jìn)行前后調(diào)整即可。

不過(guò)需要注意的是調(diào)整的句子最好是具有以下特征的：一句話中詞語(yǔ)的前后有分號(hào)或者頓號(hào)出現(xiàn)、敘述的內(nèi)容分條目講解、講述的內(nèi)容是并列的，這幾類(lèi)句子、段落非常容易也非常適合我們?nèi)フ{(diào)整語(yǔ)序。

不過(guò)由于目前某網(wǎng)站已經(jīng)開(kāi)始采取模糊檢索的規(guī)則，這個(gè)辦法可能我們?nèi)〉贸尚У男蕰?huì)比較低。有可能出現(xiàn)好幾次更改結(jié)果重復(fù)率也沒(méi)有下降多少的情況，所以思小客并不是很推薦使用這個(gè)辦法。

7.使用新的詞匯插入到連續(xù)的字詞當(dāng)中

前面也提到了，某網(wǎng)站查重系統(tǒng)對(duì)重復(fù)的判別標(biāo)準(zhǔn)為“連續(xù)13個(gè)字重復(fù)”，并會(huì)對(duì)重復(fù)字比較多的句子進(jìn)行模糊匹配。

所以我們可以在關(guān)鍵詞替換的基礎(chǔ)中搭配上這個(gè)在連續(xù)字詞中插入新的詞匯的方法。同時(shí)由于模糊檢索機(jī)制的存在，就決定了我們不能只是簡(jiǎn)單地添加“的得地”這種屬性詞。

相信有了上述介紹的七種降重技巧你應(yīng)該也不會(huì)再被降重所煩惱，不過(guò)在這里要多說(shuō)一點(diǎn)，技巧終歸只是技巧，真正決定我們論文重復(fù)率的還是我們自己的原創(chuàng)水平。

學(xué)術(shù)論文查重絕不僅僅只是為了應(yīng)付學(xué)校所規(guī)定的查重考核，在某種意義上來(lái)講，我們撰寫(xiě)的論文的重復(fù)率也是我們對(duì)于自己所學(xué)知識(shí)的體系的評(píng)價(jià)。它可以體現(xiàn)你所學(xué)到的知識(shí)，所研究的內(nèi)容相比于前人到底有沒(méi)有創(chuàng)新，有多少創(chuàng)新

以上就是本期的干貨啦！

最后，最后祝大家都能夠順利畢業(yè)